隋風這會兒在大家的眼中看來就好像是被施展了定身術，就那么傻站在原地，任憑白里那看起來跟孩子一樣揮舞的劍距離自己的眉心越來越近！
終于，就在所有人的目光之中，白里的劍來到了隋風眉心的位置，下一刻就見一團劍光炸開，而當劍光炸開的同時，一道黑影從隋風的身軀之中竄出來朝著遠處逃離。
而白里手中的劍也停在隋風的眉心位置，劍尖緊緊頂著隋風的眉心，而那鋒利到讓人膽寒的劍尖甚至連隋風的皮膚都沒有刺破！
全場都呆呆的看著這一幕。
“你學會了嗎？”而就在無數人的注目之下，白里緩緩開口。
全場：“？？？”
什么鬼？什么就學會了嗎？這到底是什么情況？
而就在他們納悶到底什么情況的時候，卻見隋風搖了搖頭，此時此刻隋風就好像是一個木頭人一樣，那么呆滯的看著白里，不斷搖頭。
“慢慢學，你有的是時間，這把劍不錯，等你什么時候學會了再來找我要它吧！”白里說完直接將翔龍劍丟入了自己的戒指之中。
看到這一幕易小川眼珠子都快瞪出來了，要知道翔龍劍可不是一把普通的神兵，它可是代表了翔龍閣繼承人身份的至寶。
此時白里竟然敢將翔龍劍帶走，易小川相信師兄必然會下令所有人一起上拿下白里。
可是易小川想象的跟現實卻完全是兩個極端，想象之中的師兄動手并沒有出現，相反的，師兄竟然朝著白里點了點頭！
妖法！白里一定用了什么妖法，否則師兄怎么可能讓人搶走翔龍劍！
易小川這會兒已經認定了隋風肯定是中了白里的妖法，可是這貨也不想想，如此眾目睽睽之下白里怎么用妖法？
但易小川不這么想啊，易小川看著轉身打算離開的白里大聲道：“給我……”
易小川想喊的是給我拿下他，可是他的話還沒有說出口就被隋風打斷了：“讓他走！”
易小川一臉呆滯的看著師兄，他覺得師兄肯定不正常，師兄說什么？說讓白里走？師兄是瘋了么？今天所有人都瘋了么？師兄啊！白里拿走的可是翔龍劍，沒有了翔龍劍你回到宗派怎么交代？
別說易小川了，此時隋風的所有隊友都覺得隋風瘋了，可是也有極少數人發現了，隋風好像變了個人。
這種變化說不出來，不是那種容貌上或者聲音上，而是一種氣質上的改變。
這種改變有些虛無縹緲的味道，并不是那么好抓住的。
隋風確實變了，而這種改變便是來自于白里的那一劍。
如果說之前白里空手入白刃讓隋風不明白的話，那么白里隨手刺出的那一劍顛覆了隋風對整個劍道的認知。
在過去，隋風所學到的所有的劍術都有高低貴賤之分，比如他學到的翔龍劍道就是最高端的劍道。
可是就在今天，白里卻用了一種近乎兒戲的方式刺出了那一劍，隋風身為一個劍道高手，自然可以看得出來，白里根本不懂什么劍道。
可是一個不懂劍道的人所刺出的一劍卻讓隋風有了一種歲月春秋都被白里輕易刺穿的感覺！
甚至于自己過去所有學到的劍道加在一起都不足以跟白里的這一劍相提并論，不要說自己，隋風甚至覺得哪怕是自己的師尊來了，甚至是老祖來了在白里那一劍面前都會出現跟自己一樣的表現，因為那一劍已經超出了劍道的認知，仿佛達到了一個全新的境界。
隋風還是有幾分眼力勁的，白里的確不懂劍道，而白里刺出的那一劍也跟劍道無關，因為白里是借用了靈魂烙印的境界刺出了遠超他如今境界的一劍。
這么說吧，隋風無論劍道多么的高絕，實際上而言他追求的都是劍道，而白里刺出的那一劍已經不是劍道，那是道！
道和劍道看起來好像差不多，卻差了十萬八千里，劍道所追求的只是劍之一道，而白里的道，卻容納天地萬物。
那一劍在別人看來好像跟小孩子隨手玩的劍一樣，可是只有隋風在那一刻感受到了那一劍到底有多么恐怖，那一劍刺出，隋風就感覺自己的歲月都被偷走了，自己的心靈身軀甚至靈魂都被壓迫了。
而這種壓迫并不是易小川所想的什么妖術，而是一種純粹的道的碾壓。
“師兄……你……你沒事吧……”易小川這會兒真的覺得師兄瘋了。
可是就在易小川試探的問隋風之時，炔烴隋風搖頭道：“我沒事，今日就是師父在這里，面對那一劍也會讓他帶走翔龍劍的！”
隋風這話不是胡言亂語。
翔龍閣雖然對外說是刀劍雙絕，可實際上翔龍閣最強的還是劍術，不然也不會出現擁有翔龍劍就是未來繼承人的情況了。
可是一直以來，翔龍閣都有一個無法解決的問題。
那就是劍道的極致究竟是什么？
翔龍閣每一代都在追求著劍道的，極致，可是卻從未有人真的明白什么是劍道極致，連什么是劍道極致都不知道，又如何追求劍道極致呢？
所以每一道翔龍閣的主人都在尋找這個答案。
而今天，隋風明白了，白里用一劍告訴了隋風什么是劍道極致，白里把劍帶走就是告訴了隋風答案。
劍道的極致就是把劍丟掉只剩下道。
劍道的極致便是道！
所以隋風就這么眼睜睜的看著白里帶走了翔龍劍，不要說用翔龍劍來換這個答案，就算是用整個翔龍閣所有的至寶來換，隋風都愿意！因為從這一刻開始，翔龍閣終于有了答案，劍道極致的答案。
而毫無疑問，從這一刻開始，翔龍閣也徹底的提升了一個層次，一個境界的層次。
可是隋風看向白里離開的方向，這一刻隋風不知道該怎么表達自己的內心。
白里到底是什么境界？隨手一劍便為整個翔龍閣打開了一扇全身世界的大門，那白里又達到了什么層次呢？8)
