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79、揚武開講筵

  紹興元年正旦一早,吳央請求皇上兩件事,一為鄧小乙,改回原名李寶,字小乙;二為辛永宗賜婚,取李青霞為妻。[就愛讀書]皇上表示,都是好事,便應允了。

  早膳后,百官入行宮,對皇上行正旦拜禮。例行公事,皇帝率百官,面向北方,遙拜道圣、淵圣。禮畢,命各自散了,度假去。

  整個假日期間,吳央、紅玉、易安,三人馬不停蹄地,連忙四場婚禮。直到元宵夜,才忙完最后一場,永宗表妹的婚禮。

  元宵后,岳飛、韓世忠,連名奏報請戰“復我疆土,還我二圣。”

  皇上準奏,命二人赴行宮覲見。

  吳央見此,趕緊與紅玉密談了一次。取出御書“還我二圣,復我疆土。”要紅玉馬上做一面軍旗。待鵬舉、良臣抵達,見過皇帝后,吳央與紅玉,分頭與鵬舉、良臣,商議如何北上,如何盡力。然后,鵬舉、良臣再商議,如何按照皇上“合軍”旨意,北伐。

  此后,兩個多月,連續前線奏報,一路廝殺,總算抵達真定后,再也前進不了。決定不再統軍的完顏兀術、完顏粘罕,皆親率大軍,奔赴真定。我軍一路潰退,直至退到黃河以南。金人,也沒有追過河,但卻重兵把守黃河北岸一線。兩岸形勢,又變得十分緊張了。韓世忠回兵洛陽,岳飛回兵汴京,加強練兵。猛虎軍劉光世部,也變得緊張起來。剛剛好轉的兩國疆界局面,還復劍拔弩張。

  通過這次較量,兩位大將,算是深刻體會到“迎回二圣”,簡直癡人說夢。而朝廷,議和的聲音,漸長。

  紹興行宮,隆祐太后,病勢日趨沉重。趙構命呂頤浩坐鎮都堂,協助范宗尹主理朝政,自己全日守著太后。

  夏四月庚辰(14日),隆祐皇太后薨,享年59歲。趙構心痛不已,數日咽不下飯。

  五月甲寅(19日),剛剛辦完喪事,按太后遺囑大意,命知南外宗正事令,選太祖一脈,年幼宗子,將其育于宮中。甄選結果,選定出生于建炎元年十月廿二(公元1127年11月27日),與夭折的太子趙旉(出生年初),同年生的趙伯琮,為趙構養子。

  趙伯琮,宋太祖七世孫。乃秀王趙子偁之子,生母張氏。

  此脈為:宋太祖少子秦王趙德芳-生英國公惟憲-惟憲生新興侯從郁-從郁生華陰侯世將-世將生慶國公令譮-令譮生子偁,是為秀王。

  因趙伯琮生母張氏,故選擇趙構后宮(大)張氏,張婉容(宋,皇后以下,稱封號。即張氏南春,封號婉容)為養母。改伯琮名為“瑗”、

  不久,又賜名“瑋”。也許,因為趙構生母,乃“韋氏”緣故吧。

  六月壬申(初四),那邊折騰完,這邊,冊謚隆祐皇太后曰“昭慈獻烈”。自此后,凡談論涉及,要稱其謚號“昭慈獻烈皇后”,或者“昭慈獻烈太后”

于以上事件同時,四處匪賊之亂不斷  七月初八,吳央被叫到御書房。哇噻!寫了一大張紙的“漁父詞”。

  小序:“紹興元年七月七日,余至會稽,因覽黃庭堅所書張志和《漁父詞》十五首,戲同其韻,賜辛永宗。”然后是趙構的十五首《漁夫詞》。

  吳央看著黃庭堅所書,張志和等唱和的《漁父詞》十五首,心中感嘆:歷史就是歷史,會發生的就是會發生。時間、事情因果一樣。也不知辛永宗,從哪所得黃庭堅書寫的《漁父詞》十五首,然后趙構也不白拿,書寫了自己韻和的15首,送給他。

  想到這,問“你不是今日所吟的吧?”

  “當然不是,乃多年所吟,今日一起寫了。”

  “一起送給辛永宗,什么意思?”

  “十五首,是個整體,分送不好。”

  “那就先借我半個時辰。你將我初見你時吟誦過的那首,橫幅、草書給我。我要裱掛,我的工作室。”言罷,將他書寫的,卷走了。

  約半個時辰,她臨摹一遍,一起拿去,展開他面前。問“哪幅是你寫的?”

