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第五十九章 燧發槍組裝(上)

  隨著沈浪的述說,工匠們終于聽得越來越認真。

  以前誰關心過他們這些普通工匠的死活,更沒有這么大的大人物一次和他們說這么多的話。

  沈大人這些話,哪怕是假的,他們聽著也舒坦。

  慢慢的,他們甚至忘記了害怕,即使是站在最前排的工匠,也忘記了要后退。

  可若這些是真的,那對他們這些工匠來說,簡直是天大的福音。

  要知道他們大部分的工匠是班匠,也就是服徭役的工匠,勞動是無償的,就連往返的路費都要自己準備。

  而所謂的月銀,也只是聊以慰藉的些許補助,靠這個根本生存不下去,而且很多時候還要受到層層剝削。

  拿到手的,即使省吃儉用,也不夠十天半月花銷的。

  至于存留工匠,待遇也好不了多少,同樣是社會的最底層。

  可現在沈大人說,以后月銀至少能拿到三兩以上,而且是真正可以拿到手的,那簡直是好上太多倍了。

  更別說五兩十兩了,他們做夢也不敢想自己一月能拿這么多月銀。

  當然,這還不是最吸引他們的,最吸引他們的是可以脫離匠籍。

  匠籍是賤籍,地位比民籍都要低,一旦為匠,世代為匠,且不準參加科舉。

  除了極少數最頂尖的工匠憑手藝出頭,絕大部分都永無出頭之日。

  士農工商,按排序,工匠應該比同樣是賤籍的商人地位還要高一點,但今時不同往日了,如今的工匠比商人差多了。

  很多商人憑借財富讓自己的地位大幅提升,而且很多達官顯貴也不再排斥經商,商人相對匠人也更容易與達官顯貴交際。

  所以,不知道有多少匠人想要脫離匠籍,但苦無門路,如今沈大人指出了一條明路,他們怎能不動心?

  其實,匠籍的廢除是時代的趨勢,正史中順治二年就廢除了匠籍制度,廢匠籍改為民籍。

  不過現在還沒人想到這個四百多年的制度會被廢除,所以脫離匠籍對普通工匠絕對有很大的吸引力。

  好處講完了,沈浪自然就要開始安排活了。

  近兩百個工匠,有六個匠頭,他將這近兩百人以三十人左右編為一組,每個匠頭帶領一組。

  沈浪讓人將外面的木箱都抬進來,一一打開,然后道:“所有匠頭過來。”

  六個匠頭一驚,匆匆對視一眼,連忙小心翼翼的走上前。

  沈浪讓人抬來一張大桌子,將燧發槍的各部件全部擺出來,讓幾人辨認。

  幾人戰戰兢兢的認出了大部分部件,但拆散的燧發槍零件顯然不認識,一個個緊張得額頭直冒冷汗。

  沈浪也沒有怪罪他們,親自將一個燧發機組裝好,然后解釋道:“這是燧發槍的燧發機,用燧石代替之前的火繩發火。”

  “崇禎八年,畢懋康畢大人的軍器圖說中便有記載。”

  說罷,沈浪還拿出一本軍器圖說,翻到記載燧發槍的那一頁。

  沈浪又繼續道:“燧發槍與鳥銃等火器最大的不同便是這燧發機,而這燧發機也改良了火繩的各種缺陷。”

  “因此,燧發槍將會逐步的取代鳥銃等使用火繩的火器,你等若不想丟了飯碗,須盡快掌握燧發槍的技藝。”

  六個匠頭忙不迭的應喝道:“謹記大人教誨。”

  沈浪繼續道:“現在,我教你們如何將這散亂的燧發機組合起來,你們認真看好了。”

