徐潔來到主席臺前，從劉猛手中接過500塊錢的獎金，一時間竟然有種想哭的感覺。
這并不是徐潔第一領徐越劍的獎學金，可卻是她第一次當著鄉親們的面兒，以這么光榮的方式，領取孩子的獎學金。看著下面其他家長羨慕的眼神，她覺得這么多年的辛苦都值得了。
但她想哭的原因卻并不止于此，而是比較復雜――想當初，她也是沖著桃園“保證孩子不生病，否則賠償三萬塊”的條件才將徐越劍轉入桃園上學的。她心底知道，這就是要占學校的便宜。
誰曾想，孩子入學沒多久，劉猛就聯系到她，說是考慮到她家庭困難，可以請她來學校食堂工作，一個月底薪兩千塊，干得好還可以拿四五百塊的獎金。兩千多塊錢的工資，在大城市的話或許還不如工廠的普通工人，但在鄉村卻著實是一比可觀的收入了。
徐潔答應下來后，便一直為之前想占學校便宜的念頭愧疚，所以在食堂工作時她一直都盡心盡力。每天晚上幫助一、二年級的小孩子洗澡，更是細心呵護，防止孩子們著涼。她是想通過努力的工作來報答學校的恩情。
可當站在這里領獎時，徐潔才忽然領悟到――學校給她最大的恩情不是一份收入可觀且穩定的工作，而是對她孩子的教育，讓徐越劍有了今天的好成績。
這個恩情，她還不完。
想著這些，徐潔最終還是沒忍住，流下了眼淚。
劉猛最先發現這一異狀，立馬慰問道：“徐姐，給兒子領獎學金應該是很高興、很光榮的一件事啊，你怎么哭了呢？”
徐潔趕緊抹了抹眼淚，哽咽著道：“不是...實在是這半年里，學校幫我們娘倆太多，我心里的感動說不出來。”
徐潔的聲音雖然哽咽，但此時操場上一片安靜，因此大家都將她的話聽得一清二楚。
深吸了一口氣，徐潔過去將兒子徐越劍拉了上來，先向劉猛鞠了一躬，道：“劉校長，謝謝您！”
然后又向在場的各位老師鞠了一圈的躬，接著道：“桃園的各位老師，也謝謝你們！”
“啪啪啪！”下面的家長們瞧見這一幕，都是心中感動，主動地鼓起掌來。既是為徐潔的感恩行為鼓掌，也是為桃園的老師們鼓掌。
徐潔、徐越劍下去后，劉猛給了幾分鐘的時間讓下面的家長們感慨、議論，這才接著繼續大會。
“五年級陳靜靜同學，語文93，數學98分，英語100分，獲得本校期末自主考試三至六年級第一名！請其家長陳實上來代為領取1000元獎學金！”
陳實雖然不是桃園村人，而是附近村子的，可大家也都認識，是個手藝不錯的大廚。陳實早些年老婆跑了，自己一個人又當爹又當媽，將陳靜靜拉扯大。原先是在這附近幾個村子專門上門給人家置辦酒席，但因為人太老實，好些人家喜歡拖欠他的工錢，這就讓他慢慢的混不下去了，直到來桃園食堂工作才好起來。
這已經是陳實在桃園第五次領取陳靜靜的獎學金，而且每次都是1000塊，他心中感慨自是不必說。不過他比徐潔更加不善言辭，因此也學著徐潔的樣子，給劉猛以及在場的各位桃園老師鞠了個躬。
不同的是，他似乎沒有拉陳靜靜上來，好像是有些怕自己的女兒似的。
“四年級李瀟瀟同學，語文90分，數學92分，英語96分，獲得本校期末自主考試三至六年級第二名，請其家長李大江上臺代為領取qiuyelou平板電子書元獎學金！”
李大江也學著徐潔的樣子，拉著李瀟瀟上臺來領了獎學金，然后給劉猛以及桃園的老師們鞠了一躬。
大會進行到這里，家長中相當一部分人都緊張起來，因為只剩下最后一個獲獎名額，如果不是自家孩子，就代表沒有了。
可等到李大江帶著孫女下去后，劉猛偏偏頓了頓，讓大家都急不可耐。
看向了姚進喜和姚進財那邊，劉猛微笑著道：“六年級姚知力、姚知道同學，并列獲得本校期末自主考試三至六年級第三名！具體的分數我就不念了，請其家長上來代為領取500元的獎學金吧。”
劉猛說完，下面的姚進財和姚進喜竟然一時愣住，直到姚知道和姚知力分別推了推兩人，兩人才回過神來，趕緊起身上來領取獎學金。
領了獎學金，回頭瞧見下面鄉親們羨慕的眼神，兩人真是感慨不已――想當初，兩人可是和桃園學校以及劉猛這位校長有著不少過節，卻沒曾想，今天卻能在這學校里光榮一把，當真是，嗯，那個造化弄人。
