“哈哈，小謝啊，你這可是求才若渴啊。”陳濤將謝彩文的表現看在眼里，打趣道，“既然下午還有比賽，而且是接力賽，剛好我們也一起看看情況。”
“話說陳老，我們聊了半天，怎么沒見你提起看中了哪個學生？”
謝彩文回過神來，他對陳濤頗為了解，能大方的給自己推薦優秀種子，自己怎么可能會空著手在一旁看笑話。
“嘿，你小子還惦記上我的人了啊！行，下午一起帶來讓你測試下，”陳濤單手叉腰指了指蘇祖，“和小蘇同學昨天一起跑100米的那個第二名就是了。”
“果然是他。”
蘇祖一聽陳濤說起這個，立刻就想起了他和張杰華討論的那個江臨中學的小個子，前半程爆發力極其出色，昨天百米決賽跑了第二名。如果蘇祖沒出現，另一個時空里就是他跑了百米第一，然后被陳濤選上去了市舉重隊。
“你陳教練眼毒，這點建平市哪個不知道，我下午真得好好看看你選中的這位同學。”
謝彩文可是知道陳濤在舉重運動員的選材上很有一套，在他手上訓練過的選手不少后來進了省隊國家隊，各個賽場都表現不俗。
在運動員選材上，教練員的權限極大，除了科學分析選手的數據，目前已經取得的成績，更加注重將來可能達到的上限。
在初中小學階段，很多時候各個項目的教練員并不是以學生的成績為參考第一因素，而是會觀察譬如四肢協調程度，身體發育程度，骨骼密度，肌肉彈性，柔韌性等指標。
換句話說，經驗占了很大部分，看一定的眼緣。有點像浸潤古董多年的老手辨別老物件的真假，藝考時藝校老師面試學生，這見得多了，一望之下基本就八九不離十。
后世蘇祖曾聽一個在北體研究生講，當初他在某個北京二三流小學生運動會里做裁判，一個60米短跑結束后，有兩個清華附小和北大附小的田徑教練，同時看中了60米短跑比賽里面的第三名，想要問問人家家長的聯系方式。
問兩個教練怎么就看上了？人家模模糊糊地也就是說協調性好，看著不錯之類。想想這第三名小學生的際遇，這是一套北京市學區房才能辦的事。
蘇祖見這兩名教練提起了要招收到舉重隊的另一名選手，頓時有了些想法，朝謝彩文和陳濤禮貌地說道：“兩位教練，如果沒有我的事的話，我就去給我的同學加油了，他是跳遠第一，我得去給他加油了。”
“你還有同學在跳遠，是哪一個啊？”謝彩文笑著問道。
“就是跟我一起跑200米第二名的那個同學，他跑得也很快的。跳遠很厲害。”
“哦？”謝彩文微微驚奇，“你那同學叫什么？剛剛200米第二名就是他？”
200米的決賽謝彩文看得清清楚楚，雖然主要注意力放在蘇祖身上，但那個第二名后半程沖刺的速度可是看在眼里，兩人最后到終點拉開了其他選手一大截，好像最后都跑進了25秒。
“對，是他。名字叫張杰華。”蘇祖點頭道。
“那個，陳教練，你看現在我們也沒事，要不，一起過去看看。”
謝彩文來了興趣，200米在初中生這個階段能跑進25秒，怎么也說得上是好苗子了，反正既然來了，看看也不妨事。萬一這次下來能夠撈到兩個好苗子，那也不枉大早晨國道里奔波三四個小時的車程。
“那就去看看吧。”陳濤無可無不可，看謝彩文有興趣，跟著轉轉也好。
蘇祖走在前面帶路，張杰華的跳遠他是知道，校運會的時候跳了6米15就拿到了第一名。
但是因為他沒有參加跳遠比賽，不太確定這個成績在縣運會能跳到多少。
他這一番話，就是想讓這兩個教練關注一下張杰華，萬一不小心被看上了，或許能改變他早早輟學的命運。
至于這樣做到底對不對，蘇祖也懶得細想，但內心總不那么希望一個有點天賦的苗子，就這樣早早進入社會，為了生活奔波浪費了天賦，最后泯然眾人矣。
