孫享福知道臺下這些并沒有參與過養殖的人，可能已經被自己心里默算出來的數據嚇壞了，便再度開口道，“咱們知道了雞鴨吃昆蟲魚蝦和吃糧食谷物的差距，那么，咱們還要算一算，給這些雞鴨吃昆蟲魚蝦和給這些雞鴨吃糧食谷物的成本差距。
雞鴨一過萬，老百姓，是根本不可能做到喂那么多昆蟲魚蝦給它們吃的，因為從之前摸索出來的養雞技術來看，想要雞更多的養膘，產蛋，必須得將其圈起來養，減少它們的活動。
不能放養，他們就吃不到那么多的蟲子，而魚蝦，它本身就有超過糧食幾倍的價值，如果專門捕捉過來喂雞鴨，那就得不償失了。
當然，我們還是可以先將它的成本計算出來，根據實際狀況，如果只是用谷物，來飼養一千只雞，其實只需要一個人就可以做到，一戶人家，專業養雞的話，可以達到好幾千，甚至過萬只。
可是，要給這些雞鴨喂養這些高營養昆蟲，魚蝦，和青料制作成的混合飼料，那么，就至少需要增加兩個人去專門弄這些飼料，剛才你們應該計算過了，一千只雞通過高營養飼料，一年能通過多產蛋，和少死亡，多創造大約八到十萬錢的經濟價值，可兩個人，專職去種植和收集昆蟲，魚蝦，適合雞吃的青植物做飼料，人工成本，以現在的工價算，就差不多要消耗五萬多錢，真正能夠增加的收益，其實只有三到五萬錢。”
“一千只雞，能多賺三到五萬錢的差距，那也是了不得的進步啊！”見孫享福停了下來歇氣，長孫無忌再度接話道。
對于他這樣首富級別的人物來說，三五十貫或許并不算什么，但對百姓來說，這可是一筆不少的收入，以現在的糧價，這些錢差不多能買一千石稻谷，這可是差不多五十畝高產水稻田兩季的收成呢！
長孫無忌這個捧哏的角色扮演的很到位，孫享福順勢便再接過話道，“那么，問題來了，咱們大唐可不止養了一千只雞鴨，全國所有的雞算起來，何止億兆，難道，這些雞全部靠人去捕捉昆蟲，魚蝦，來制作飼料喂養它們？”
眾人聽到這，才知道孫享福為什么要養蒼蠅了，因為大家只是稍微在腦海里想了想那個畫面，就紛紛開口道，“這當然不可能啊！”
一千只雞，就要多兩個人專門制作飼料，那一億只呢？十億只呢？二十億只呢？
大唐可不會讓上百萬的百姓專門去伺候雞鴨啊！
孫享福點了點頭道，“所以，剛才，這個學生要講的，就是幫咱們解決這個問題的方法，可能你們沒有聽到他講的頭尾，以為它只是要飼養蒼蠅，其實不是，除了蒼蠅之外，還有很多種繁殖較快的昆蟲可以養，而喂養蒼蠅，只是其中一個效率較高，技術并不復雜，能夠快速實現規模化的一種，它在成蟲之前的蛆狀，就是雞鴨非常喜歡吃的食物。”
聽到‘蛆’這個字眼，在場的許多官員都有一種作嘔的想法，想要轉身離開，因為他們覺得，世間臟臭之物，莫過于這個東西了。
孫享福也是有些無奈的笑了笑道，“咱們要養的蠅蛆，可不是茅坑里那些臟臟的蛆，而且，那些臟蛆，身體內有一定的毒素，如果直接大量的用來喂雞，可能導致爆發雞瘟，使得養雞戶損失摻重······”
然之后，孫享福就將一個比較科學的養蠅蛆的辦法給大家大致的講了講，其實，并非搞這個專業的人，也聽不太懂他說的什么空間，溫度，之類的東西，只知道長江以南的地方大多數時間氣候溫暖，適合人工培育蛆，經過前幾輪的淘汰之后，就可以使它變的無毒，可以大量的給雞鴨食用，就是產卵過后死去的蒼蠅，也是雞鴨喜食的上好飼料。
