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第二十四章 甲班的第一堂課

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  趙諶回到教工樓,沒去自己的房間,而是,直接去了李綱的房間,進去時,房間里李綱裴寂幾人都在,正圍坐在那里煮茶。

  看到趙諶進來,李綱頓時抬起頭,望著趙諶問道:“已經退了?”

  “退了!”趙諶聞言,沖著李綱笑了一下,道:“總共七名學生,一個不留,全部被開除了!”

  “倒是有點可惜了!”李綱聽到趙諶這話,一臉可惜了的樣子,輕聲嘆了口氣,望著趙諶說道:“那個常年還是不錯的,能答對三十二道題目,假以時日,必當會有不錯的成績!”

  李綱這話出來,正在專心煮茶的裴寂,禁不住微微抬起頭,望了趙諶一眼,嘴角微微一揚,卻只是笑了笑,便又繼續低下頭專注于面前小泥爐上的茶壺。

  “那也沒辦法啊!”趙諶說話的功夫,已經自己拉過一張椅子,坐到李綱的身邊輕笑一聲說道:“要怪也只能怪,他們太自以為是了,根本就沒意識到這里是學宮!”

  “是這個理!”李綱聞言,輕吸了一口氣,手掌輕輕拍打著大腿,嘴里說著話,可臉上的神色,卻還是一副可惜的表情。

  李綱為師多年,遇上常年這樣的一個根骨不錯的學生,內心里其實已經起了愛才之意,如此就被趙諶一句話,就將常年開除,李綱若不可惜,那才叫怪了。

  不過,就如趙諶所說,而今。學宮剛剛開學,各種各樣的事情。層出不窮。

  讓所有人都來學宮讀書,這在后世沒問題。可在大唐這個階級森嚴的時代,要想打破這種階級,并非一件容易的事,所以,這時候所要做的事情,就是動用嚴厲的手段。

  而開除,自然便是首選了,也算是常年幾人倒霉,第一個被趙諶拿去當了陪葬品。怪他們運氣太差,也怪他們太過自以為是了。

  說話的功夫,裴寂已經煮好了茶,給房間里每人都倒了一杯,一邊悠哉的喝著茶,一邊商討著接下來,學宮的日常。

  而今,學宮被分為十個班級,趙諶負責甲班跟乙班的授課。剩余的班級,則有公輸家跟墨家的人負責,至于,隱門的書癡以及李綱裴寂等人。則沒有固定的班級。

  學宮以格物為重,經義次之,單單的經義。自然是不成,而同樣。單單的格物也是不成的,經義中有很多至深至理的東西。這些東西才是經義中,最珍貴的。

  格物為主,經義輔之,按照這樣的發展,學宮才不會進入一個畸形!

  忙活了整整三四天,學宮才算是回歸了正常的授課。

  今天是趙諶的第一堂課,當晨讀結束,學宮的銅鐘響起時,趙諶帶著準備好的教具,一路往甲班走去。

  甲班位于教學樓的二層,偌大的一間教室,不光有甲班的二十七名學生,還有前來旁聽的公輸家跟墨家的人。

  而趙諶今天的第一堂課,幾乎沒有課程安排的教習們,全都過來旁聽了。

  窗明幾凈的教室里,此時幾乎做滿了人,前面都是甲班的學生,后排則被旁聽的教習們擠滿了。趙諶進去時,甲班的二十七名學生,一下子全部站起,向著趙諶躬身行禮。

  “今天是我所講的第一堂課!”等到所有學生重新坐下后,趙諶這才登上講臺,將教具放下,面向下面的眾人,開口說道:“但在講課之前,我想先讓你們明白,什么叫格物!”

  說到這里時,趙諶忽然從講桌上的粉筆盒里,抽出一根粉筆,轉過身,便在身后的一張大黑板上‘刷刷刷’的寫下格物兩個大字,筆走龍蛇,遒勁有力,寫成后,又在格物兩個字下面,重重的又畫了一條橫線。

  “簡簡單單的兩個字!”將格物兩字寫在黑板上,趙諶這才轉過身來,將粉刺重新丟進盒子里,兩手撐在桌邊,面向下面的眾人,微笑開口道:“但這兩個字,所代表的真正含義,大家都明白嗎?”。

  沒有人回答,所有人都瞪大了目光,目不轉睛的望著趙諶,包括后排的教習們,全都沉默的望著趙諶,等待趙諶的解答。

  李泰的目光中,跳躍著一種異樣的光彩,雙拳緊握在一起,一臉的激動之色。

  對他而言,格物所代表的意義就是那些不斷出現的新奇事物,比如熱氣球、發電機之類的,而這也是他最狂熱的原因。

  吳筆的目光中,同樣也是異彩連連,一臉狂熱的望著臺上的趙諶,長孫沖還有其他的人,差不多都是跟吳筆一樣的表情。

  “格物,簡單來說,就是求知!”趙諶看到下面所有人望著他,卻沒有一人回答,只好自己開口道:“撥開事物表面的謎團,尋找藏在下面的最真實答案!”

  “就比如我們常見的閃電或者彩虹!”望著下面的眾人,趙諶繼續開口道:“之前我們不明白的時候,只會以為那是天神的杰作,然而,當我們弄明白事情的真相后,咱們其實也可以制造出來!”

  趙諶這話一出,教室里的所有人,頓時露出了然的神色,無論是閃電抑或者是彩虹,當日都在典禮上,已經展示過了。

  事實證明,這些向來被視作天神杰作的,不過是一些大自然的現象而已,只要弄明白了原理,他們通過一些手段,也可以制造出來的。

  “而這個過程,我們就叫它求知!”趙諶目光望著下面的人,微笑著開口道:“這便是格物,尋求一切事物的本相,而不是盲目的去相信自己無法解釋的東西,將其歸結為天神所為!”

