此日。
蘇幕天在海神殿內置大桌一張，揮手便在紙上留下一個個鏗鏘有力的字。
有魂力作為支撐，手指更加靈活生巧，一點兒都不抖，寫出來的字自然就好看。
波塞西從殿外進來，臉上也洋溢著笑容。
蘇幕天抬頭正好看見，便問道：“發生什么值得開心的事情了？”
“少神啊，你知道么？”
波塞西驕傲地拉了拉蘇幕天的手，在他眼前揮舞著一個小本本。
“這是什么？”
蘇幕天伸手要拿，沒想到波塞西卻調皮抽走，引得蘇幕天抓了個空。
蘇幕天不由得感嘆自己無愧是調教小能手，讓波塞西從敬仰小迷妹變得俏皮一些，可真是不容易！
“是賬本！”波塞西俏道。
“賬本，海神島上還有這玩意？！”
蘇幕天驚了。
不過回神后一想，海神島管理范圍這么大，總歸是擁有經濟體制的。
果然，波塞西淡淡說道：“當然啦，海神島上有數千人，這數千人又管理著遼闊的大海各區域，當然相關的記賬先生，不過這些事情不用少神掛心，也就沒有常稟報。”
“哦。”
這話要是放在現代，蘇幕天都會覺得自己是個傀儡少神。
經濟就是命脈啊，連對命脈的知情權都沒有，那地位……嘖嘖嘖。
好在這是武力大于財力的世界。
“但你拿著賬本干什么？”蘇幕天困惑了。
“因為我很好奇。”
波塞西踱步道：“我呢，本來以為給昢兒辦婚宴，給孩子做滿月酒是非常損耗財力的事情，少神你猜財務先生給我們做出統計結果是什么？”
“穩賺唄。”
蘇幕天淡淡道，這多容易猜。
“對啊對啊，我們不僅沒有虧損，竟然還大賺了一筆，抵得上海神島兩年的總開銷了！”
波塞西恍若財迷上身，圍著蘇幕天一蹦一蹦的，“少神你真的好厲害，我太佩服了！”
“欸，情理之中嘛。”
蘇幕天壓手，讓波塞西淡定點。
既然是喜事，登門禮肯定不會少，而海神島宴請四方海域，多么難得的事情。
這么好的討好海神島的機會，諸族的長老能無動于衷？
所以送禮也是下血本來的。
其實他們在消費海神的面子，嗯……就是身后那一尊大雕像。
但波塞西對這方面的事情是屬于晦澀難懂的事情。她又沒有參加過別人的婚禮，更沒有結過婚，自然對財務爆表沒有什么期待。
這突如其來的驚喜，才讓她感覺很驚訝。
看到少神一副風輕云淡，仿佛一切皆在掌握之中的模樣，波塞西隨著時間的流逝，少神的魅力不減反增！
“少神呀，你最近在寫什么啊，這一本接一本的。”
波塞西靠在蘇幕天的旁邊，對于少神的行為她是不會質疑的，但她很想明白少神內心里的世界。
少神的每一個舉動，代表著什么？他想做什么？
“重要的教育文獻！”
蘇幕天握著筆很認真地說道。
“啊……啊？”波塞西開始懵了。
你說你寫個修煉功法我能理解。
你說你閑著無聊陶冶情操我也能理解。
但是教育文獻？？？
“是這樣的。”蘇幕天比劃道：“自從我接觸到過孩子我才深刻意識到我們海神島，乃至整個斗羅大陸都存在一個很嚴重的社會問題，人民的受教育程度低下！”
這是個事實，不然玉小剛為什么窮其一生去研究幾個理論，那些理論還有相當一部分廢話，還有一部分是現代人腦洞風暴也能想出來的東西，只有極少知識是具有科研價值的。
世人只關注魂師界發展欣欣向榮，但忽視了基礎教育依然重要。
蘇幕天真這么好心？
才不是嘞！
這個老自私碧池了。
“當然，主要還是為了以后教育唐昊和唐嘯，免得他跟唐昢一樣傻乎乎的。”蘇幕天道出了真實目的。
但是他絕沒有想到，他這靈光一閃的動筆寫書，在許久以后成為斗羅教育界的重要文獻。
還為其冠名為“偉大的教育學家”。
“昢兒不傻吧，他很聰明的。”波塞西噘嘴道，唐昢雖然天賦算不上妖孽，但修煉速度也是非常快的，如今二十來歲，已經突破魂王，即將晉級魂帝了！
她慣性思維把升級快等同于人不傻。
蘇幕天嘆了口氣，揉了揉波塞西的頭：“他的傻，不是你想的那種傻。”
波塞西徹底迷糊了，傻還分層次分方面的嗎？
這……
“教育問題要嚴抓，不止是唐昊和唐嘯，整個海神島，不！整個海域的居民都要往成為有素質有涵養的人發展，這樣不僅能規避犯罪風險，還能維護鄰里和諧之類的。
總之用處很大。”
“科學教育，非常重要。”
雖然蘇幕天知道在玄幻時間搞科學非常可笑，但反正在海神殿本體修行已經到了瓶頸。
何不嘗試借助少神這個身份搞一波事情，萬一有獎勵呢？
這個想法一閃即使，系統的提示就冒出來了：
斗羅教育提升進度開啟！
目前綜合教育人均成績為：三十分（總分為100）
平均分每提升一次可獲得階段性獎勵！
蘇幕天手上的筆嘩啦一下掉在地上。
驚了：（°ο°）
實踐出真理！
系統聲音一出，蘇幕天就知道自己可能是瞎貓碰上死耗子，誤打誤撞摸索到一條發家致富的道路了。
“西兒，你覺得我的想法怎么樣？”蘇幕天試探性問道。
想法歸想法，但還是要依靠媳婦兒～幫忙實施。
波塞西思考良久，
倒不是在思考少神的計劃的正確性。
而是在顧慮這計劃太過龐大。
整個斗羅大陸和海域的教育任務，多么恢宏的大格局！
頓時，波塞西眼睛里面冒出小星星。
不愧是她鐘意的少神！
“少神怎么吩咐，我就怎么做。”波塞西乖巧的像個小貓咪。
蘇幕天滿意地點頭，更加奮力地寫書了。
六年后。
海神島廣場成為傳道授業的核心地。
海神島召集海域各族前來學習觀光，將生活禮儀、如何合理地對待魂獸、素質教育等觀念帶回各族。
且由海神島安排人手不定時抽查。
這是一場大變革，總有人會反對，但以海神島的威嚴，那部分人沒能掀起大波瀾。
再加上這些教育措施讓平民和低級魂師獲得了更好的生存空間，自然是漸漸獲得更多人的支持。
不僅如此，隨著進度的更迭，素養教育的宣傳對于魂師修煉、經濟發展都能起到重大作用。
這是從思維徹底改變的大事件！
唯獨就是苦了蘇幕天。
這些東西，全都是他從腦海里把現代思維和邏輯，以及把自己所能回憶起的書本里的知識搬出來。
再經過自己的加工，才敢說出去給別人聽。
那頭發，可是一戳一戳的掉……
好在自己發量驚人，無傷大雅。