而且，這個東西，想要規模化非常簡單，只需要多修建一些十平方米左右，比較密封蠅房就成，一間這樣的蠅房，就能養出至少兩萬只以上的蒼蠅，只需要持續投喂少量的豬糞，雞糞發酵的飼料，就可以源源不斷的得到這些大量的這種蠅蛆，讓養雞的人工成本，和飼料價格成本，下降一半以上，而且，也解決了雞鴨養殖規模太大，不能提供足夠多的昆蟲，魚蝦肉混合飼料給它們吃的難題。
“這，就是生物科學技術，給咱們創造的經濟效益。”
在孫享福說出這段結束語之后，現場包括長孫無忌在內的所有官員，至少安靜了一分鐘，才將他說的東西大致理解。
此前，可從來沒有人想過，為了飼養一種家禽，而去飼養一種昆蟲來作為它的食物，而且，還為了大量飼養這種昆蟲，去專門研究出一整套非常成熟的技術。
所以，當大家知道可以這么做了之后，頓時感覺自己的任督二脈被打通，靈智被開啟了一般，再看那些張貼在活動黑板上的生物鏈圖畫的時候，眼睛就開始冒起了金光，因為，這都是可以讓他們致富的思路啊！
“時間還早，大家可以一塊板一塊板的看，一個種類一個種類的了解，我只是大概的跟你們說一下，就目前九垸縣學掌握的昆蟲養殖技術，可以開發成較高收益的產業的，就有好幾十種。像李元昌那邊，武媚娘去了之后，應該要求你修建了蠅蛆房和蟻巢房了吧！明年，你們隨州的特產的紅頭蜈蚣的數量，一定會翻很多倍的，善陽制藥廠，以后應該是不會缺這味藥材了······”
孫享福特意這么指出來說給大家聽，頓時便讓大家知道了，這些圖畫上面的每一個生物鏈，確實是可以應用到實際產業中的，而他們也更加能體會到孫享福剛才所說的，生物科學技術的重要性了。
不多時，孫享福就從舞臺上走了下來，而這時，一個學生已經接棒，開始講起了其它昆蟲的一些科學知識。
其實，這些蒼蠅啊！螞蟻啊！地龜啊！之類的，培養出來，只是作為其它物種的飼料的昆蟲，經濟價值，都還不算高，還有許多這個時期已經有人開始養殖，卻沒有科學的形成規模的種類。
比如這個時期，人們已經知道了的雄性白蠟蟲可以分泌出白蠟，紫膠蟲可以產生紫膠，還有可以提取染料的胭脂蟲，但卻因為飼養技術落后，并不能利用它們做成大規模產業，使其的產出惠及全民。
孫享福給大家普及更多的這種生物知識，就是希望大家早一點利用起這些人類可利用的資源，獲取一定的進步，像后世，別說什么蝎子，白蝸牛，黃粉蟲了，就是價比金銀的冬蟲草，都已經有人工培養的了。
進了這游園會，可謂是分分鐘都有干貨，長孫無忌快速的在那些生物鏈，和生物介紹展示板前瀏覽了一遍之后，一把抓住了孫享福的胳膊就問道，“你們九垸縣學，就專門教授這些能夠幫助百姓做產業的‘科學技術’？”
孫享福點了點頭道，“也可以這么說吧！我覺得，人類掌握知識的目的，就是為了讓自己過的更好，這些知識，恰恰就是能夠起到這樣的作用。”
對于孫享福這個理念，長孫無忌此時也是表示認同的，看了看左右，又小聲道，“那這些學生，我長孫氏高薪聘請回去開發產業，你沒意見吧！”
孫享福笑了笑道，“當然沒有，不過，今天過后，其它各家的人，估計也會有這種想法，到時候可能會出現價高者得的情況，因為，去那個企業就職，是這些學生們的自由，我也無權干涉。”
孫享福培育人才，是為了推動社會進步，自然，也希望這些人才能實現自己的社會價值，賺到錢，過的更好，在九垸縣這個環境下長大的孩子，身心大多都是健康的，就算世家想用利益拉攏腐壞他們，其實也是枉然，因為，再往后他們就會發現，這樣的人才，會越來越多的涌現到社會中，當百姓們個個都是人才的時候，他們那套，也就沒什么用了。
