寧云夕靜靜地望著這個小姑娘不表態。
愛麗絲剛才是下筆神速很快寫出來第一道題目的答案。
約瑟夫和芭芭拉聽了女兒這話，安心了一半，想著：最終，話怎么狡辯都可以，那是口才不是數學。數學要用成績說話的。寧老師再怎么能說會道，估計都得被他們女兒的數學才華折服。
芭芭拉湊前去一看，認出來女兒做的第一道數學題是之前哪一屆奧數的數學真題。難怪她女兒說練過多次。寧云夕真小看她女兒了。
可是她的沾沾自喜沒到一會兒。她丈夫出聲問：“第二道題目呢？”
艾倫亞伯安琪，全看著妹妹愛麗絲。怎么這會兒他們有些不好的預感。可能因為他們和愛麗絲一樣是學生，直覺比自己父母靈敏。
說到第二道題目，愛麗絲耷拉下了腦袋，她手里的筆在草稿紙上猶猶豫豫地點著。
所有人看出來了，第二道題目對這個小姑娘來說有多困難。簡直是毫無頭緒！
對此，愛麗絲這個小姑娘的傲氣早沒了，緊張的眼神再一刻望到對面寧老師的臉上。
要說寧老師，看似平常很溫柔的一個人，但只要了解寧老師的學生都知道，寧老師在原則問題上比起任何人都要來得嚴厲而叫人可畏。
寧云夕本人謙虛，不僅對人謙虛，對待知識更是謙虛。她很清楚，謙虛對于一個學者的重要性。
別說好像天賦有多奇才的天才學生，到她這里只要是敢翹一下尾巴都得把她打擊到體無完膚。她對自己兒子就經常打擊，不管自己兒子是不是只有四歲。
在如何打擊學生對待學習學識的驕傲，寧老師的手段可謂是雷厲風行的。
如今，望著寧云夕那張平靜的臉龐，小姑娘愛麗絲突然感覺到心口上某種從來沒有過的慌，手里拿的筆不禁在她手指間一松，直接掉在桌上了。
“愛麗絲。”芭芭拉有些擔心地把手放在女兒的肩膀上。
她和丈夫看得出來，這個一向以自己的才華驕傲自滿的小女兒被打擊到了！
一向驕蠻慣了的愛麗絲想也沒想到自己有這樣一天。
對面，寧云夕看了看自己手腕上的表說：“今晚暫時先這樣。愛麗絲你可以再想想，好好想想，不要著急。”
可愛麗絲急：“寧老師——”
她咽著口水，從沒有這樣過的惶恐不安。
“慌什么？”寧云夕沖這個小姑娘笑笑，“你崇拜的數學家科學家，你都能倒背如流有關他們的故事。他們為了算出一道數學題的答案可以為此奮斗終生。做學識，從來是一項枯燥無味可能一輩子最終結果是徒勞無功的事兒。但是，人生的意義在過程不在結果。所以，不用急。”
愛麗絲努力地聽進去消化寧老師說的每個字。
為一道題目奮斗一輩子，她之前真沒有想過。因為她是天才，戰無不勝，以前她一直這么認為自己。結果，寧老師這樣一說，她明顯錯的離譜。
