桃園學校開學典禮之后,各方面教學工作就都如常展開了。
從小學一年級到高二,都是開授新課,高一新生也不例外。去年劉猛是在開學三個多星期之后組織高一新生軍訓的,如今干脆當做桃園的慣例,讓每屆高一新生都在入學三個星期后軍訓。
當然,高一今年有480人,同樣是需要請正規的部隊官兵來做教官的。以桃園學校如今的名聲,這自然不是一件難事。
雖然大擴招之后的開學前幾天有許多工作需要展開,但下面的人都處理得有條不紊,劉猛倒也沒有太多事情需要做。
閑下來時,除了巡視學校,碰到幾個調皮搗蛋的學生,扔進天文臺,讓其在夢境光環的作用下反省一番,就是呆在自己的辦公室里研究系統的某些東西。
前幾次瀏覽系統中學校的基本信息,看到最后面有關分校信息的標注,劉猛并沒有多在意。如今靜下來細想,總覺得系統的注釋似乎別有深意,或者隱藏著什么提示。
(注:上述為本校信息。20所分校及100處支教點共有教師280人,學生2015人。因為是第一年,故暫不計入本校正式信息中。)
就這么一段話。
前面是分校和支教點師生的信息,沒什么特別的,讓劉猛注意的是最后一句話――第一年暫不計入本校正式信息,那么第二年呢?
等到明年,分校信息計入桃園學校正式的基本信息中,是否會產生什么影響?
對于此,劉猛心中不禁產生一些期待。
在學校呆了幾天,劉猛便定了機票,前往燕京。
之前為了提升自己的逼格,從系統那里隊換來了水木大學的碩士生文憑。后來兌換博士生文憑未果,就弄了個入讀博的資格。如今桃園師范大學雖然已經開學,卻不代表劉猛沒有了獲得博士身份的必要。
作為一名校長。這個博士文聘他遲早是要拿到手的。
劉猛選擇的是那種有學位和學歷的雙證全日制博士,但通過系統1萬積分的關系援助,卻使得水木大學相關部門讓他能以在職博士的方式入讀。
所謂在職博士,就是一邊工作一邊讀博。課程大多集中安排在周末或者節假日。并且考試也比全日制博士少,最終的畢業要求也低一些。理所當然的,這種在職博士只能拿到學位證,含金量也要低些。
全日制博士,基本上就跟正常上學差不多了。劉猛雖然能以在職博士的方式上課。但卻必須參加全日制博士的一些重要考試,而且最終的畢業要求也是和全日制博士一樣高的。
這種讀博的方法,對一般人來說是相當困難的,但卻難不倒劉猛――他本身體質超強不說,還受桃園學校各種光環作用,稍稍用心,達到最后的博士畢業要求還是不難的。
燕京劉猛以前來過兩次,但呆的時間都不長,也沒有四處走動,所以對燕京并不熟悉。但作為一個現代化都市。辦事之類的還是很方便的,沒兩天時間,他就把讀博各方面的入學手續辦理好,并且開始了開學頭幾天的課程。
劉猛雖然如今也是一位名人,但老師與同學到沒有將他太過區別對待。因為他參加的是在職博士的課程,同學來了都是認真聽課,聽完課之后大多匆匆離去,忙各自的事了,彼此之間并沒有太多時間閑聊。
在燕京的這幾天,劉猛一直住在酒店里。考慮到今后來燕京呆的日子肯定不會少,便利用課余時間,在水木大學附近買了一棟房子。
因為只是臨時居住,所以劉猛買的是一套公寓房。四室兩廳,一廚一衛,住著倒也寬敞。
按理說,他一個人住不用這么大的房屋。但如果買小了,等他將來讀完博,那這房子才沒用了呢。反正燕京的房價一直居高不下。尤其是水木大學這邊,更是年年上漲,他就當投資了。
另外,如果帶著親戚、朋友來燕京玩,也好有個地方住。當然,更主要的是他現在不差錢。
等買了房子,劉猛這一輪的博士課程也上完了,于是又乘飛機回江城。
坐飛機這件事讓劉猛相當的苦惱,因為義陽以及附近的幾座城市都沒有機場,所以每次他都只能在江城乘坐飛機,然后驅車回到桃園。這讓劉猛恨不得任性的建一個私人機場――這種事情將來或許能夠實現,但現在他也只能想想。
時間過得很快,劉猛回到桃園后沒兩個星期,就到了9月份的月考。
對于大擴招之后的第一次月考劉猛還是很重視的,考完試后,親自督促著各年級教師盡快的將試卷改了出來,并且在最短的時間內統計完畢。然后,他便得到了這次擴招后第一次月考的所得到的積分。
“恭喜校長大人,本次月考中桃園學校全部學生月考總分共兌換了180萬積分!”