  “那照先生如此說來,這世上便沒有天神嗎?”。趙諶話音落下,一直目泛異彩的李泰。終于忍不住,開口問道。

  “…沒有!”趙諶聞言。微微頓了頓,目光望著下面的所有人。十分干脆的說道:“往日大家是不是以為,天上住滿了天神,就跟地上一樣,殿宇閣樓,應有盡有,對不對?”

  “難道不是?”李泰的目光,緊盯著趙諶,顯得困惑不解的問道。

  “不是!”趙諶聞言,微微笑望著李泰說道:“如果將來你們有機會上到天上。就會立刻發現,天上除了厚厚的云霧之外,其實什么都沒有,而我今天所要講的課,就是跟這個有關!”

  趙諶說到這里時,目光望著下面的所有人,語氣微微頓了一下,這才開口問道:“誰能告訴我,太陽晚上到那里去了?”

  “……”趙諶這話問的有些突兀。下面眾人乍一聽到這個問題,頓時愣在了當場,包括李綱幾人在內,全都帶著茫然之色。一時之間,竟是陷入了沉思當中。

  每天的太陽,從東邊升起。又會到傍晚時分時,從西山落下。日升日落,周而復始。可從來都沒有人去深究過其中的秘密,因為,大家都已經習以為常了。

  此時,聽的趙諶突然問起這個,所有人都不禁陷入了沉思,李綱此刻也是緊皺著眉頭,腦袋微微上揚,顯然也在極力的思考著。

  而就在所有人,都陷入思考時,趙諶又拿起粉筆,在黑板上畫出了一個小太陽。

  然后,又畫出一條太陽在一天的虛擬的軌跡線,面向下面的人說道:“假如,太陽就在這里落下,那么它又是如何回到東邊的呢?”

  黑板上的虛擬線,本就是彎曲的,此刻,趙諶這話一出,那邊的吳筆,忽然憋紅了臉頰,望著黑板上的虛擬線道:“先…先生,是不是太陽又…又繞著那條線,轉了一大圈,回到了原先的地方呢?”

  “這不可能!”吳筆這話剛落,長孫沖立刻便辯解道:“照這樣說來,那太陽豈不是要從咱們腳下的地里鉆過去的了?”

  “對啊!”長孫沖這話一出,立刻便在班級里,引起一大片共鳴之聲,就連李綱等人,都覺得長孫沖辯解的極有道理。

  原本因為一時忽略,而開口說話。發言的吳筆,此刻聽著班級里,一大片附和長孫沖話的人,臉孔上禁不住紅了一下,一時之間,就連自己都不大可能。

  “為什么要從地底下鉆過去?”趙諶看著下面因為一大堆附和的聲音,而顯得有些得意的長孫沖,眼角的肌肉,禁不住微微抽搐了一下,而后開口問道:“為什么就不能是直接繞行一圈呢?”

  “這不可能!”長孫沖顯得很是激動,這倒并非是因為趙諶否認了他的辯解,而是,根本無法接受,太陽直接繞行一圈這樣的事實。

  “為什么不可能?”趙諶站在講臺上,望著長孫沖說道:“事實上,正如吳筆同學所言,太陽就是因為繞行一圈,這才又回到了東邊,就跟我們白天所見的一樣,都在緩慢的繞行!”

  說到這里,趙諶忽然轉過身,又將黑板上的虛擬線,按照繞行一圈的軌跡,畫了出來,恰好畫出來后,就成了一個圓形。

  “而我要說的就是,實際上,我們腳下的大地,是一個巨大的球體!”轉過身來,趙諶將粉筆丟進盒子里,面向下面的眾人,語不驚人死不休的開口說道。

  于是,當趙諶的這句話出口后,下面立刻引來巨大的爭執聲。這是一個打破認知的時刻,只有打破了他們固有的思維,才能真正算是打開了一扇全新世界的大門。

  為此,趙諶為了這一刻,準備了很多的道具,都是他們平時最常見的,結果,在趙諶的手里,變成了一個不可能發生的事情。

  比如,一個裝滿水的杯子,當杯口被蒙上一張紙后,倒過來時,水杯里在他們認為,必定會流出來的水,結果,卻跟凝固了一樣,在水杯中一動不動。

  雞蛋可以漂浮在水面,八月里可以制造出寒冰,趙諶一樣一樣的展示給他們,一點一點打破著他們慣有的認知,到了最后時,整個教室里,已經鴉雀無聲。

  教室里已經徹底安靜了下來,眾人的目光,此刻看上去有些呆癡,常識被趙諶一次次的打破,使得他們,已經開始變得麻木了。

  “這東西叫地球儀!”趙諶便趁著這個機會,將這些天做的簡易版地球儀拿了出來,放到桌上后,望著下面的眾人笑道:“而這個就是,被縮小了的地球!”

  隨后,將地球儀大唐的版圖一面,轉向下面的眾人,開口說道:“你們認為大唐很大對不對?而現在,你們可以看看,咱們的大唐,實際上在整個地球來說,只不過是占了很小的一點地方,而除了大唐之外,還有很多的地方!”

  說到這里時,趙諶微微頓了頓,望著下面的二十七名學生,充滿期望的道:“這些地方,就分布在這個地球上,有些地方比起大唐來,還要富裕,還要風景優美!”

  隨著趙諶這話,下面所有人的目光,都在這一刻,禁不住望著地球儀,目光里,開始出現一點向往之色。

  “所以,我想說的是大唐太小了,這個世界上,還有很多的地方,需要諸位去發現!”趙諶望著下面的長孫沖、李泰以及吳筆等人,心緒忽然有些激動的開口。(

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