設置
上一章
下一章

第13章 目標縣級冠軍

  對盧文斌這么快就跟校隊老隊員們打成一片,其樂融融,張明海是感到有點奇怪的。

  但他很看重盧文斌的技術和實力,見老隊員們對盧文斌這么歡迎,沒有一點排斥的跡象,自然也是求之不得。

  至于聶應坤、康子豪、韓大鵬等本身的校隊隊員,更是沒有任何人感到有什么不妥。

  好像所有人都覺得以盧文斌的實力,獲得老隊員們的尊重和歡迎是理所當然的事情,沒有任何人覺得有什么異常。

  這就是系統的牛逼之處:潤物細無聲。

  不知不覺就解決了盧文斌融入新集體的事。

  熱身、傳接球訓練,然后進行分組訓練賽,盧文斌繼續用他遠遠超出校隊層次的水平震撼了所有人。

  在沒有經驗值獎勵的分組訓練賽上,升級了盤帶屬性、實力更強的盧文斌進球效率再創新高。

  他在聶應坤、韓大鵬等一幫主力隊員的協助下,一場訓練賽進了替補隊7個球,讓所有人目瞪口呆。

  在盧文斌面前,即使校隊成員的防守能力比高一(3)班的班級隊強一些,但也于事無補,反而因為盧文斌的盤帶屬性提升而丟了更多的球。

  分組訓練賽結束后,盧文斌就被張明海明確確立為球隊新核心,其他人也沒有任何人反對了。

  盧文斌的體質、力量、盤帶、突破、射門、左右腳均衡能力,都讓校隊成員心服口服,沒有任何人有異議。

  訓練結束前,張明海告訴大家,2006年的湄潭縣高中生足球錦標賽將于10月1日國慶節在湄潭第一中學舉行。

  到時候,湄潭一中、湄江中學、湄潭職業高中、湄潭二中四間高中學校足球隊將進行為期三天的比賽,決出2006年的湄潭高中足球錦標賽冠軍。

  縣級比賽冠軍將在寒假期間去參加在遵義舉行的06/07賽季市級高中聯賽。

  以往的縣級錦標賽冠軍不是一中就是職高,湄江中學最好的成績也就是亞軍,從來沒拿過冠軍,也沒能去市里比賽過。

  一中是市級重點中學,因為重點高中素質教育的考核規定,一中的足球場等硬件設施很好,校足球隊也一向發展得有模有樣。

  職高則是因為職業中專的性質,對高中的文化課抓得比較松,周末從來不補課,校隊成員們每個星期周末有兩天的訓練時間。

  這比湄江中學校隊的訓練時間多得多,自然實力也更強、成績更好。

  職中校隊也是湄潭幾間高中里面實力最強的,比一中都強。

  湄江中學以往都是打醬油的,從來沒拿過冠軍,學校領導也從來沒管過,就是體育老師張明海在負責。

  甚至有些文化課老師覺得學生踢球是不務正業,建議取消校隊的,不過被張明海頂回去罷了。

  以往成績不行是實力不夠,沒辦法。

  但今年,湄江中學校隊有了盧文斌的加入,明顯實力大增,張明海就明確告訴大家,他今年的目標就是拿到縣級比賽的冠軍,帶領大家去參加一次市級比賽。

  只要能拿到縣里的冠軍,學校會給球隊發一筆活動資金,并給他們訂球衣、護腿板等足球裝備,還要全面負責他們到市里比賽的用費。

  那時候,能在市里面給湄江中學爭爭面子、打打知名度,才真正有點校隊的樣子了。

  不然,校隊平時就跟其他學校和企業工廠的足球隊打打友誼賽,還真看不出校隊對湄江中學有什么用處。

  就像有些文化課老師說的,光讓學生不務正業了,卻一點貢獻沒得。

  就在張明海宣布校隊今年參加縣級錦標賽的目標是冠軍的時候,盧文斌腦海里也傳來了新任務的提醒,盧文斌打開系統界面看了起來。

  任務4:第一個冠軍。

  任務介紹:要參加全國高中足球聯賽總決賽,必須從縣級、市級、省級,一級一級的打上去,2006年的湄潭縣高中足球錦標賽就是宿主必須拿到的第一個冠軍。否則,將連參加市級比賽的資格都沒有,就別說全國總決賽了。

  任務要求:率領湄江中學足球隊奪得2006年湄潭縣高中足球錦標賽冠軍。

  成功獎勵:經驗值20點,技能點2個。

  這次的經驗值和技能點獎勵都比任務1、任務2多了不少,為了自己的足球夢,為了盡快的升級,盧文斌必須要拿到冠軍。

  不過,足球是集體運動。盧文斌雖然實力遠超校園足球的層次,但如果隊友們實在太不給力,他一個人在前場球都接不到的話,也是作用不大。

  因此,隊友們的實力和配合默契,也必須跟上去。

  畢竟,除了盧文斌之外,校隊里還有好幾個剛剛入隊的高二學生,跟全隊的配合也不是很默契。

  于是,為了最大限度的保證縣級比賽奪冠,盧文斌向張教練提出了增加訓練時間的建議。

  學校每天早上最后一節課和下午第一節課之間,有兩個多小時的時間供學生吃午飯、睡午覺等等。

  盧文斌提出,就利用午休的時間,每天多訓練半個小時,即使練練傳球這些也好。

  張明海問了問其他人,結果沒有一個人提出異議,都贊成盧文斌的意見,讓張明海又是大感詫異。

  其實,這又是盧文斌的初級領袖光環在悄悄發揮作用了。

  雖然盧文斌只是一個高一新生,也不是校隊的隊長,但因為領袖光環的作用,他提出來的意見,對校隊成員的潛在影響,比張教練還高。

  因此,沒有一個人站出來反對,都贊成利用午休的時間訓練,增加隊伍的默契和傳接球配合,以期在縣級錦標賽上取得突破。

上一章
書頁
下一章