聞言，長孫無忌有些郁悶的道，“就沒有一點別的辦法？”
孫享福再度笑了笑道，“您把自己家里這么多孩子帶過來是為什么？怎么還問我有沒有別的辦法？”
聞言，長孫無忌心道，‘幸虧老夫一早就猜到他的這些意圖’，嘴上卻道，“可他們自己來學，終究是慢了一些。”
孫享福搖了搖頭道，“慢也不打緊，反正這些東西，也不是一下子就能都做成的，而長遠來看，你們長孫氏想開辟這樣的產業的話，也需要懂行的人來管著不是嗎？”
長孫無忌點了點頭認同道，“是這么個理，可是，如果老夫都將族中子弟派來九垸縣學讀書，其它各家，恐怕也會照做，到時候，你小小的一個九垸縣，恐怕也教不過來這么多學生啊！”
“所以我才讓你在江陵城了留了近一半的地方嘛！一個都城級別的城池，沒有一所像樣的學府，那叫什么話，咱們九垸縣學最早一批畢業的學生，只怕今后都要走上教育崗位的。而且，大家都來學，那才叫好，需求多了，規模自然就會大，等咱們大唐所有的學校教的都是實用之學了，咱們這里國家就厲害了。”
在孫享福看來，教育問題，從來都不是那么好解決的，即便是真的以實用為本，也有可能因為時代的變遷，而淘汰掉很多人，也幸好他當初是選擇了一個比較小眾的農科專業，還沒畢業，就被學校派到地方實習，然之后，直接勸他繼續讀研，其實整個大學時期，他一大半都是在做事，要是像其它一些專業，可能會在校園有很多時間談女朋友，過幾年很舒服的日子，然之后，隨著每年上百萬應屆畢業生一樣，混跡于茫茫人海中，做著與自己所學的專業完全不對口的工作。
聽孫享福這么說，長孫無忌有些意外道，“這些，你是早就想好了的？”
孫享福笑著聳了聳肩道，“這些，我需要想么？我可從來都是走那，學校教育就鋪到那的啊！百年大計，教育為本嘛！您看看善陽，就是最早落實所有孩童都讀書的地方，現在，是不是已經開始在為咱們源源不斷的提供人才了？”
長孫無忌一想，還真是，早前幾年，民間就有天下醫師出善陽的傳言，現在，已經不僅限于醫學了，那些在善陽完成了基礎學習的學生，現在要么在長安國子監深造，要么，已經直接通過科舉，入仕為官了，而農學院的學生，也從今年開始批量畢業了，之后，可能就有天下農官出善陽的傳言出來。
“建，必須得大建，回頭我就給陛下上折子，另外，老夫還想起一個事，你已經肯定了海外有不同于我大唐的糧食作物，那么，海外，會不會有不同于我大唐的昆蟲動物之類的？”
“這是當然，探索隊，也有負責搜尋這些物種的職責，明年他們若是能安然返回的話，應該多少會有些收獲的。”
其實，孫享福此前給趙河的搜索清單中，就有不少昆蟲動物的種類，其中，原產自北美洲的黃粉蟲，就是非常具有經濟價值的昆蟲，只是不知道趙河能不能成功的把它帶回來。
“那，這些新作物，和昆蟲寵物的飼養，能不能交給我長孫來做？”
“那些東西，可都是海外探索投資有限公司的，還有，您的長孫氏已經足夠大了，再發展下去我擔心······”
孫享福后面還有半句‘你長孫氏可能會沒有好下場’的話沒有說出來。
而懂了他意思的長孫無忌，臉上已經開始陰晴不定起來，大唐第二富可不是那么好當的，尤其他長孫氏是受皇帝信重的外戚的情況下，關隴世家，會自動的向他靠攏，形成一個新的，甚至超越五姓七家實力的超強利益團體。
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