眾人來到跳遠比賽區的時候，跳遠比賽正進行得如火如荼。
依舊是每人三次試跳機會，取最好名次的前六名。簡單粗暴，不需要預賽決賽，也沒有跳高的高度限制，直接取的就是最好成績。
蘇祖過來的時候，正看到張杰華坐站在沙坑一旁發呆，跑過去拍了拍他肩膀，“你發什么呆呢，剛才跳了多少？”
張杰華伸了個懶腰，露出一抹得意的笑容，“也不看看哥是誰，目前排名第一，6米25。”
“6米25？比你校運會跳的6米15遠了10公分？”
蘇祖對跳遠這塊一直不是特別了解，這個距離在他后世了解的世界級都是八米多，聽到這個成績的概念并不特別清晰，只是和上次校運會相比，這是又進步了啊！
“6米25已經很遠了好不好，第二名現在才5米9，你以為都是你啊？”張杰華看蘇祖那搞不清狀況的模樣，有些惱羞成怒。
“6米25在你們這個年紀已經算是非常不錯的成績了，離國家二級運動員的標準也差不了太多。”
一身白色運動服的謝彩文笑容可掬，出現在了兩人身后。
“這位同學，你能站起來下嗎？”
張杰華茫然地看了眼對方，又看了眼蘇祖，一幅“這是誰？你認識這個人嗎？”的懵懂模樣。
“這是市里來的謝教練，你趕快起來。”
蘇祖在旁邊推了他一把，張杰華才緩緩地站起身，仍舊一頭霧水。
謝彩文卻沒理會那么多，直接走到了張杰華身前，先是目測了下身高，接著又捏骨摸手，看臂展，尤其是在看腿長的時候，謝彩文的手觸碰到張杰華的小腹和髖部，直嚇得他嗷嗷直叫，以為謝彩文要扒他褲子。
旁邊圍觀的人，頓時笑得樂不可支。
蘇祖看著謝彩文的神情動作，暗覺得可能有戲，看來張杰華的這個跳遠成績是打動對方了。
跳遠比賽也沒有因突然冒出幾個人而打斷，依舊按部就班的進行著。
很快就來到了張杰華的第二次試跳，張杰華如釋重負地吐了口氣，兔子似的跑離謝彩文，到了跳遠的助跑區。
在一眾人的目光下，張杰華開始助跑起跳。
這一番動作，在一旁的謝彩文看得直搖頭，助跑太近，速度太慢，踏板基本沒踩到，落地后的姿勢還有個手插在身后沙地的動作。
這種業余表現，讓一個專業的田徑教練看得恨不得過去踹他兩腳。
張杰華跳完以后依舊挺得意，還沖蘇祖招了招手。場邊負責量距離的老師又皮尺量了量，6米31，比他第一趟跳得還遠。
“這小子天賦可以啊。”
陳濤也是全程觀看了張杰華的跳遠，雖然他的專項是舉重，但早年間也在田徑隊待過，對于一些項目還是有所了解的。
謝彩文點了點頭，向張杰華招了招手，讓他過來。
“你這跳遠誰教的，一塌糊涂。”
張杰華聽到這話后，眼神不自覺的就瞟向了一旁不遠的敖丁平。
弄得敖丁平很不自在地喊了一嗓子，“我每次教你跳遠，你都不見人，你還看我？”
“算了，先別管那個。”謝彩文沒有繼續扯下去，轉而認真地看著張杰華，“張同學，你等會這樣跳，助跑呢，你盡量遠一點。然后最大速度沖起來，別管踏板，就是速度一定要快。”
“另外，剛才那位蘇同學，你等他們跳完了，你也跳一趟。”
“我？”蘇祖指了指自己，滿臉驚訝。
“對的。”謝彩文鄭重地說道，“你也一樣，就是最大速度沖起來跳，別管踏板踩得準不準。”
“那行。”
既然這樣說，蘇祖也沒什么拒絕的道理。曾經的他之所以沒有涉及跳遠這一塊，一是他跳高比較好，初一初三的校運會都是第一名，二就是私下里跳遠的成績并不怎么樣，也就是五米五，五米六的水平。
而重生以來，即便有了訓練和系統加成，也會下意識忽略跳遠這項。
