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第101章 心理咨詢室

  韓醫生清醒的時間似乎越來越長了,一直到護工回來,秦既明離開,她都沒有變成那種癡楞的樣子。

  秦既明回到屋里,打開掉電腦,發現自己剛才發的問題有了回復:

  謝邀。人在米國,剛下飛機……

  秦既明一把合上了電腦。

  外面的天氣有些陰沉,似乎想要下雨,秦既明躺回床上,換成手機瀏覽著本地的兼職。

  績效點已經攢了一千八,如果兌換出來,就差不多可以讓父母少許多憂心了。

  但秦既明眼下急需提升自己的員工等級,可又沒有一個明確的數值,所以只能持續積攢,不到萬不得已的時候,不能輕易使用績效點。

  秦既明的母親有微薄的退休金,但身體不好。他父親身體也不好,不過年輕時候吃飯的本事還在,做一些兼職會計的工作,每月也有千把塊錢。兩個人一生節儉,收入暫且差不多夠顧住生活和吃藥。

  倒是秦既明自己,已經到了如果不兌換績效點出來,就快要彈盡糧絕了的地步。

  在這些兼職里面,秦既明最輕車熟路的還是家教。

  按小時收費,每天的兼職時間基本在兩個小時左右。如果是初中生的話,可以從下午六點左右就開始,雖然收入比輔導高中生低一些,但結束的時間早,不會耽誤學園的工作。

  說動就動,秦既明立刻在網上掛上了求職,并在朋友圈里也發了一條,讓朋友們多幫忙留意。

  幾乎是剛發出去,萬慶就在下面回復:拍視頻吃土了?

  秦既明回了一個可憐的表情。

  在床上扣手機浪費時間的感覺很頹廢很沒用,但也很爽。

  秦既明也不知道自己弄了些什么,不知不覺就到了中午。

  外面悶雷滾滾,不時打破屋里的靜謐。

  屋子里突然發出“哐當”的一聲巨響,秦既明條件反射似的一下從床上彈起來,順手握住就放在身側的消防斧。

  在屋子仔細尋找了一圈,才發現只是廚房里萬年不用的鍋蓋滑下來掉在了地上。

  在松了一口氣的同時,秦既明也覺得自己是不是過于緊張了?

  不過,一想到音樂老師能離開學園,并且隨時可能會來找自己,秦既明就覺得如鯁在喉,如刺在心,生出惴惴不安的情緒來。

  但秦既明如今的意志已經超過常人,一咬牙,自言自語道:“只有千日做賊的,沒有千日防賊的。倒不如我主動出擊,化被動為主動。”

  秦既明坐回電腦前,開始精心準備一節關于音樂的語文課。

  語文與音樂同源流,都是心的藝術。所謂“詩,言其志也;歌,詠其聲也;舞,動其容也。三者本乎心。”早在人類文明的啟蒙時期,文學、音樂、舞蹈就是相伴而生的。

  語文里的文章講究意境,音樂也是。音樂比起文字,能更加直接的將人帶入特定的情境之中。而音樂里有的情境,文字里也都有。

  秦既明覺得自己打開了一條思路,腦中的想法逐漸明晰起來,并越來越完整。

  他一時間靈感如泉,手動如飛,迅速完成了一篇教學設計,并將計劃的各個步驟關節明晰于胸。

  直到外面天色漸暗,秦既明終于完成這節課的理論準備和構想。

  “學園的教室里沒有多媒體,歌曲可以直接下到手機上,我還需要一個音響。”

  秦既明翻箱倒柜,找出自己以前的音響,但發現已經壞掉了。

  正準備出門買個音響,秦既明卻突然產生了一個想法。

  既然要主動出擊,何不更主動一些?

  心跳加速,秦既明為自己這個大膽的想法感到不可思議。

  一種賭徒心態出現在秦既明的心里,讓他寧愿冒險下注。

  帶著緊張與莫名的興奮感,秦既明收拾背包,離開家門。

  黑夜蟄伏在四周,立刻將秦既明的身影吞沒。

  電動車無聲的停下在西郊,秦既明拿出手機,再一次檢查今晚的工作內容。

  ——定期的心理疏導是必要的,去心理咨詢室,為那些戰戰兢兢的學生設計適應于他們的疏導方案,緩解他們的負面情緒。心理咨詢室凌晨兩點之后方可關閉。(溫馨提示:心理咨詢室位于主樓五樓。)

  “五樓?”秦既明看著工作內容后的溫馨提示內容,他記得,面試那天晚上他往主樓的五樓上過,但是在樓梯上被黑霧阻擋,沒能上去。

  “五樓上原來是心理咨詢室。”秦既明眉頭微皺:“二樓有王靈芝和畫室管理員,三樓有手臂收集者,四樓有八音盒怪誕,不知道五樓等著我的是什么。”

  今晚的任務與秦既明原本的打算有些沖突,秦既明必須先完成今晚的工作,再去實施自己的計劃。

  “身兼數職,我覺得學園應該多給我幾份工資。”秦既明覺得自己可以改一個名字了,不叫秦既明,叫秦磚,哪里需要往哪里搬!

  從電動車上下來,秦既明走向對面,伴隨著黑霧的涌現進入怪誕學園。

  將東西放入四樓小音樂教室之后,秦既明背上包向五樓走去。

  原本阻擋在樓梯中間的黑霧已經消散不見,或許自從秦既明晉升為一級員工的時候它們就已經不再阻攔。

  上去樓梯,秦既明沒有急于進入五樓,而是繼續往上走。

  果不其然,通往六樓的樓梯此刻被黑霧所阻,秦既明過去試了試,那些黑霧像是有實體一般,在接觸到秦既明的手時突然涌動起來,像是里面有許多人在向外死命掙扎想要出來一般,將秦既明推了回去。

  秦既明這身回返,進入五樓。

  手電筒的光束里,五樓的走廊一片凌亂,像是被風暴肆虐過一樣,到處都是被砸碎的桌椅、門窗的殘骸,墻壁上到處遍布著明顯像是血跡一樣的痕跡,猶如一個充滿暴力和血腥的兇殺案現場。

  “這種環境真的有利于學生做心理疏導么?”

  秦既明小心翼翼的觀察著四周,五樓的環境令他感到不安。

  五樓走廊里就像是一片廢墟,充斥著一股垃圾填埋場的氣味。

  里面到處都是暴力留下的痕跡,如果這些都是那些前來咨詢的學生所留下的,那這些學生的心理問題可有點大啊。

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