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第二百九十九章 劍意與劍道

  一“張老師,那具體都有些什么獎勵呢?”

  學員們,立馬就有人出聲詢問道,看來不止第五聽云一個人對張軒提出的獎勵內容有興趣。

  “對啊對啊,都有些什么獎勵?”

  “是金幣嗎?”有人這樣問道,卻被大家立馬嗤笑了兩聲。

  “是武技嗎?”

  “是特制的兵器嗎?”這才是修者該關心的東西呀。

  一時之間,教室里喧鬧一片,氣氛很是活躍。

  張軒雙手做了個安靜的手勢,待教室里安靜下來后,他才望著大家那灼灼的目光,回答道:“金幣這東西,套用修者界的一句話,‘談錢未免太俗’,可是說實話,不談錢又顯得我在耍流、氓。所以嘛,金幣是肯定會有的。”

  此話一出,大家都知道是玩笑話,于是頓時就哄堂大笑起來,就連那提出金幣來而被眾人嗤笑的小子,這時候也開懷笑著。

  “不過金幣,畢竟只是個很小的獎勵。”待笑聲漸息之后,張軒話鋒一轉,“你們要相信自己的潛力,當你們進入瀟湘之后就會發現,金幣對你們來說,真的會是可有可無的東西,前提是——只要你足夠強!”

  張軒的話又一次引起了大笑。

  “好了好了,不吊你們胃口。”張軒說道,“以示誠意,瀟湘學院為大家準備了豐厚的獎勵,學院鍛造師特意鍛造的兵器,有;精心準備的武技,也有。就看你們在奪魁輪上的表現了……”

  郭廂這時接過張軒的話,故作神秘地說道:“小小地透露一點,只要是得到的獎勵,最不濟也會是玄階的武技。等你們到了靈玄境,那可是大有用處哦。”

  眾人一聽玄階武技,頓時一個個眼睛都直了。這些學員,很少有來自名門大族的公子少爺,大多數都只能算是出身寒門。他們現在能拿得出手的,頂多也只有黃階中級的武技,黃階高級的武技他們都沒見過,這時候聽到玄階的武技,哪能不流口水?

  他們中大多數都還只是納元境一二重天,有些甚至連武技都還沒有習練過,但是玄階武技對他們的吸引力無疑都是一樣的。

  “空口無憑,我在這里做主,先把《洞庭十式》傳給你們。”張軒右手一翻,掌心出現了一本書冊,他道,“洞庭十式是瀟湘學院每名學員都會修習的,算是一種入門式的武技吧。本來按規矩該等你們到學院了后才下發的,但為了定一定你們的心,激發一下你們的斗志,今日就先授予你們了。郭廂,你負責發一下。”

  “是,老師。”

  郭廂應了,隨手一翻,便從須彌戒中取出了一大摞書冊,看樣子是有備而來的。張軒繼續在上面講話,而郭廂則按照座位每人發了一本。

  “眾所周知,靈玄境才是修者接觸武技的普遍境界。不過,在高等學院里讓學員盡早了解武技,甚至是淺層次的接觸武技,這也是我們學部界公知的事實。”張軒趁著郭廂發書的時候,做了些必要的提醒,“但,納元境不讓接觸武技也是有道理的,洞庭十式雖然發給你們了,但我建議大家閱讀幾遍即可,在沒有老師的引導下暫時就先不要修煉了。”

  坐在臺下的學員們拿到書冊后,都開心地點著頭,這可是玄階武技啊,人生中第一本玄階武技,如何能不激動?看著學員們的神情,張軒無奈地嘆了口氣,看來這些學員是完全聽不進去勸了……

  很快,書冊下發完畢。

  張軒言歸正傳:“今天,我就主要給大家講講‘意境’這個概念。”

  此話一出,教室里頓時就安靜下來了,絕大多數人都皺著眉頭看著臺上的張軒,張著嘴一副聽無字天書的樣子。

  第五聽云也差不多,他雖然涉獵甚廣,讀書不少,但記憶中也只是在一兩本書中提到過。但回想起來,那些書中并沒有對這個名詞有解釋。

  “此之‘意境’,非是文人眼中的詩詞中的‘意境’。但真要說起來,它們也有相通之處,不然也不會用同一個詞語命名了,是吧?”張軒正式開始了講課,“所謂‘意境’,在修者的眼中,其實并沒有統一的定義,所以在這里,我也只能給大家講講我個人的理解,希望對你們能有幫助。”

  “意境這個東西,真要說起來,是玄之又玄的。不過我們學院相信,越早讓學員知道有這個東西的客觀存在,學員們就容易越早參悟。”

  “籠統地說意境,是一個很泛的概念。所以,今天我就為大家特例化講解一下,在座的有多少人是用劍的?”

  隨著張軒發問,教師中竟然有一半以上的人舉起了手,包括第五聽云和沈獨秀在內。剩下沒有舉手的人,還有一部分是沒有接觸過兵器的,所以說,劍這種兵器在修者之中還是最受歡迎的。

  畢竟劍乃兵中君子。

  一掃之下,張軒笑道:“既然用劍的人這么多,恰巧我也是用劍的,今天我就講講意境的具象化實例——劍意吧。當然,意境乃是相通的,從劍意之中未嘗不能提煉出其他意境,因此,希望大家都能認真聽完,好好消化。”

  接下來,張軒就從他自己學劍的經歷開始講起,將自己的體悟摻雜在這些經歷之中,使學員們在聽故事的過程中很自然地就吸收了他的體悟。偶爾還有幾個學員會站起來提問,由此可見,張軒的授課效果是很好的。

  第五聽云、沈獨秀也集中精神全神貫注地聽著。在講課的過程中,張軒著重關注了這兩個人,畢竟在武試上他們二人的劍道比拼可是令無數人印象深刻的,包括張軒。

  講完之后,張軒故意停頓了一會兒,讓學員們能夠細心體會。

  等到學員們仰起臉,帶著或疑惑、或欣喜、或開悟、或不明所以的眼神望向講臺之時,張軒才繼續說道:“劍道一途的精進,離不開劍之意境,你們現在不明無所謂,相信在你們實力提升到某個層次之后,你們都會有所明悟的。”

  “接下來,我會讓你們真真切切地感受一下,什么叫做劍之意境。”

  言畢,張軒閉口不語,他雙手負背,沒有任何動作,但偏偏就是這樣不動的身姿,瞬間讓教室內的二十多雙眼睛齊刷刷地射在了他的身上。

  教室里忽然變得死一般的寂靜,落針可聞。。

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