(女生文學)
友人三同樣驚呼道:“那不是魏玉將軍嗎?”
經友人三喊破之后,少年如同一群炸鍋的螞蟻,有急得團團轉的,也有嘴里兜不住話的,撲天蓋地的一道襲來。
友人一不可置信:“將士們不是說魏玉將軍,家中生了變故,回鄉省親了嗎?為何會”
未竟之語,少年們都明白:為何回家省親的魏玉,會突兀的出現在大梁城中,沿街乞討。
莫要以為幾位少年同情心泛濫,不過是幾人好奇罷了。
平日優勢欺凌過自已的人,如今一朝跌入泥里,不上前踩個兩腳,只是遠遠望一眼,作為一個旁觀者。已是最大的仁慈。
至于上前拉一幫,亦是子虛烏有之事。以德報怨,何以報德。
若是痛改前非,那也是魏玉遇見貴人,點醒了他,與他們這些朝不保夕,本身便風雨飄搖的人,所不能去做的事。
稍有不穩,便是整個人連帶著的覆滅。冷血也好,無情也罷,各人自有緣法。
至于將來會如何,且看各人如何選擇了。
當下的少年們也只是一群生長在魏國,最卑微亦最頑強的人類。此時的他們有著獵奇的心思,亦有著對君王的崇敬,一腔少年情懷,愛憎無比分明。
小六抬頭挺胸,道:“魏玉有今日,當與他往日所行有關。”
少年們如同先前那般,又湊了過去。盡管人在眼前,他們見下只好奇小六,口中所言何事,竟讓人淪落至此。
豈料,小六子不似先前那般,詳細再說道,一改先前的隨意,極是認真的說道:“魏玉往日仗勢歁人,如今已是自食了惡果,怨不得他。”
又道:“你們也莫要再打聽了,知曉得多了,有時未必是好事。”
聞言的少年們,也不再多問,因這是他們與小六相交多年的默契,小六如果這般說話,或者這般神色,便是當真不能讓他們知曉。
如今兩者兼俱,事情或者更加的復雜。
少年們知情識趣的不再提,復又打鬧作一團。
友人一道:“我將來要做一位頂天立地的將軍,護衛如今的魏國,你們呢?”
“我啊,我還是想回家種好家中的土地,繼承父母的遺志。”友人二摸著腦袋,嘴角咧開,憨憨一笑道。
友人三眉眼俱開,且帶幾分調笑,道:“我啊,我就做魏玉那樣的守城將領,將來你們入城的時候,只消給我一些黃白之物即可,否則將你們攔在城外。”
“好啊你,竟然敢收我們的銀錢,看我們不揍你”一席話犯了‘眾怒’的友人三,被幾位少年追著打。
含笑望著這一幕的小六,心中暖意甚濃。
生逢戰事頻仍的時代,有這樣幾位兄弟,真的是人生一大快事,至于方才所說的,他一人知曉便罷了。畢竟涉及宮中秘事,若是教外人輕意知曉,只怕是一場禍事。
瘋玩的幾位少年,對視一眼,交換了一個眼色。
出神中的小六,突然之間,感覺腳底旋空,嚇了一跳,胡亂伸手,抓住一旁的,呃,一只手臂,頗感無奈,隨后一道加入這瘋玩的幾人中。
為何無人問小六的愿望呢?
因其身份之故,是以,并無人再去揭此傷疤。只作不知的玩鬧作一處。
幾位少年玩鬧的同時,亦明白一個道理。
有如今的暫時的安逸、安穩,只是因為有如今的魏國,與努力的魏王在背后撐持。瞧那如今的趙國、秦國,動輒便是幾年的征戰,受苦的始終是在下頭的他們。
魏王假如今不愿參和兩國爭戰,已是國中人盡皆知之事,因魏國上無余糧,下無征兵,實是巧婦難為無米之炊。
此舉意在休養魏國生民,自是得魏國人民的愛戴。
相較于齊王平的沉迷修仙、韓王代的坐山觀望、洛王葉的兩耳不聞事、魏王假的兢兢業業,楚王揮如今倒是有些如日中天的意味。
楚國的權利一手牢牢掌控著,且有智臣蘇季在一旁,如猛虎添翼。將本就牢固的楚國,管理得幾乎水泄不通。
要說蘇季為何愿意留在楚國,幫著楚王揮出謀獻策。
其因有二:
其中之一,則是當初楚王揮同意借兵與蘇季,為了嫣兒滅了隨國一事。事后與軍隊一道回楚國的蘇季,還遭楚王揮‘嘲笑’了許久。
有一句話,教楚國的人,至今仍津津樂道,當時楚王揮說的是:“未曾想佩戴六國相印的蘇季丞相,竟也是一位英雄氣長,兒女情也長之人。”
此言教楚國眾多深閨中的婦人、小姐,忍不住的紅了眼,腦中自是彌補了未意之語,蘇季與嫣兒之意的情愛故事,感動天地。
同時亦非常羨慕嫣兒有此良人,忍不住對家中,成日花天酒地的人,怒目相視,惹得后者一頭霧水。
這一則緣故,雖顯得蘇季有些兒女情長,可是卻教楚王揮用得極是放心。也是蘇季將另一則緣故,深藏在心中的原因。
當初趙王盍一意孤行,以孤身犯秦國,與蘇季的合縱起了沖突,有心給趙王盍一個教訓,教其好好長長記性,蘇季毅然決然的來到了楚國。
正好與自作主張的趙王盍,無意之中錯落開來。
借楚國之兵,攻蕞爾小國隨國,亦可解釋為何不能及時,為趙王尋思解答難題的因由,又感念楚王借兵之故,順勢留在楚國報楚王之恩。
亦全了當初的說辭,助楚王稱霸諸國。
一國丞相,予一國君王教訓,難免有以下犯上之嫌。若教楚王揮知曉,難免有其他的想法,畢竟臥榻之側豈容他人酣睡也。
幸而楚王揮,當下只知少年一怒為紅顏。
知蘇季并未大志,人卻是經綸滿腹。楚王揮如今最愛的便是,請教與自身年紀相仿的蘇季,如何強國。
于治國一道精通的楚王揮,自是明白,只有楚國強盛了,方才有蘇季講的那邊強盛之日,以楚國一已之力,遍壓諸國君王。
只不過今日的楚王揮,有些奇怪。
似是興奮,又似是在猶豫讀書者