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第七十五章 秘密教室

  自從組建社團后,洛蘭希爾、布曼莎、妮雅、還有夜靈經常呆在社團活動室,相比宿舍,這里更加寬敞,也更適合學習。阿蓮娜偶爾也會過來,找洛蘭補習下弱勢的科目。

  對許多人而言,學習并不是什么特別有趣的事,要去記一些陌生晦澀的概念,要去費心思去思考,有時也還會面對很多枯燥的數字和數據。

  但生活中我們也能時常見到一兩個學霸,他們似乎視學習為理所當然地的事情,比周圍人會花更多時間和注意力在這方面。

  是他們天生喜歡嗎,還是他們意志力很強,很自律嗎?

  并不是如此。喜歡做一件事和把某件事情做好并沒有必然聯系,就像許多人喜歡打游戲,但大部分打得并不好,有些人喜歡唱歌,但也唱的五音不全。

  大家時常能看到喜歡學習的學霸,卻極少見到喜歡學習的學渣。按理說這應該也和打游戲一樣,有人喜歡卻做不好。但事實上,除非有其他因素影響,學渣是絕不會喜歡學習的。

  所以,并不是因為喜歡學習成為學霸,而是因為他是學霸,才會喜歡學習。

  因為是學霸,每次考試都能拿前幾名,在學生時代,大家很難比較其他多元化的條件,成績成為了公認且幾乎唯一的評判指標。

  而一個學生只要成績好,其他各方面的不足和缺點都會被包容和接受。老師,父母,親戚,同學,都會用善意和尊敬對待成績名列前茅的學生。

  試想一下,周圍的同學都用崇拜的目光看著你,老師夸獎你拿你當榜樣、父母引以為豪,親戚的各種恭維,還有異性那傾慕的眼神,這是多么令人愉悅的事啊。

  所以學霸的快樂一般人體會不到,因為他們沒站在那個位置過。而一旦呆在那個位置就會食髓知味,呆的時間越久,越是貪戀,舍不得下來。

  這就形成了一種良性循環,學習成績好會收到更多鼓舞,變得更加喜歡。而學渣在成績這塊只會收到無數的負反饋,令人難受,不想繼續,成為惡性循環。

  馬太效應總是在各個層面應驗,學習是如此,興趣也是如此。所謂培養孩子的興趣,也就是在初期,讓她在某方面對同齡人形成優勢,這樣形成良好的正反饋,她就會更加喜歡做這件事,然后又進一步拉大這個優勢,時間久了,也就成為了真正的特長。

  經過洛蘭希爾這段時間的高強補習后,社團里的眾人開始品嘗到這種進步帶來的甜美。

  曾經在班級里被不屑一顧,如今卻逐步用成績打臉那些瞧不起自己的人,文化課、戰斗課,皆是如此,雖然嘴上不說,但心里卻或多或少的暗自爽快。

  就這樣,本來枯燥的學習也慢慢變得面目可人起來。

  “好了,今天就到這里,大家的進步也越來越大了呢。”

  洛蘭希爾摘下鼻梁的眼鏡放在桌子上,示意活動室內的十幾位學生可以自由活動了。

  眼鏡是當初提黛絲送給洛蘭希爾的,本來她以為自己用不著,但現在卻經常戴著。因為不戴著的話,有些學生聽課時,目光逐漸就從石板轉向她的臉龐,注意力經常分散。而戴上后就能遮擋自己的部分容貌,變得普通很多,生活中也會少很多探尋的目光,更為愜意。

  這算是提黛絲的料事如神嗎?洛蘭希爾心想,還是說這位大魔女生活經驗豐富,早就預料到了。不過這樣也好,正好和另外一個身份區分開來。

  最近社團活動室內聽課的人又多了一些人,這些人正是‘火拳與酒’的人。起初是南柯來找夜靈,被夜靈抓著,想讓南柯帶她出去玩。結果當然是被洛蘭希爾駁回,連帶南柯也被留在活動室,強制聽了一節課。

  這一聽可不得了,就像干旱十年的土地遇到了甘霖雨露,簡直打開了他的新世界。原來學習還可以這樣搞,還有這么多門道。本來就苦惱今年會不會留級的他立馬懇求洛蘭希爾讓他也能旁聽。

  夜靈第一個舉手反對,表示社團內都是女孩子,自己偶爾還會在這里睡覺,怎么能讓男生進來呢。

  南柯又和夜靈簽訂了不少不平等條約,答應給她買城外的零食,作為代價。能讓洛蘭希爾講課時,也能讓他在一邊旁聽。雖說洛蘭希爾講的多是埃梅納斯一年級的內容,但其中的方法和思路卻十分優秀。

  就這樣,既然有了第一個,就會有第二個,在南柯這個‘火拳與酒’的元老影響下,不少人開始知道三樓的秘密教室。據說那里有位神奇的學霸授課,只要聽上幾節,就能立馬提升成績。

  以至于現在洛蘭希爾講課時,除了前排的幾位女生,后排是清一色的彪形大漢。

  “謝謝洛蘭大姐頭!”

  下課后,后排的幾位男生齊刷刷站起來,他們雖然不少是高年級的學生,如今卻是由衷的感謝這位黑發的少女。

  知識就是力量,這句話在前世或許不一定,但在伊瓦爾世界,是真的如此。超凡知識的理解程度和對自己進階路線的選擇,極大的決定了一個人能走多遠。

  很多人的超凡序列走到序列3就定死了,這是因為早期在構建超凡核心時,基礎薄弱,銘刻紋絡粗制濫造,排布不清,直接堵死了之后的發展空間。

  序列4之前或許可以靠某種天賦和直覺來進階,但序列5以后,必須對超凡核心的構造有著極為清晰的理解,這樣才能不斷打牢基礎,承載更高階的復雜紋絡。否則就會如一團雜糅的線團,魔力紊亂、相互沖突,輕則重傷,重則自爆。

  望著這群高年級的男生站立起來,整齊鞠躬致謝,洛蘭希爾也只能無奈的點頭。她不止說過一次,不用如此鄭重。但這些人仿佛沒有記住一般,下次還是一定。

  洛蘭大姐頭讓你們聽課,那是她大度和寬容。但你們一個個連感謝都沒有的話,這就很讓人心寒啊,連我都要考慮這種人到底還值不值得做兄弟。——南柯背地里對其他男生如此說道。

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