現在學校到處都是流言蜚語，情勢對景樺樺十分不妙。
她雖然不在乎這些，但心底還是厭煩別人總是用那種懷疑鄙夷的目光看著她。
在學霸系統孜孜不倦的教育下，景樺樺同意在課堂上好好表現。
原來的景樺樺是個徹徹底底的學渣，沒有一科是能拿出手的，景樺樺本身也不是超級學霸，她以前的時候學習中等。
像景樺樺這種情況，在英語課上基本處于裝死狀態，她口語非常差，再加上一班好多女孩語文成績都不錯，如今只有數學跟物理這種純理科可以突出景樺樺了。
所以最近這兩科基本成了景樺樺個人表演秀，尤其是數學，她的解題思路讓數學老師都稱奇。(、域名(請記住_三<
不管多難的題目景樺樺都能用另一種算法解出來，里面涉及到的運算公式，根本不是一個高中生會知道的。
其實景樺樺自己也吃不透，都是學霸系統在她腦子里現場講解，然后由她口述給別人。
景樺樺的算法除了數學老師外，其他學生很難看懂，不過這也是學霸系統的用意，突出景樺樺，給數學老師留下深刻印象。
袁康看著黑板上的解法，神色晦澀難看，他滾了滾喉嚨，極其艱難地問顧淺羽，“你能聽懂嗎？”
“不懂。”顧淺羽淡淡的說。
“連你也不懂？那她怎么會？”袁康一副深受打擊的模樣，他雙手捏著成拳，表情逐漸激動了起來，“她明明就是個傻子，她怎么會？”
顧淺羽：(﹁﹁)
有貓餅？
原來的景樺樺是不聰明，但說人家是傻子過分了吧？
顧淺羽感覺袁康之所以被刺激成這樣，是因為之前他寫匿名信舉報了景樺樺。
顧淺羽也沒有理會袁康，她目光冷淡地看著講臺上的景樺樺。
現在不僅袁康開始懷疑了，其他同學也開始懷疑自己是不是冤枉景樺樺了。
為了測驗這個學生有多優秀，他會變著法子的考景樺樺，每次對方都能帶給他巨大的驚喜。
數學老師雖然風趣幽默，但骨子里也有理科男瘋狂那面，遇見自己感興趣的事會非常興奮。
“不得了，一班這個景樺樺真是不得了。”下了課數后，數學老師回到辦公室就激動的說。
其他老師笑了笑，忍不住打趣他，“天天聽你說這句話，耳朵都要起繭子了，怎么？你又出難題刁難人家了？”
“什么叫刁難？我那是鍛煉她的思考能力，像她那種聰明的大腦不鍛煉怎么行？”數學老師高興地拉開椅子，他坐上去后感嘆，“帶了這么多級學生，就沒有見過比她還聰明的。”
“最近這個景樺樺是挺出色的。”物理老師認同的點了點頭。
“她是不是對我有意見？怎么從不在我課堂上發言？”英語老師委屈巴巴的，“我不是很兇吧？”
