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第七百五五章:另一位仙人

  沒錯,這一首詩文,正是黃一凡寫好的三字經。

  此時,春晚節目舞臺當中央。50位小學生朗朗而讀。他們身穿著古代學子的衣服,雙手拿著竹簡,雖然表演看起來并不是那么專業。但是,在如圣音一般的朗讀城當中,50位學子口中念出的絕世經典,成為了春晚舞臺上的絕響。

  養不教,父之過。教不嚴,師之惰。

  子不學,非所宜。幼不學,老何為。

  三字經的內容并不復雜,三字經講的詩文也并不難解讀。哪怕是一些文化程度不高的朋友,也能理解三字經里面的意思。而正是這樣的理解,隨著這一些小孩子們的朗讀,那三個字組成的詩文卻是每一句都是那么的震撼人心。

  子不學,非所宜。幼不學,老何為。

  玉不琢,不成器。人不學,不知義。

  不由得,一些電視機前的觀眾已經跟著這一群小學生一樣,對著屏幕上的字幕喃喃念道。

  這是詩嗎?

  這不是詩?

  這是歌嗎?

  這也不是歌?

  這是什么?

  這可以說是哲學。

  也可以說是世界最大的道理。

  其中的每一句,每一個詞,都能引起所有人的共鳴。

  無數電視機前朋友們的心跳聲,此時都被三字經給帶動了一般,越發的快速跳動起來。

  “我的天吶。”

  細車村的“阿華”看著電視面前自己的兒子,整個人都驚得說不出話來了。

  其實,阿華對于兒子能有幸參加春晚,早都是無比的激動。可是,哪怕是再激動,阿華其實也知道兒子他們去春晚只不過是走一下過場,不可能引起多大的凡響,最多讓人羨慕,自己也感覺有面子而已。而哪怕能夠想到兒子一些人朗讀詩歌會被人關注,但也沒有想到自己兒子竟然和整個班級的人兒一起朗讀了這一篇簡直如圣人經典的作品。

  “這篇詩文叫什么名字,叫什么名字?”

  正在打牌的一些朋友,這時終于回過神來。

  看著屏幕,他們雙眼熾熱。哪怕是平時再不怎么看書,哪怕文化程度只有初中的他們,當聽到這一篇三字經時,他們也知道這一篇文章的不凡。

  這哪里是什么哪位作者寫的文章!

  這哪里又是什么大家寫的文章!

  這樣的文章,簡直就像春秋戰國諸子圣人現世寫出來的經典一般。

  “老婆,快醒醒,快醒醒。”

  “老公,好想睡,別吵。”

  “你快醒來呀,趕緊看春晚,趕緊來聽一聽這個世界最為精妙的一篇文章吧。”

  正在看春晚的老公將妻子搖醒,這樣的文章如果沒能欣賞到,恐怕真會一輩子遺憾。

  “人之初,性本善。”

  “大白,大白……”

  白玉堂群里,一眾白玉堂弟子已經忘了尖叫。

  事實上,當他們聽到這一篇文章之后,他們便知道,他們心目中的大白已經登頂到了最高峰。

  哪怕就是秋水先生在這里,也敢與其一叫高下。

  “大龍,我想問你一問。”

  白玉堂弟子“污燃”在群里問起了“大龍”。

  “你要問什么?”

  “大白是仙人嗎?”

  大龍一愣,正想搖頭,但耳朵里傳來的那一聲聲朗讀的聲音,大龍似乎明白了。點了點頭,大龍說道:“是的,大白就是仙人。”

  為人子,方少時。親師友,習禮儀。

  香九齡,能溫席。孝于親,所當執。

  融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。

  首孝悌,次見聞。知某數,識某文。

  三字經雖然每一句只有三個字,但是,三字經由三個字三個字組成的一篇文章,卻成為了不朽的經典。而此時,春晚舞臺現場幾千號觀眾,不知道是誰突然站了起來。隨后,另外一人跟著站起,接著,三個人,十個人,百個人,一千多人全部起立。

  這不是三字經線束的朗讀。

  這是現場所有嘉賓對舞臺中央的50位學子給予最為崇高的敬意。

  或者說,其實他們也不知道為什么站起來。但是,當三字經里的字詞一個字一個字閃現進入他們內心之時,他們卻知道,如果此時還坐著,那么,這便是對于這一篇文章的最大污辱。

  “我想,今天晚上這一幕,我一輩子都不會忘記。”

  “謝謝小朋友,謝謝你們給我們讀的三字經。”

  “謝謝黃一凡,謝謝你寫出來的經典。”

  十分鐘很快就已過去,0點已經到來。當主持人敲響了新年的鐘聲,新的一年正式來到,春晚也在0點之后再播出了幾個節目就此結束。

  不過,春晚雖然結束,但關于春晚的話題這才剛剛開始。

  不要說,幾乎所有關于春晚的話題,都與《三字經》有關。

  “這是我看過的最為震撼的一次春晚。”

  “這也是我看過的最為精彩的一場春晚。”

  “真的好激動,從昨天晚上到現在,內心的激動之情仍還沒有平息。我只想問兄弟們,誰有三字經全文。”

  “同求三字經全文。”

  “不要求,網上搜索一下肯定有,但我現在要膜拜一下黃一凡先生。”

  “同膜拜,人間再一次出現了一位仙人,之前的是秋水,現在的是黃一凡。”

  “要我說,現在黃一凡的成就已經超過了秋水。畢竟,秋水的最高成就只是大學之道。大學之道雖然經典,但并不是所有人都懂得了。而三字經那就不一樣了,這是所有人都可以學習的學問,這也是所有人都能懂得學問。憑此三字經,我想,黃一凡先生已無懼天下任何人。”

  “我不想拿黃一凡先生與秋水先生相比,因為兩人是兩個極端,一個是將學問研究到了最高深處,而另一個卻用他的學問教化了全華國所有的人。但今天我也不得不說,《三字經》已經徹底征服了我。”

  “我現在就將《三字經》教給小孩,這篇文章簡直是驚天動地。難怪秋水先生寫過當倉頡造出了‘字’之后,天雨粟,鬼夜哭。當時一度認為這說得太過于夸張,文字哪里有這么大的力量。但現在,我才真正的明白秋水先生沒有騙人。三字經,便是最好的證明。”

  “要我說,三字經可不僅僅只是小孩子的讀物。看看里面說的吧,養不教,父之過。生下了孩子卻不去教導他,或者不好好教,那就是父親的過錯。做為一個剛剛成為父親的我,這句話我會記住一輩子,我會好好的擔當我這個父親,好好的教育我的孩子。”

  “教不嚴,師之惰。身為教師的我,當讀到這一句時,內心也是無比的慚愧。黃一凡先生,多謝你點醒了我。”

  “給我映像最深的還是玉不琢,不成器。人不學,不知義……”

  傳奇還在繼續。

  2022年的春節是全華國人的,也是全世界華人的。

  但也可以說,2022年的春節,是屬于《三字經》的。(

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