  他端詳了好久,終于看出細微的不同之處。故意卷走她寫的“我就知道,你想留下我寫的。反正別人,也辨別不出來。”

  “你清楚的,凡是你的書畫墨寶,我皆收藏,將來要刊印的。”

  這話,說到他心里去,笑瞇瞇的。她卷走他寫的原墨,收藏起來。將要的一首橫幅小草,馬上裱褙、配框。

  七天后,趙構的書法墨寶“水涵微雨湛虛明,小笠輕蓑未要晴。明鑒里,縠紋生,白鷺飛來空外聲。”掛上了吳央工作間的墻壁上。主人懸此小詞,詩詞意境,玄示心魂境界也!

  開筵,主講國家與軍隊的老相呂頤浩,走上講臺。

  全體起立,行軍禮。呂師傅頷首,以示還禮,大家坐下。

  只聽呂相公,慢條斯理地開講道:

  將軍們,國家,不能沒有強大的國防,否則,只有挨打;國家,不可熱衷戰爭、窮兵黷武,否則,必然加重國民負擔,國力,也必然導致逐漸疲敝!

  倘若,窮兵黷武,將會導致,多少將士,付出鮮血,乃至付出生命的代價?多少子民家庭,將造成孩子沒有父親撫養、妻子沒有夫君關照,老邁父母沒有兒子贍養?外加,窮兵黷武,必然軍費浩大!沉重的賦稅,就必然造成子民貧困。子民貧困不堪,則必然導致匪亂四起。

  是以,凡事要有度。這個度就是:

  ——必須強大國防!不能窮兵黷武!

  今天,我在這里,著重講強大國防問題。前車之鑒不遠,將軍們心里清楚。

  那么,什么是國家與軍隊的關系呢?

  假如,國家是一艘前進中的大船,軍人就是保駕護航的水兵。

  假如,國家是一座巍然屹立的大廈,軍隊就是大廈的銅墻鐵壁。

  可見,軍隊、軍人,擔負著保衛國家安寧的重大責任!擔負著保護子民平安的重大責任!

  一句話,國泰民安,就是軍隊存在的重大意義與責任!

  主講軍事歷史的現任宰相范宗尹,走向講臺——

  將軍們,軍事歷史,上下幾千年,內容浩繁。我側重講講歷朝歷代,著名的軍事大家、著名將領。

  從戰國時代的孫武、白起、李牧,廉頗與藺相如,至西漢的項羽、韓信、李廣、衛青、霍去病;東漢的劉秀。

  從三國時期的曹操、諸葛亮、周瑜等等的英雄輩出,至南北朝之南朝的劉裕。

  從大唐的李世民、李靖、郭子儀等等人才濟濟,至我朝的宋太祖、楊家將等。

  軍事家、大將帥,可以說,燦若星辰,舉不勝舉。

首先,我要講的是我華夏武圣,孫武  。即,孫臏及其《孫子兵法》。

  五軍都統,太尉韓世忠,走上講臺——

  將軍們,我主講的標題是《城市攻防》。

  他回頭板書:“城市攻防”后,接著說:

  城市攻防,乃我中華自古以來,戰爭的主要形態。因此,城池建設,乃戰爭防御體系構建之主體。

  我們今天,主要從研究古代“城池防御”體系中,設防本質入手,分別在物質和精神兩個層面上,對中國古代,城池防御體系的構建進行深入探討。城防發展至我宋代,城池防御,依然乃重中之重。

  一城池防御體系,其設防本質,就是于城池營造、規劃中,就要考慮到如何進行軍事防御。大多數城池的修建,皆從軍事防御的角度出發。如軍事城、軍糧城。

  任何一座軍事重鎮,城池皆與城墻、城樓、煤樓、硬樓、軟樓、馬面、甕城、望火樓、鼓樓等等,分不開。在規模較大的城池之外,還建有羊馬城、鹿腳等等。

  下面,我展開,具體說。

  前軍都統岳飛,走上講臺——

  將軍們,我沒寫講稿,我設答辯課,也算互動課。即,大家提問,我答辯,共同探討。

  我聲明,沒寫講稿,不等于沒有備課。我一接到朝廷通知,晝夜啃書本。如果在坐的,能夠將我問倒,弄得我自感江郎才盡,那本將軍才要謝謝大家。因為這能夠讓我,甚感安慰之余,也能夠激發我好好讀書,增強軍事理論休養,提高實戰指揮能力。

  ——誰先來?

