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第616章 稻田里的小世界

  方野道:“當然啦,一個生態系統中還包含著許多不同的食物鏈!

  除了青蛙,常見的益農動物還有各種蜘蛛,它們有些在水稻田中結網,捕食稻飛虱、螟蛾這樣的飛蟲,還有些蜘蛛不結網,像是游俠一般在水稻的稻草莖葉上游獵捕食,動作迅猛,讓飛蟲來不及逃跑!

  還有蜻蜓,它們是肉食性昆蟲,可以一邊飛行一邊捕食,除了捕捉螟蛾這類害蟲,還是稻田里的滅蚊能手!

  不光會飛的蚊子是它們的食物,蚊子在水中的幼蟲‘孑孓’,也逃不了它們的捕食。稻田是蜻蜓非常理想的棲息環境。

  現在咱們的稻田里還沒有蜻蜓,不過青蛙已經有了,蜻蜓還會遠嗎?等下一輪播種說不定就會出現哦!”

  小朋友們發出了一陣驚嘆的聲音:“哦”

  “我家樓下綠化帶附近有時候能看到蜻蜓!”

  “剛才割稻子的時候我看到一只蜘蛛跑走了!”

  唐曉欣吐槽道:“真希望蜻蜓多一點啊,最討厭蚊子了!”

  她不知道為什么,莫名其妙很受蚊子喜歡!

  家里幾個人,每次蚊子都盯著她咬,而且一咬會腫好大個包,好幾天都消不下去。

  有一個暑假叮到了嘴巴,嘴腫得跟香腸一樣,本來還和同學約好去玩呢,形象太丟人根本沒法出去了,在家里呆了一個星期,賊難受。

  方野道:“稻田的水下世界,同樣有很多生物!

  比如說鳑鲏、泥鰍之類的魚類,它們以小型昆蟲,散落到水里的動植物殘體碎屑為食。

  它們平時除了要躲避鷺鳥之類的鳥類捕食,還要防備水中兇猛的食肉昆蟲。

  像是龍虱這種甲蟲,又叫水鱉,是水中的捕魚好手,游泳速度極快!

  這么多的植物和動物,它們在這里吃喝拉撒,生老病死,產生的糞便,凋零掉落的枯葉,動物的殘肢尸體,這些‘垃圾’,稻田里的生態系統自己也可以進行處理。

  比如說田螺,可能大家對它們的印象,就是吃海鮮燒烤時候,嗦一口湯汁,用牙簽一挑,又香又辣的一小口肉是吧。”

  剛才叫嚷著吃鍋巴的小胖子忍不住吞了下口水,家長們不禁笑了起來!

  想起來童年在田里捉水鱉、捉泥鰍、捉田螺的美好回憶。

  “田螺平時隱藏在泥水中黑黢黢的毫不起眼,其實是田里的清道夫,處理垃圾辛勤的清潔工!

  它們的食物除了稻田中人眼難以看見的浮游藻類,還會食用凋零的落葉,及時清理動物的尸體,避免它們在水中腐爛發臭,影響水質。

  在這個過程中,龍虱之類的動物也會參與進來,這些‘垃圾’會變得越來越細小。

  接著,肉眼難以看見的細菌、真菌之類的微生物,會完成最后的收尾工作,把有機物還原成無機礦物質,成為植物生長的養分,重新進入循環。”

  水稻、水藻、浮萍!

  蚊子、飛虱、螟蛾、蜘蛛、蜻蜓!

  蝗蟲、青蛙、老鼠、蛇、鷺鳥!

  泥鰍、龍虱、田螺、微生物!

  小朋友們聽著方野講述,腦海里漸漸構建起來一副立體的畫面。

  原來水稻田里,除了水稻,還有這么多的生物,簡直是個豐富多彩的小世界。

  如果是剛在種水稻的時候這么講,肯定沒什么感覺。

  但是親自在稻田中插秧,種下水稻,見證水稻的成長,看到了田間的各種生物,經歷了這樣一個過程,再聽方野一番梳理,理解就深刻多了。

  方野道:“這些食物鏈交織起來,形成了一張錯綜復雜的食物網。

  食物網越復雜,抵抗外界干擾的能力就越強,食物網越簡單,越容易發生波動和毀滅。

  現在的農田,大量的打農藥、施化肥,蜘蛛、青蛙、蛇這些動物生活不下去了,害蟲容易滋生,又要打農藥,老鼠啃食農作物,又要投放滅鼠藥,布置捕鼠夾。

  微生物無法生存,土壤的肥力有減無增,只能繼續施更多的化肥,土壤還會漸漸變得板結,變成了一個死循環。

  咱們種的水稻,用的是動物糞便發酵的有機肥,也沒有打農藥,依然可以茁壯成長。

  當然,比起施化肥、撒農藥的稻田產量肯定會少,也需要耐心讓土地恢復健康。在現在人口這么多,糧食壓力大的情況下,可能無法成為主流的生產方式。

  不過這樣的稻田,相當于一塊小型的濕地,為青蛙、鳥類很多動物提供了棲息的環境,物種多樣性增加了,對周圍的生態環境改善是有積極作用的。”

  有家長驚奇道:“園長,這水稻感覺產量一點都不低啊!我看稻谷都長得很飽滿!”

  方野微微一笑,這不是廢話嗎!

  除了有機肥,當初耙田的時候還在田里摻了點靈土的,這稻子當然長得好了。

  唐曉欣很聰明,舉例子道:“施化肥相當于以考試成績為目標,背公式、大量的做題、背閱讀題的答題套路,背作文模板!

  然而我們學習不光是為了考試,更重要的是鍛煉的邏輯思維,一些人生哲理,文學素養,可以受用終身。但是家長老師又都在乎考試成績。”

  錢可可連忙附和點頭:“對呀對呀!成績不是最重要的,我活潑又健康。”

  錢媽不禁搖頭:“這孩子還好意思說,對你來說就玩得開心最重要吧!”

  錢可可不服道:“我生物成績超棒的!”

  原來生物一直在及格線徘徊,現在次次都接近滿分,連她自己都很驚訝。

  對學生來說,學習的興趣也是影響成績很關鍵的因素。

  稻田里的這些小朋友,有這樣切身的學習體驗,估計以后的生物成績都不會差。

  方野笑道:“差不多就是這個道理。好啦,大家是不是也歇差不多了,繼續行動起來!”

  小朋友們一哄而散,繼續活力滿滿地割稻子去了,現在還剩下差不多一半要割。

  打谷子完了就是曬谷子了!

  方野喊來小小農場的飼養員,給罐斗里的谷粒先裝上半袋子拿去烘干。

  今天說了要讓大家吃上新鮮收獲的稻米,這么短時間肯定是曬不完的,就算天氣炎熱,地面干燥也要曬個三四天。

  少量的用機器先處理一下,剩下的等游客們走了慢慢曬。

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