  幾個匠頭實在想不到,這么大的人物會親自教授自己這只有工匠才做的低賤活計。

  他們想說什么,但又不知如何開口,其他宦官看到高一川沒什么表示,也都沉默不語,靜觀其變。

  高一川雖然跟著沈浪的時間不長,但他深知大人的秉性,很多事情喜歡自己動手。

  我大明不是還出現了天啟那樣的木匠皇帝嗎?大人喜歡這些匠活也正常,所以他識趣的沒有多說什么。

  沈浪從幾個裝燧發機零件的木箱中拿出一個個零件擺好,然后開始按順序組裝。

  他還刻意的放緩了動作,以便這些匠頭能看清楚并記住。

  裝完一個,沈浪給了他們一點記憶時間,然后又繼續組裝第二個,他一連組裝了三個,也就是組裝了三遍讓他們記住。

  六個匠頭沒想到沈大人這般用心,心里緊張的同時,也是拼命的記,生怕沒記住會受到什么責罰。

  “好了,給他們每人搬來一張桌子。”演示完之后,沈浪下令道。

  高一川連忙讓人搬來六張桌子,并按沈浪的要求分開一段距離。

  沈浪讓六個匠頭各站在一張桌子前,然后道:“現在,你們每人組三個燧發機出來。”

  六個匠頭一驚,知道是沈浪要考核自己了,心臟怦怦的跳個不停,但沒人敢提出異議。

  隨著一聲令下,六個匠頭開始在幾個木箱中拿零件,然后按照記憶中的順序開始組裝燧發槍。

  其實這個并不難,就算沒有沈浪的演示,有現成的零件,自己摸索也能夠摸索出來。

  所以幾個匠頭,除了緊張而導致有些卡殼,最終都順利的完成了組裝。

  沈浪點點頭,說道:“好,給你們一盞茶的時間,從你們各自組中選出五個能組燧發機的出來。”

  沈浪的意思很簡單,你們會了,現在教給你們的部下,然后從中選出五個最熟練的出來。

  六人不敢耽擱,連忙開始行動,而那些工匠也稍微放開了些,沒像一開始那般畏懼。

  再想到沈浪給出來的各項優厚條件,一個個學習得非常認真,連沈浪走到近前觀摩都沒有注意到。

  一刻鐘之后,每組都選出了五個熟練的工匠,沈浪便立即讓他們將組裝燧發機的活兒給分了。

  在組裝燧發機的任務交代下去了之后,沈浪又將六個匠頭叫過來,這回他要教他們難一些的東西了,拉膛線。

  沈浪讓人打開幾個木箱,將里面的零部件都拿出來擺好,然后親自指導幾個匠頭怎么安裝膛線機。

  可能是剛才沈浪在教燧發機的過程中比較隨和,這幾個匠頭沒有之前那般緊張和害怕了。

  在沈浪一步步指導下,他們組裝好了三臺膛線機。

  隨即,沈浪就告訴了他們膛線機的原理和用途,腦子轉得快點的立即感受到了這臺機器的莫大用處,簡直是鉆槍管的利器啊。

  可沈浪不是讓他們鉆槍管的,因為槍管已經鉆好了。

  大明還沒有膛線的概念,這些工匠也不知道膛線的作用,沈浪簡單的向他們說明了一下原理。

  短時間內估計他們也不懂,不過沒關系,新事物接觸多了,很多東西自然而然就懂了。

  大明也有一些機械,因此,機械對于工匠們來說并不陌生。

  而且膛線機的操作并不復雜,只是給一根槍管拉好膛線有些費時間。

  三臺膛線機肯定是不夠的,沈浪已經去訂購各部件了,準備弄個百十來臺出來。

  沈浪一邊操作,一邊講解,幾個匠頭聽得極為認真。

  講解完了一遍之后,隨意指出一人讓他來操作,這個匠頭非常緊張,中間出了幾次錯誤。

  沈浪及時糾正,仿佛一個老師傅在教徒弟一般。

  當然,沈浪不喜歡罵人,所以他沒有罵,只是語氣稍微嚴厲了一些。

  可即便這樣,也讓幾個匠頭感受到了沈浪的平和,這絕對是一個好大人。

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