  問:御林左軍副都統楊沂中,請問岳將軍,你的最大心愿是什么?

  答:復我疆土,還我河山!

  問:準備如何實現“還我河山!”

  答:積蓄力量,枕戈待旦,時刻準備著。但等力量夠大,朝廷令下。定然北伐不止,馬踏燕京,收回國土。

  另外,我曾經于建炎四年開春,走訪宜興朋友時,于其桃溪園中一處墻壁上,寫下了一則《題記》:

  近中原版蕩,金賊長驅,如入無人之境。將帥無能,不及長城之壯。余發憤河朔,起自相臺,總發從軍,大小歷二百余戰,雖未及遠涉夷荒,討蕩巢穴,亦且快國仇之萬一。今又提一壘孤軍,振起宜興,建康之城,一舉而復,賊擁入江,倉皇宵遁,所恨不能匹馬不回耳!

  今且修兵養卒,蓄銳待敵。如或朝廷見念,賜予器甲,使之完備,頒降功賞,使人蒙恩,即當深入虜庭,縛賊主,蹀血馬前,盡屠夷種,迎二圣復還京師,取故地再上版籍。他時過此,勒功金石,豈不快哉!此心一發,天地知之,知我者知之。

  寫完還題款:“建炎四年,河朔岳飛書。”

——此題記,應當可以算詳細解答  ——謝謝將軍,末將清楚了。

  接著,又問答了好幾個人次后,虞冰父站了起來。他是岳飛帶來的,算是旁聽。

  問:精忠大軍,帥帳書辦虞永文,請問岳將軍,你堅持夏練三伏、冬練三九,四季早晚練武。將軍你,如何做到持之以恒?這樣,會不會練傷了身體?

  答:你看看我這身體,比你壯實吧!象是會練傷的人么?但凡武人,更不要說領軍者,堅持練武,必須雷打不動。否則,一旦上了戰場上,刀槍相見、你死我活,那才會傷了身體,甚至搭上性命。

  問:可是,小生想知道,如何能夠堅持?我就每每感到,難以堅持呢!

  答:八個字——責任、信念、風格、堅強。

  一說責任,當你成為朝廷將領,肩扛保家衛國、將士生命的時候,責任二字,就會猶如頭頂高懸利劍,時刻放松不得。

  二說信念,保家衛國,非我歟誰?堂堂男兒,胸懷如此信念,很重要。只要懷此信念,你必定能夠,一馬當先,生死、寵辱,皆忘!

  三說風格,堅持自己的意念,就能夠形成風格!比如練武,大道理誰都清楚,可堅持就難了。如果,時常找理由,原諒自己的不得已,勢必三天打魚,兩天曬網,最后還可能不了了之。如果你,貴在堅持。從來不給自己應當堅持的事,找任何理由,你就能夠形成某種風格。

  比如,風雨無阻,堅持習武的風格。

  比如,忠誠守信,一諾千金的風格。

  比如,愛兵如子,關注其成長,關心其痛癢的風格。

  比如,尊老愛幼,童叟無欺的風格。

  如此等等,皆是風格。

  四說堅強,責任、信念、風格,都要靠“堅強”二字,才能維繼。

  ——謝謝將軍,小生清楚了。

  接著,問題不斷,都是戰場上的具體問題。這是岳飛的強項,自然難不倒他。然而,凡是遇到有不同看法的,岳飛都大加贊賞,鼓勵對方,繼續說下去,不辭展開激烈爭論。

  就這樣,岳飛的講筵,開得別開生面,很受歡迎。一課一個時辰過去了,大家依然意猶未盡。岳飛便答應,只要有空,可以隨時一起探討。

  吳央,每天跟蹤聽講,閱批各組的心得體會,還要關注主講們的備課情況,安排活動的內容等等,忙的日夜沒空。同時,當然也借此機會,與將領們深入談心,打成一片。順便,進一步了解各軍情況。