信息中的180萬雖然略少,但跟劉猛預料的相差并不大,畢竟還是大擴招后的第一個月,新入桃園的部分學生成績提升有限。等到10月、11月的月考,學生們的成績穩定下來,才能確定如今桃園學生每次月考可以貢獻多少積分。
新學期伊始,劉猛又為桃園投資公司的獨立積分賬戶撥發了100萬積分。
而桃園學校這邊,隨著學生人數的增多,學校貼補的錢已經減少到了相當的程度,如果那幾百個貧困生也是消費學生的話,大概已經做到日常的收支平衡,甚至開始盈利了。
當然,這是在不計算劉猛用積分為桃園學校兌換的種種硬件設施的情況下。否則,再過十年桃園學校都不一定能把劉猛投資的本錢賺回來。
這不,隨著桃園桃園學校這邊最后的建筑物結束,劉猛又兌換了新的建筑――1棟10萬積分的圓形教學樓,2棟10萬積分的大寢樓,還有一座5萬積分的食堂。
再加上其他方面一些零散的支出,9月月考所獲積分出來后,系統積分欄積分堪堪達到了500多萬。
500萬雖多,桃園學校這邊后續也還會每月貢獻不少積分,但大學村與桃園師范大學的建設投資一直在持續,積分不一定漲得多快。
另外,劉猛覺得他必須為后面學校升級到優秀乃至卓越做些準備,其中積分儲備無疑是最重要的一項。所以他不準備再開拓新的積分使用項目,而是存儲積分,以待不時之需。
初夏――
“9點了!”
高二(3)班中,李杰扭頭看了下墻上的電子鐘,猛然合上桌上的課本。
此時班中大約只有七八個學生,聞聲都不由看向墻上的電子鐘,臉上露出興奮與期待的神色,其中就包括坐在李杰后邊的李星。
“昨天晚自習班主任說過,今天上午9點風云榜就會在各棟教學樓下的公告欄張貼,我們不要等了,快些下去看看吧!”李杰站起身來對李星道。
“好。”
當即,李星便起身跟李杰一起出了教室。剩下的幾位同學同樣坐不住了,紛紛起身往外面走去。
3號教學樓每層都有三個樓梯,出了教室左拐,兩人便從最近的一個樓梯下樓。這時候兩人可以看見,其他三個班教室也有些同學走出來。
下樓的時候,李星問:“每次風云榜剛貼出來時都很多人去看,我們現在就過去,會不會擠不進去?”
李杰笑道:“這次跟以前可不一樣,很多人都忙著在外面訓練呢,不一定能第一時間來看風云榜。對那些人來講,后面三天的運動會可比看風云榜重要得多。”
兩人速度很快,說了幾句就已經來到了教學樓內院。李星往公告欄那邊一看,發現已經有幾十個同學站在那里觀望。看著人不少,但和以往那種上百人擠在公告欄下的場面比起來就不值一提了。
兩人過去往公告欄上一看,卻發現還是上月的風云榜,不由無語。
李杰道:“貼風云榜的老師也學精明了,每次都是在上課時間過來貼風云榜。今天不上課,老師看著人多,說不定貼榜單的時間就推遲了。”
李星沒有說話,而是看向右方,那里一個老師正向這邊走來。
這時候公告欄下的學生已經圍了有五十多人,絕大部分都是高一的。瞧見老師過來,紛紛讓步,沒有人敢太過向前擁擠――因為看風云榜擁擠的事情每次都會得到學校的嚴處,現在已經沒有幾個人敢因為看風云榜就擁擠起哄了。
“上次一不小心居然被1班的劉云逸擠出了前十名,這次不知道能不能再搶進去。”李杰看著貼榜的老師微微皺眉道。
李星在一旁沒說話。
高二年級如今3個班108個學生,風云榜上有年級前三十名,李杰每次都在前30名之中。但作為李杰的朋友,他知道李杰每次的月考目標都是前十名,甚至更高的前五。
李星很是羨慕李杰的成績,但他知道自己基礎太差,所以進入桃園學校以來一直都很努力,和李杰一起被譽為高二(3)班最努力的學生。
而他的目標沒有李杰那么高,只要能夠進入年級前30名就好了。只是桃園厲害的學生實在太多,經歷過這么多次月考,他也只是一點點的向那個目標靠近而已,卻從未實現過。
就在李星想著這些時,卻聽見李杰大喊道:“快看,李星!你上風云榜了!”
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