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第十六章 一代文宗

  回到了后院,裴旻想著三字經的事情,一頭扎進了書房。

  思索著記憶中的三字經,在他的記憶里三字經分老版與新版。

  這老版、新版,各有優劣。

  但現在身在古代,裴旻還是決定以老版為上。

  即便是老版,也有需要修改的地方的。

  開頭的“人之初,性本善,性相近,習相遠”自然不用改。

  一直到中間部分,王朝的興衰,就必需修改了。

  迨至隋,一土宇,不再傳,失統緒。

  唐高祖,起義師,除隋亂,創國基;

  古版三字經在這段話以下是“二十傳,三百載,梁滅之,國乃改”。

  裴旻知道自己要是原本照抄,那就是嫌自己命長了,直接在書中透露大唐滅亡的時間。

  但是創國基之后,接下刪掉的字句,直接來一個“十五史,全在茲,載治亂,知興衰”,又有點不通。

  思前想后,裴旻加了這么一句,“傳至今,克大定,四方靖,乃大同”然后在后面加一個“十五史,全在茲,載治亂,知興衰”。

  無形中也算拍了李隆基一個馬屁。

  這為官之道,以奉承為上。

  在這方面,裴旻固然沒有趙高、蔡京、賈似道那般專業,也不像安祿山那樣沒臉皮,卻也頗具功底。

  至于結尾一點,也需要改。

  “唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。”

  這句話說的就是玄宗朝的神童劉晏,但是此刻劉晏的母親認不認識他爸都是個問題,更別說劉晏這個神童了。

  這段話也不能刪掉,這末尾的一大段分別例舉蘇老泉、梁灝、蔡文姬、謝道韞這些人,分別代表著男女老中青少幾輩代表。

  劉晏代表的就是少年一輩,刪了立刻就給人感覺少了什么。

  思考了許久,裴旻以初唐四杰的王勃代替。

  王勃出身儒學世家,他六歲即能寫文章,文筆流暢,被贊為“神童”。九歲時,讀顏師古注漢書,作指瑕十卷以糾正其錯。

  以他代替劉晏,也是相得益彰。

  此刻裴旻還真是很慶幸自己是個文科生,做過這方面的論文,腦中能夠記得古今的三字經。

  裴旻寫好全文,反復檢查了好幾遍,主要針對有無歷史性的錯誤。

  確定無誤之后,心滿意足的將編寫好的三字經,放在一旁,打算明日交給張九齡、王昌齡他們檢閱檢閱。

  而今他也不怕高調,反而越高調越好。

  越坐實一代文宗的身份,對他的利處就越大。

  為了試驗三字經的效果,裴旻還親自給小七、小八上課。

  雖然只是短短的半個時辰,卻能很明顯感覺到效果顯著。

  三字經以前,孩子的啟蒙讀物只有六甲、千字文。

  六甲不用說,甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,沒有一點的意思。

  千字文倒是絕妙的文章,對仗工整,條理清晰,可謂文采斐然。

  但是先對孩子來說太深奧了。

  小七、小八算是聰慧的了,讓他們學習“天地玄黃,宇宙洪荒”也是一頭的霧水。

  至于寫?

  想都別想,古文是深奧的繁體字,也就是“天地玄黃,宇宙洪荒;日月盈昃,辰宿列張;寒來暑往,秋收冬藏;閏馀成歲,律呂調陽;雲騰致雨,露結爲霜”

  別說是小孩,就算是大人,沒有一定的毛筆功底,這開頭的一段話都寫不下來,生僻字太多。

  小七、小八,學了兩個多月,也就寫寫天玄日月,你要是讓他寫張、寒、暑、藏、歲、調、陽甚至是騰,他分分鐘就哭給你看。

  相較起來三字經明顯更通俗、順口、易記,最適合孩子,在深度上也不遜色千字文。

  不過三字經最大的缺陷就是多有重復,不像千字文。

  但相較兒童讀物,三字經明顯更勝一籌,千字文要高深一些,學懂三字經再學千字文最好的選擇。

  也很明顯的也可以看出,小七、小八更加喜歡三字經,“人之初,性本善”念得不亦樂乎。

  有了小七、小八的實驗,裴旻對于三字經的推廣更有信心。

  第二天就將整理好的三字經交給了張九齡、王昌齡、王之渙、王維、王翰、高適一行人。

  昨天才聽裴旻要編寫一份兒童讀物,今天就實物在手。

  張九齡、高適與四王都驚呆了,半響迫不及待的將多份三字經分別拿在手中研讀。

  三字經三字一句,更為難得的是它短小精悍、瑯瑯上口其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德。

  是以古人還有一句話說“熟讀三字經,可知千古事。”

  雖說有些夸張,卻也說明了三字經的魅力。

  最先出聲的是王翰,他對著裴旻就是深深一拜道:“國公之才,世所罕見,王翰拜服。此文遠勝六甲,可與千字文媲美,但內容簡約易懂,更勝千字文,最適合啟蒙之用,必將千秋盛傳。”

  張九齡什么話也沒說,只是深深一拜。

  余下王昌齡、王之渙、王維、高適也不知怎么說了,跟著一拜,一切都在這一拜之中。

  張九齡與三王還好受一點,他們跟著裴旻久了,深知裴旻時不時的會展現出超人之處,也已習慣。

  王翰、高適直接就是驚為天人,眼中閃著異彩。

  裴旻將文章交給了王維,讓他去影印個千八百冊,分別送給之前聚會的河西士林翹楚,余下的贈給境內的書塾,以及地方官府,告訴他們若有人開私塾的,可贈去一本。

  王維當即領命去了。

  這三字經一出,立刻引起了涼州士林的轟動。

  尤其是甘旭這樣資深的教書先生,更能體會三字經的好處。

  千字文固然奧妙,卻過于難懂,六甲易懂,卻無深意。

  三字經正好在兩者之間,取兩者所長,在合適不過了。

  甘旭本就懷著對裴旻的一份歉意,幫助裴旻推廣起來,不愧余力。

  涼州是經濟要地,往來西域、長安的商旅,不計可數。

三字經以令人瘋狂咋舌的速度傳播開來  有一旁導人向上的千古文章,再加上育人子弟的三字經。

  裴旻這一代文宗的身份,已經無人置疑了。

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