  日子,就這樣一天天過去。所有其他講座,都已經講完。

  不知不覺,她的授課時間到了。

  第24天下午,吳央將學員隊伍帶到臨安,進住李寶軍營。她沒有在課堂上講課,三天半安排室外現場觀摩、演習。

  第一天,錢塘江岸,演習現場。目的,各軍建設舟橋營,附帶地方抗洪救災任務。

  演習一,架設舟橋,引渡災民。李寶領著普通舟船,接連開到。按吳央吩咐,在一刻鐘內,連船為橋。即船連船,為橋。用一條長繩,繞著桅桿,桿連桿,齊腰高,從這頭連到那頭。

  演習二,圍堵決口、疏散民眾。水兵迅速于江堤,挖開一個大決口。少頃,全體水軍將士,跑步前來。有的扛,有的挑,有的用木制獨輪車推,皆送到麻袋、石頭、沙子。

  堵決口的,幾十個將士,立即跳下決口處,肩搭肩,形成人墻。岸上的,有的將已經裝好的麻包,傳遞填堵決口;有的以最快速度裝扎沙石包。忙而不亂,兩米寬的決口,半個小時搞定。

  演習三,搭建鐵索板橋,疏散受災群眾。

  將士快速游水過江,于兩岸立樁,連接兩條并排鎖鏈后,迅速鋪上一米寬木板,橋成。

  關于救護疏散。這些“難民”,有趕豬的,有牽牛的,有帶大包、小包的,有抱著孩子的等等,全是事先請來配合演習的。過程也很有秩序,有條不紊,全部引到高地。迅速搭好帳篷,讓他們進去,再出來回到原地。

  第二天,觀摩開路、架橋。目的,建設工兵營,附帶地方部分開路、架橋建設與地震救災。

  錢塘江,索拉橋建設工地。帶學員現場觀摩,現場講解。

  觀摩一,索拉橋,已經在開學前,組織人馬于錢塘江兩岸,李寶工兵營,動工很久了。吳央請李寶講解,兩岸如何立橋頭堡、中間如何斜拉。架索如何利用“勾三、股四、弦五”的勾股定理,解決力學問題。橋面,如何鋪設不怕風吹日曬雨林的松木板。橋面寬度,以能夠并排通過三輛普通馬車為準。

  觀摩二,沿江到杭州灣的道路建設工地。李寶示范,如何鑿眼,如何點燃導火索,炸開巖石,接著講解。

  生鐵、熟鐵,春秋時期就能夠煉制了。如何讓鐵成鋼,唐朝時,只有朝廷才擁有少量,因為制取十分不容易。北宋,也十分名貴,貴勝黃金。宋人與古人一樣,取金、取銅,輕車熟路。取鐵,很難,后來也可以了。然而取鋼,依然不得要領。其實,鋼鐵之差,就含碳量問題,吳央自然略知一二。

  李寶沒有直接生產鐵,而是買鐵煉鋼。至于打造各種工具與兵器,吳央在他駐軍錢塘江臨安區域前,就曾經要他到鐵匠鋪,去做了半個月的學徒。

  岳飛,拿起一把寒光閃閃的三棱刺,倒吸一口涼氣。鋒利的三條刃口閃著藍光,三條cu大的槽勾直到手柄。岳飛反手一刺,一寸厚的案幾輕易被刺穿,流線型的刃口,讓阻力減到最小。其他學員,皆一件件地看看這個,試試那個。

  示范間,鎖鏈、鋼絲索、滑輪、飛爪的示范構架,早就準備好的。李寶,將一筐生鐵,掛上掛鉤,通過鋼絲索,拉動滑輪,很快從這頭吊到那頭。接著演示吊高、滑低。又拋上飛爪,鉤住木樁,幾下就攀爬上去,再取下飛爪,拋抓對面木樁,一蕩過去,順滑落地。

  學員們,一個個看的目瞪口呆、津津有味。由于事先禁止談論,以免喧嘩。所以,皆靜靜觀摩,沒有人敢交頭接耳。

  觀摩完了,進會議室。正面墻上,掛著一塊大黑板,李寶拿著粉筆,詳細講解,如何將鐵練成鋼。如何生產炸藥、導火索。各種材料的配方比例與數據。不時,將關鍵詞與數據,在黑板上板書。大家,趕緊記錄,唯恐遺漏。

  接著,李寶講解自來水筆、粉筆與筆記本的制作。

  他將一支竹筆拆開,里面是小竹枝做的心蕊,心蕊里面塞進棉花,再將一個小小竹瓶打開,蓋子與瓶子都是竹制的。瓶子里裝著研好的墨汁,用毛筆蘸上墨汁,滴進蕊管。蕊管一頭,插進筆尖。筆尖,是用松軟杉木枝制作的。外管與筆頭套管,皆是用不同直徑的細小南竹制作的,很漂亮。每當心蕊干了,再滴進墨汁即可。反正,大家手上都有一支,回去琢磨就可以了。

