離開福州半年多，趙嘉仁再次回到福州城，看到的還是一成不變的城市面貌。只是城市沒變化，城里面的人依然有變化。例如趙嘉仁學校里面的人員數量又增加了三千多人。
“快點搬！”一隊人將提點刑獄的官邸里的家具搬去馬尾的船廠基地。當然，家具都是趙嘉仁的家具，那些原本就在里面的根本沒動。站在院子里的趙嘉仁突然生出一絲留戀，即便三年里面他這個提點刑獄基本沒有在本業上賣力，也就是監督稅收上根本不用心，但是這個職務的確有泉州知州比擬不了的優勢。
原來所謂一把手的感覺是如此之好，大權在握，各路人等都要服從一把手的意志。觸類旁通，趙嘉仁總算能夠想象大宋之外的制度特點。
新任福建路提點刑獄還沒到福州，理論上趙嘉仁可以等，也可以不等。他還是選擇等待，在福州還有好多事情要做。
“恭賀校長高升。”市區的學校基地，班長們帶頭，其他人都跟著說道。氣氛看起來非常熱鬧。
趙嘉仁擺擺手，“感謝諸位。不過此時要緊的事情很多，最急迫的就是每個班都推薦一名可靠，不張揚，肯吃苦耐勞的。我有門手藝要找人來學習。”
一聽這個要求，所有干部們都興奮起來。這些年大家都學了許多知識，特別是學到了許多手藝。有了手藝之后就能靠手藝吃飯，這不光是這一輩子的事情，還能將手藝傳給子孫，讓他們不至于沒有吃飯的營生。
“校長，你走之前讓我們分出可靠度的等級。我們做了，這次要多可靠的？”一班班長李鴻鈞問。
趙嘉仁正色說道：“這門手藝三十年內不許外傳，按照這個標準定。”
第二天，十名學員就送到了趙嘉仁這里。從十幾歲到三十歲的都有，是全家跑來投奔趙嘉仁的可靠份子。合同拿給他們，由學習委員指引著他們把合同內容一條條弄清楚，這十名學員聽說雇傭一輩子，都喜滋滋的簽字畫押。三十年不許外傳，就意味著三十年內要收購產品。在這個四十歲就被認為要進入老年的時代，三十年的保障意味著這輩子就安穩啦。
又過了半個月，新的福建路提點刑獄還沒到。趙嘉仁的工廠里面，十名人員當中有三人提出干不了。趙嘉仁完全能理解他們的想法，燒玻璃可是非常恐怖的事情。玻璃爐子里面是上千度的高溫，工作人員還要穿著厚厚的防燙服，用長長的鋼筋不停的攪拌爐子里的玻璃溶液。大汗淋漓之時還要穿著厚衣服，真的是宛若身處地獄。大家基本上堅持半個時辰就必須換班，超過這個時間就真的受不了。
“再招二十人！”趙嘉仁下令。
然而攪拌的用處極大，鈣鈉玻璃的化學反應會生成氣泡。若是想制成可以當做鏡子的透明玻璃，就必須不斷攪拌，讓里面的氣泡盡可能從粘稠的镕融物里面釋放出來。高強度的勞動環境不是要刁難誰，趙嘉仁已經充分吸收了后世經驗，對勞動條件進行了大量改進。在歐洲，攪拌玻璃的人要用鐵鏈把自己捆在大玻璃池中間的鐵柱上，那就不是宛如地獄，而是真的身處地獄。
用尿素制氨氣的學員表示，以后這個可以當做酷刑來對付敵人。若不是趙嘉仁下令，大家無論如何都不會想到做這些。兩年前就做的鋼模具的周興表示，鐵匠部門毫無壓力。
到了二月十八日，第一批十厘米長，六厘米寬的鍍銀玻璃總算是出貨了。所有拿到玻璃鏡子的人都嘖嘖稱奇，他們從來沒想到可以這樣清晰的看到自己的臉。和這種玻璃鏡子相比，白銅鏡什么的根本就不夠看。