兩人也不是不知好歹的人，跟劉猛再大的過節，此時都放下了，也學著前面人的樣子，拉著姚知道、姚知力兩人上臺來，給劉猛以及桃園的老師們鞠了一躬，表示感謝。
發完學校自主期末考試的獎學金后，劉猛便讓各班班主任，將第一份（桃園自主考試）期末成績通知書發了下去，并且給了家長們十幾分鐘的交流時間。
看到大家交流的差不多了，劉猛才開始了這次大會的另一個重頭戲。
“之前說我們桃園小學部獲得這次豐城全縣小學期末調研統考的第一名，相信大家都有所疑惑，甚至是懷疑。現在呢，老師們將填有學生期末調研統考成績的通知書也發下去，大家看看自家孩子的分數，就知道我們桃園學校這個第一是不是真的了。”
說完，劉猛給吳燕、王尤還有各班班主任一個眼神，大家便都過來領取自己班的獎狀，然后和期末調研考試的通知書一起發下去。
各班的老師拿了通知書和獎狀，從前往后依次發下來，很快就有眼尖的家長發現了不同尋常的地方。
“瞧，怎么好像每個學生都有獎狀的樣子？還都是三張！”
“還真是哈。桃園學校搞什么鬼？”
“人家劉校長連幾千上萬的獎學金都不在乎，哪里會在乎幾張獎狀的錢。肯定是不管考沒考好，都給學生發幾張，拿著回去好看唄。”有人笑著下了判定。
豐城這邊，過年親戚走家串戶拜年時有個習俗，就是問孩子得沒得獎狀，如果孩子得了獎狀，關系近的親戚還要專門包一份紅包以示鼓勵。而事實上，但凡孩子得了獎狀，過年的時候都會貼出來，那可是倍有面子的事兒。
所以，后面那些還沒拿到通知書和獎狀的家長，才會猜測桃園隨便給學生發獎狀，以此討好學生、家長。
等拿到自家孩子的期末調研統考通知書時，這些家長卻都驚呆了。
“嚇！我兒子數學、英語都考了100分！語文也有90多！這樣的分數，才是真正應該得獎狀的呀！”回過神來立即有家長炫耀道。
“什么叫做才是？我女兒也一樣啊，數學、英語都是100分，語文90多！”立馬有家長跟著炫耀。
“你家孩子這第二張通知書上各科成績怎樣？”覺察到不對，家長們立即相互打聽起其他孩子的成績來。
這一打聽，操場上徹底沸騰了――幾乎所有的孩子期末調研統考的成績都相當好，絕大部分都在90分以上，滿分也是毫不稀奇。還有什么比這個更值得讓人驚訝的呢？
等到通知書和獎狀都發完，劉猛再次通過麥克講話了。
“現在大家已經拿到了孩子期末調研統考的成績通知書，相信應該不會懷疑我們學校這次期末調研考試‘全縣第一’的榮譽了吧？”
家長們都善意的笑了起來――學生們都考這么高的分數，如果還不是全縣第一，那簡直沒天理了。
沒有人懷疑桃園學校在成吉通知書上亂填，因為這通知書上蓋有桃園學校的印章，如果學校亂填分數，事情暴露出去，桃園學校的名聲就徹底毀了。
劉猛也笑了笑，接著道：“縣里的期末調研統考我們學校雖然沒有設置獎學金，但是獎狀卻是不會吝嗇的。如同大家拿到手中的那樣，我們每位同學都有三張獎狀――千萬不要以為我們的獎狀是隨便發的！”
說到后面，劉猛猛然提高了聲音。
他聽力那么好，先前有人議論說桃園亂發獎狀，他可都是聽到了。
“這三張獎狀分別是獎勵成績進步的進步獎，期末調研考試考得好的優秀獎，以及三好學生獎。在其他學校，這些獎狀肯定不是每個學生都有，但是在我們桃園則不同。現在我只想問一下――你的孩子這學期難道進步不大？他的期末調研考試分數難道不夠高？你的孩子學習如此努力，難道算不上三好學生？”
“你的兒子兩門考了100，一門90多；人家兒子也是兩門100，一門90多；只是多出一兩分而已，人家過年有獎狀拿，你過年沒有，你愿意嗎？”
“因此，對于這次期末調研統考的超高成績，我們桃園的學生就應該全部有獎狀！”
原本，家長們看到自己家孩子考分如此之高，就覺得應該有獎狀。現在聽到劉猛這一番理論，就更覺得應該有獎狀拿了。
一時間，家長們又議論紛紛，卻再也沒有一個人說桃園的獎狀是隨便發的了。
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