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第五百三十一章 文化入侵異世界(上)

  移栽花草雖然看起來忙碌,但實際上并不是很累,并且就算有些疲憊,在這個場合下也沒有哪個鐵憨憨會表現出來,即便是莉莉也是一樣。

  于是,靈界里的第一堂語文課就在這個下午召開了。

  上課的地點被選在“安全屋”外,這里保留下來了一片空地,四周被藥田包圍,看起來,如同不設圍墻的院子。

  為了方便上課,之前就從精靈世界搬過來不少的精致小巧的凳子和小木桌,這時候剛好齊整地擺放在草地上,程林則將一塊“黑板”固定在前方。

  這是他中午的時候在木匠們的協助下制作的,上次聚靈儀式剩下的墨汁均勻涂在木板上,之后用異能烘干,又從學院里順了一盒粉筆,基本的工具就算齊整了。

  時間,16:23分。

  陽光將靈界照的燦爛。

  微風輕拂,吹動了井然有序的片片藥田,田隴中,五彩繽紛的奇異花卉爭奇斗艷,不少散發著微光,一座新建成的木屋靜靜佇立著。

  草地上,幾十位年輕可愛的精靈女孩端莊地坐在課桌后,坐的筆直,目光閃亮。

  在最前頭,則是艾露與幾位神官,她們在這里,同樣是學生。

  “咳咳,”程林站在黑板前,環視了下這群美麗的女子,清咳了一聲,微笑說,“同學們好。”

  “神使大人好!”

  “……不,你們應該說老師好,在課堂上,都叫我老師,”程林強調了下,“在接下來一段時間里,我將教授你們語文這門課,恩……或者理解成外文課也可以。

  關于中文,毫無疑問是一門很難學習的語言。

  尤其在我所生活的國家的日常生活里,更是摻雜著諸多令人困惑的語言用法……不過好在,你們需要面對的是書籍。

  所以無需在日常對話上下功夫……”

  程林起初還有些磕絆,但慢慢的,找到了些許當老師的感覺。

  簡要的介紹了下大概的情況,教學進入了正題。

  他先是在黑板上用雪白的粉筆寫了26個字母,然后,在精靈們困惑的目光中笑道:

  “在學習中文前,我先教你們一個基礎的知識,這個,叫做拼音,好的,下面跟我念……”

  說著,他拿出了一根用世界樹的樹枝做成的“教鞭”指向第一個字母:“啊。”

  底下的艾露率先開口:“啊。”

  其他精靈們才紛紛醒悟,齊聲啊了起來。

  程林:“波”

  眾精靈:“波”

  程林:“刺”、“得”、“鵝”、“佛”、“哥”……“吸”、“衣”、“資”……

  精靈:“……”

  將拼音念了十遍,程林笑道:“好,那現在誰能嘗試完整復述一遍發音?可以舉手回答,勇敢一些,不要怕……”

  艾露當即舉起手來,在得到允許后站起來字正腔圓地完整復述了一遍。

  “好,非常好,還有誰……”

  用了半個小時進行讀音學習,程林有些驚喜地發現這群精靈姑娘的學習能力很強,最起碼記憶力相當不錯,這讓他非常滿意,當然,最滿意的是都很聽話。

  沒有調皮搗蛋的,而且學生們都很養眼,當然,這也失去了一些借機體罰的樂趣……

  “好了,讀音就到這里,下面大家翻開桌上的田字格,拿起筆,我們嘗試書寫。”

  精靈們很聽話地行動了起來。

  這些“田字格”是程林昨晚上用A4紙畫的,今天正好派上用場。

  他還去超市買了一盒鉛筆,這種鉛筆都是一盒好幾十支的,也不用擔心被人察覺到異樣。

  慢慢的,程林仿佛回到了小學,只不過自己從學生變成了老師。

  看著這一群臉蛋漂亮,身材又好的學生,程林不禁感慨了下自己的讀書歲月。

  感慨中,時間過得飛快,很快的,兩個小時就過去了。

  靈界內的太陽落下,銀月升起,光線黯淡了下來。

  程林雖然也有個臺燈,但顯然不太夠用,艾露一個命令發出去,通道里就有人送來了魔法燈燭。

  雖然不如電燈明亮,但讀書寫字問題還是不大的。

  于是幾十張課桌上都多了一盞燈。

  “好了,咱們先下課一個時辰,大家可以去吃飯,一個時辰后再回來。”

  程林看到學生們露出了疲憊的神情,知道課程不宜太長,便開口道。

  聽到這話,精靈們精致美麗的臉龐上浮現如釋重負的神情。

  這時候,學生中忽然舉起來一只細細的胳膊,“老師,咱們晚上上課到幾點啊?”