二月十九日天氣晴朗，岷江口外的瑯岐島海邊，一眾數學和地理初級科目畢業得學員們架起了六分儀。這個儀器的理論很簡單，但是沒有反射鏡就沒辦法操作。
六分儀下面擺了水平儀，旁邊是浮在水面上的水平日冕。從建立學校開始，就有人每日進行記錄觀測正午時分的日冕指針位置，到現在已經過去了四年。旁邊一拉溜架起七八塊黑板，與Cos的數據表也已經準備好。
不管是單純的隨大流，或者是經過自己的思考而得出結論。能到這里的學員都堅信趙嘉仁講述的太陽系的理論，隨著日冕上的指針一點點靠近畫出來的正午點。所有人的情緒都愈發激動起來。
不少人已經用過六分儀，六分儀具有扇狀外形﹐分包括一架小望遠鏡，一個半透明半反射的固定平面鏡即地平鏡﹐一個與指標相聯的活動反射鏡即指標鏡。使用時﹐觀測者手持六分儀﹐轉動指標鏡﹐使在視場里同時出現的天體與海平線重合。根據指標鏡的轉角可以讀出天體的高度角。把這個角度代入計算公式，就能算出緯度。
透鏡用高透明水晶磨制，但是反射鏡就必須用玻璃鏡子，等到現在才能測試因為弄不來純堿，沒辦法制造高透明度的反射。現在所有的條件都具備，終于可以進行測試了。
在21世紀，趙嘉仁早就用過各種六分儀，此次操作就由學員們來做，他不想爭搶這巨大的歡樂。為了湊齊這幫在1260年全球最高水平的科技人員，趙嘉仁的投入極大。看著這些人如同孩子般的興奮表情，趙嘉仁心中竟然只有唏噓。確定經緯度，就可以制作出高精度地圖，這種地圖地圖就與傳統地圖完全不同。
“校長，馬上就要到中午了。”班長李鴻鈞跑來問站在海邊遠眺的趙嘉仁。
“讓大家測試吧。”趙嘉仁平淡的說道。
李鴻鈞自己對于經緯度缺乏概念，但是他堅信趙嘉仁有大學問，所以堅信趙嘉仁提出的理論。因為這個原因，李鴻鈞也不愿意和那幫擠在六分儀旁邊的人湊在一起。他能感覺出自己和那些人的區別，那幫家伙是真的因為能夠去觀測而高興，他們是真的對那些計算出來的內容而高興。李鴻鈞想要的其實只有觀測后的結果而已。
既然不想去湊熱鬧，李鴻鈞就留在趙嘉仁這里，他問道：“校長，你為什么用福州子午線的時候用暫定？”
“因為咱們大宋的首都是汴梁而不是臨安。在汴梁有觀天臺，經過汴梁觀天臺的那根子午線才應當是大宋的本初子午線。其他的都是暫定。”在這么一個純科學的時刻，趙嘉仁語氣平淡。哪里才該是本初子午線，是個政治議題而不是科學問題。
“那……就得打好多仗，才能確定啊。”李鴻鈞感嘆道。
趙嘉仁一時無言以對。是的，想重回舊都就要經歷大量戰爭，所以趙嘉仁不想在這個時刻提及這個煞風景的問題。然而李鴻鈞既然提出來了，趙嘉仁問道：“鴻鈞，你覺得現在讓你指揮打仗，你能勝任么？或者咱們的這些兄弟中，誰比較能打。”
“在海上還有誰是咱們的對手？”李鴻鈞不解的問。
“不是在海上，是在陸地上打仗。”趙嘉仁認真的問。
李鴻鈞遲疑了好一陣，終于答道：“這……，我沒打過，真的不知道。”
“中午了，都別吭聲，讓我專心觀測！”遠處六分儀那里傳來了一聲大喝。那邊隨即安靜下來。
趙嘉仁心里面有事，也沉默不語。在這一刻，觀測地區除了科學的氣氛之外，再沒別的討論。