  他拿起一支粉筆,解說這個最簡單,就是將竹枝一破兩開,然后扎緊。再將石灰漿倒進竹枝模具,干了解開,就是粉筆。當然,這是制作一支玩玩的。要想批量生產,就不一樣了。

  大家看好,這是銅制模具。銅制模塊,分上下兩塊。每塊上,各有上大下小,整齊排列的半圓形凹槽十條,相合即為圓柱形狀。

  大家看好,這是原材料,叫石灰石。這個是天然的,有石灰巖的地方,比較多,也很少有人要。而制作粉筆的原料,就靠它了。

  一是,將這個石灰石磨成粉,就叫石粉;二是把生石膏中的水分經焙燒去掉大部分,就成為熟石膏。

  那么,制作粉筆的原料就是:生石粉、熟石膏、水。這些,都是大家熟悉的原料。

  配料比例:石粉四、燒石膏八、水十。

  制作時,按此比例混合攪拌,給模具凹槽涂抹一層火油,倒進去,合攏。干了,解開,就成了。

  詳細解說的原因,是因為燒石膏,用途很廣泛。可用來粉刷墻壁,或塑造石膏像,也是做豆腐、制陶罐必須的配料等等。因為,燒石膏具有緩慢凝固作用。大家琢磨透了,將來未必不是一條生財之道。

至于筆記本,就更簡單了  第四天,上午,吳央帶領大家于吳府路散步個來回后,馬上回到軍營。由紅玉主講道路建設系列問題。道路分城市道路,鄉間小道,主干道。然后具體講解城市道路,不同路面的價格,每丈造價多少。并按目前材料進價,人工工錢,作了測算。及其,合理的利潤多少,皆作了詳細講解。

  李寶,講解普通泥土路面的鄉間小道,主干道(驛道),不含橋梁、涵洞、鑿巖等,每丈造價多少,利潤多少。涵洞,就是遇溝、渠之類路段,可以象造拱橋一樣建造,然后接通路面。造價,按橋梁計算。索拉橋,每丈造價多少。越長的橋梁造價越高。因為橋頭堡的建造要求不同,中間是否增加斜拉鐵索也不同。需要鑿巖的路段,需要筑駁岸的路段,造價各多少等等。

  下午,吳央主講。時間,一個半時辰。主講三個問題。

  第一,各軍,于今年內,成立舟橋營、工兵營、兵器營。強調,兵器營的保密問題。

  第二,各軍,明年11月前,建好一座斜拉橋,一條不少于十里的主干驛道。

  其中,講解因為拱橋,無法解決深澗、深溝處架橋問題,尤其行軍遭遇此等阻礙,簡易斜拉索橋最為簡單快捷。至于寬闊的河面,建筑斜拉橋,最為時間短,造價低。缺點就是使用年限受限制,要每隔若干年,更換橋面木板。當然,大河、大江建造多拱橋最好,才是百年工程。多拱橋,顧名思義,相當于多座拱橋相連,接通大河、大江。這個,造價很高,目前難以實現。

  第三,關于地震的救災問題。包括地震的形成、預兆、余震。一旦發生地震,根據震級,震后一般會形成怎樣的災害,包括堰塞湖等。如何防御、救災,防疫等。

  最后,她總結道:

  各位將軍,你們不僅是一軍統帥,還往往是一方主官。記住,要想造福一方,首先就是修通四通八達的道路。而修路就會遭遇山水險阻,所以需要遇山開辟,遇水架橋。這就是,我要李寶水軍,事先做示范的原因。

  軍隊,是國家的軍隊,是人民的軍隊。所謂保家衛國,這是朝廷軍隊的宗旨。

  保平安,當然包括救災。要做到,哪里最困難,哪里最危險,哪里就有軍人出現。

  工兵營,限擔負一些地方修路之架橋、劈山的攻堅路段,也可以掙來一些銀子,補貼軍費開支。即造福于民,也能夠為加強軍隊建設貢獻力量。

  請相信,軍隊起帶頭作用后,地方的路橋建設隊伍,也會陸續誕生而發展起來。

  所以,你們要始終宣傳、貫徹一個道理,那就是:

  ——要復蘇,先筑路!

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