又快是一年過去了，離過年剩下不到一個月時間。
這是他們家在首都要過的第二個春節。
轉眼時間過得太快了。寧云夕感嘆著，望著大院里生長的梧桐樹，光禿禿的枝干，葉子都落光了，全掛上了冰凌。
磊磊一手牽著媽媽，一手牽著三姑姑的手，樂呼呼地在地上蹦蹦跳跳著，把媽媽的手和三姑姑的手當成秋千的繩子晃悠。
小侄子都是這么調皮呢。孟晨熙想著自己喜好的他小時候會是什么樣的。
“晨熙，冷嗎？”看老三像是穿的比較少，寧云夕問。
孟晨熙搖搖頭：“我里頭穿了兩件毛衣。”
“嗯。要穿厚實了，別感冒了，不然尚賢看到會說你的。”
孟晨熙的臉紅了一下，這是連大嫂都調侃起她了。
寧云夕不是故意調侃老三，是忽然想起自己一大幫讀醫的學生。
比如林尚賢，不用說了，比她丈夫更嘮叨，要像老媽子了。更可怕的是，她發現，不僅僅是林尚賢，比如趙陽趙晴現在看到她，同樣會總是叮囑她不要生病。大概都是因為后來聽林尚賢說過她得過肺炎的事情。
聽說涵亮和李穎聽說了這事后同樣想著怎么來說她了。更別提傅玉，原本是個嘮叨的，學醫后更嘮叨。
一幫學生里頭，估計只有馬班長比較貼心她，不會直面說她這事兒。
寧云夕一想都頭大。
孟晨熙明白了大嫂的想法后，不由吃吃吃笑起來，說：“大嫂，這是當老師的福利。”
福利嗎？寧云夕一臉苦笑。
“大嫂那時候怎么想當老師的？”對于這個問題，孟晨熙從沒有問過寧云夕本人，很好奇。
在那年代當老師，鐵飯碗的優勢不見得比廠里的職工好，所以，算是個很一般的工作崗位。并且以前遭遇過批斗，讓有些人心有余悸。
寧云夕不是不想回答這個問題，而是說起來有些話長，于是一路慢慢走慢慢和老三交流：“那年頭，我爸媽是雙職工，我爸經常出門，我媽有時候廠里上夜班顧不上我。我發燒，出麻疹，我媽都沒有辦法請假在家里照顧我。是我班主任，每天沒課的時候帶吃的來看我，給我輔導功課。其實，她希望我當老師。可我成績太優秀了。”說到后面寧云夕說不下去，因為那都是她前世的事情。
幸好風大，老三聽得不是很清楚。孟晨熙只聽到：“大嫂這是為了報恩？”
“也是喜歡，感覺當老師是一件很有意義的工作。”寧云夕說。上輩子當過科研人員，所以和苗奶奶一樣很清楚教育的十分重要性，這輩子為此奮斗，感覺值得。
不知不覺中，一路走下去。孟晨熙聽著自己大嫂說話，聽著聽著，整個人都平靜了下來。心里這種祥和的感覺，是其他人不能給她的。這是為什么？孟晨熙也不太清楚。但是只有大嫂可以給她這樣一種平靜對待生活的感覺。
可能是寧云夕說話，關注的永遠是眼界更開闊的天地，是整個人類世界科學與技術的發展。
