設置
上一章
下一章

十一、 處分

  分股票街的非法股票交易被取締,而一級半市場因調試通信設備還沒有正式開始交易,蘇小娟也沒返校,葉子峰突然變得無所事事。而早幾天黃皓被打的事情卻在悄悄發酵。黃皓的驗傷證明已經出來,牙齒脫落,手臂骨裂,輕微腦震蕩。黃皓報警后,警察到學校了解情況,系主任劉堅向警察介紹了葉子峰與黃皓之間的事情,但隱去了雷小雨在中間的作用。聽了系主任的介紹,警察建議由學校進行協調處理。

  系主任對葉子峰很不錯,在他剛入學時就開始注意他,除了葉子峰在校的表現非常優秀之外,做為一個系主任,能在一個新生入學就引起他的注意也是有原因的。

  四年前,在新生開學報到的時候,系主任劉堅正在辦公室整理文件。這時,一個金融系的學生敲門進來,手里拿著一張入學通知書,神情古怪:“主任,這是我們剛才接新生入學時一個新生拿來入學報到的!”

  劉主任接過入學通知書,看封頁沒有異樣,是科大的標志性建筑,打開看見內頁內容、學校公章都很正常,但當他看到校長印章時,感到震驚,做為一個系主任他當然知道每年的入學通知書校長印章都是加印上去的,都是現任校長張校長的印章,而這張入學通知校長印章處赫然是科大名譽校長的簽名:“聶永天”,用毛筆正楷手書。作為曾經是老校長的得意門生和下屬,劉主任對老校長的簽名是再也熟悉不過的了。那方正挺拔的簽名,正如他剛直不阿的性格。科大之所以在全國有現在的地位,除了科大自身的底蘊之外,和老校長近二十年嚴謹的治學、治校是分不開的,老校長從國家恢復高考開始成為科大校長,在近二十年的校長生涯里,讓科大成為全國知名學府,直到早幾年退居二線,被學校聘為名譽校長,所以老校長在所有師生的心中都有著崇高的地位。

  那個學生告訴劉主任,新入學的那個學生就在走廊里,要不要讓他進來。劉主任隔著窗戶看了一會兒還是很青澀的葉子峰,想了想說:“入學通知書沒問題,安排他入學吧!”

  但他卻沒將手中的入學通知書還給那個學生,他不想這件事在學校到處流傳,影響了老校長的清譽,他相信老校長的為人,老校長這樣做一定有他的理由。就這樣,葉子峰與老校長的關系也只有劉主任知道。

  因這層關系,以及黃皓平時惡劣的表現,劉主任在問題的處理上,明顯的維護著葉子峰,在分別找了葉子峰和黃皓談完話之后,劉主任只給了葉子峰一個口頭警告的處分,而且不入檔案。劉主任認為這件事情應該就這樣結束了。可就在幾天前,張校長突然把他叫到校長辦公室過問起葉子峰與黃皓的事情。劉主任詳細的介紹了事情的經過和處理結果,并說現在他們二人馬上就要畢業了,所在就選擇從輕處理。

  當張校長聽了劉主任的匯報之后,陰沉著臉,用他那肥大的手掌不停的摩挲著他那只紫砂茶杯,劉主任隔著大辦公桌坐在他的對面,他了解張校長,每當他用手不停的摩挲他那只心愛的紫砂茶杯的時候,就會有重大決定,劉主任心里很奇怪,這本身就是一件小事,系里處理好就行了,根本驚動不了他這個科大的校長。

  果然,張校長沉默了半晌,端起他的茶杯大大的吸了一口,然后對劉主任說:“劉主任,我們科大以嚴謹治校為根本,才有了今天的聲譽,我們不能以小惡而為之,以小善而不為之,集小惡至大惡,則會壞了治校的根本。根本啊,往往就壞在小惡、小事上,劉主任,我看這件事你們要好好再處理處理!”

  聽到張校長的話,劉主任心里想,壞了,張校長將這件事上綱下線了,劉主任在心里迅速將整個事情重新梳理了一遍,很快確定問題出在雷小雨身上,這不得不說劉主任的判定非常準確。

  也就是在昨天下午,張校長接到市委大秘的電話,一陣寒喧之后,大秘突然說,昨天,他聽一個同事說他的兒子,在學校被人打了,看起來很慘,后來聽說是你們科大的,打人的人卻沒事,所以我有點奇怪啊,科大是嚴謹治校出了名的,特別是在你張校長的管理之下,怎么會出現這種情況呢,這個我可是不信的,張校長,你說是吧!

  張校長聽了大秘這番話,就明白了大秘突然給他打這個電話的主要目的,因為當時他對整個事情還不很了解,所以在電話里對大秘的回復也是說學校一定會嚴肅處理。

  最后,大秘在電話里說:“我相信科大在張校長的領導和管理下,會越來越好的,學風、校風也是會越來越好的。”

  后來,經過張校長的了解,知道這件事不只是葉子峰和黃皓之間的事,在黃皓的背后還有雷小雨的身影,而大秘則是雷書記的心腹秘書,也許這件事不是雷書記親自交代的,但至少雷書記也在關注著這件事,張校長決定親自過問,所以才有了今天和劉主任的談話。

  “張校長,這件事是這樣的,系里已經找他們倆談過話了,已處理了,再說他們倆還差一個月都要畢業了,我看,是不是就這樣處理好了。”劉主任看著張校長小心翼翼的說。他不知道張校長說的再處理處理的底線在哪里。

  “快畢業了,就不是學校的學生了?犯了錯,學校就不要處理了?我看啊,你們這些人啊,從來都沒從學校的角度去考慮個問題,百年辦學,不能集小錯鑄大錯。我看啊,這件事要嚴肅處理,絕不能手軟,不然會給在校的學生開個壞頭,破壞學校風氣。”張校長越說越嚴厲,到最后,將手中的紫砂茶杯蓋撥啪啪響。

  “張校長,嚴肅處理,是警告還是記過?”見張校長越說越有氣,劉主任小心的陪著說。

  “警告?我說的是開除!打人者一定要開除,不開除不能告誡其它人。”

  “開除?太重了點吧,再說他馬上就要畢業了,開除會影響到他的一生的啊,為了這件事,而毀人一生?校長!”劉主任急了。

  “什么毀人一生?說得這么難聽,這叫治病救人。是為了他好,不然到了社會是會犯法的。那才叫毀人一生!好了,劉主任,事情就這樣定了,這個星期校務會,你們系提出來處理!”張校長就這樣將事情定了下來,不再理會劉主任,劉主任只好悻悻地離開。

  從校長辦公室出來,劉主任覺得這件事已經超出了他的想象,因為這件事再大也最多是記過,不會到開除學籍嚴重的程度。而現在張校長的態度非常明顯,就是要開除葉子峰,在這個星期的校務會上,只要張校長表了態,其它的老師都不會反對,因為這件事跟其它老師也都沒任何關系,除了他這個當事人的系主任,到時候一定是個獨木難支的局面。劉主任想了想還是決定給老校長打個電話,無論如何都要讓老校長知道這件事,也只有老校長才能擺平這件事。

上一章
書頁
下一章