  “莉莉!你……”

  看到身旁的好友舉手的模樣,貝利爾有些焦急地低聲喊了句,就要去把她拽回來,旋即卻發現一道道目光掃過來,貝利爾暗嘆一聲,扶額,不再都說。

  程林略有些訝異地看著這個高高舉手的紫色頭發小精靈,溫和笑道:

  “怎么了?這就不想上課了?”

  莉莉卻是搖頭:“不是,我容易餓,如果上課到很晚,我想等會帶一些吃的回來。”

  她坦蕩蕩地說。

  “你倒是直爽。”程林笑著搖搖頭,看了眼作為班長的艾露,笑問道,“你覺的呢?”

  艾露也未生氣,笑瞇瞇看了莉莉一眼,思考了下,說:

  “您只要有時間,我們這邊隨時配合,食物我來安排。”

  “不,”程林聞言卻是搖搖頭,笑道,“以后的事再說,但今天晚上,食物我來安排,而且,既然是第一天上課,沒必要課程壓得太緊,今天晚上我不準備再繼續講新的內容。”

  不講課?

  艾露愣了下,疑惑道:“那……為什么要她們一個時辰后回來?”

  “生活可不只是學習和工作,還有娛樂,”程林走到艾露面前,笑眼望著她,說,“你們白天做了那么久的工作,下午又學習了一個多時辰,已經很累了,那今天晚上,不如做些娛樂。”

  “娛樂?您指的是……”

  “到時候你們就知道了,好了,你們先回去吃完飯吧,記得,一個時辰后再過來。”程林語氣神秘道。

  “好吧。”

  艾露眼神流露出一絲好奇,卻也并未追問,只是帶著一群學生走進了通道,離開了靈界。

  “喳喳!”

  希瑞從木屋上振翅飛了過來,叫了聲,仿佛在說“再見”。

  這下,靈界里就只剩下了一人一鳥。

  月光之下,程林的影子拉在地上,很長。

  他摸了下鼻子,竟忽然覺得很冷清。

  “還是人多些熱鬧,由人氣啊……重點是又漂亮又聽話。”

  程林感慨了一聲,趕忙扭頭返回了現實。

  去食堂吃了飯,順便買了一大堆零食回來……平常他就有儲備零食的習慣,并且零食看著多,但吃起來也很快,同樣不擔心被懷疑。

  再然后,程林回到宿舍,不厭其煩地用推演app的被動功能確認了無人監控,這才將宿舍里的一臺投影儀給卸了下來——這是學院給獨棟樓宿舍裝的,用來給學員們自己回來播放課件、視頻、學習資料用的。

  聽說是教室采購設備的時候順便弄的,比接電視屏幕更好一些。

  不過大部分學員都不習慣用這東西,都是扔在宿舍吃灰。

  與投影儀一起搬入靈界的還有程林的筆記本電腦,至于最關鍵的電的問題……他干脆把靈界大門縮小成了一個拇指粗細的小洞,然后插頭塞在宿舍的插座上,插排則帶入了靈界。

  也幸好這插臺當初買的10米長的線材,才算堪堪夠用。

  靈界,一個時辰后。

  當艾露帶著莉莉、貝利爾等學生重新返回的時候,愕然看到了一副奇怪的畫面。

  一臺古怪的釋放亮光的盒子照亮了不遠處的一塊用木支架固定,豎起來的白布。

  此刻,程林正坐在椅子上,握著一個黑色的小玩意,面對著一臺古怪的儀器,神態專注。

  “程林,你這是……在做什么?”艾露忍不住問。

  程林站起身,看向她,笑瞇瞇地說:

  “你不是好奇我指的是什么娛樂么?諾,就是這個了,今晚,我請你們看動漫。”

  大家幫我參謀下放什么比較好,不局限于“動漫”,咱們熟悉的動畫片也可以。

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