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第二七五章:比賽規則

  一群大人物你一言我一句的輪流發言,他們在臺上是有椅子坐著的,而參賽選手全都是站著,心里沒有點不爽是不可能。

  邱峰很快就注意到選手們的情緒,以及變得稍微焦躁的氛圍。

  在最后一位發言人話音落下的瞬間,他立馬接上話說明了全國高中精靈聯賽創建的初衷,緊接著他緩緩道出了34所參賽學校校名:“燕京一零一中學、魔都中學、齊魯實中、呼市二中、蓉城七中…香江哈羅中學、葡京正培中學…拉薩中學…烏市高級中學…”

  “怎么還沒有聽到我們學校的名字啊?”

  李休聽到龐龍似抱怨似期待的話語,他表情默然,主持人口中一個個的校名都是華夏各地區最有名的高中之一,同時也曾多次參加了高中聯賽,算是所謂的‘豪門’吧!

  “...花城一中。”

  邱峰話音剛落,龐龍不滿的聲音又響了起來:“憑什么把我們放到最后!?”

  第一次晉級全國聯賽的‘黑馬’可不止他們一所學校,卻把他們學校校名放到最后,顯然是看不起他們的意思。

  李休清晰地感受到身后隊友們強烈憤懣之情,大家都一致這么認為。

  氣勢可用!

  李休嘴角微翹,他認為這或許是件好事兒。

  “2005至2006年度華夏全國高中精靈聯賽,一共有34所參賽高中,共計340名參賽選手。他們都是華夏訓練家領域里最閃耀的新星,所有新人訓練家中的佼佼者。”

  “在比賽正式開始之前,先讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。”

  終于,媒體的鏡頭落到了參賽選手們的臉上。

  34所學校,每一位選手,都是經過激烈而艱難的戰斗才踏進這個場地的,就如同主持人邱峰說的那樣,他們都是這一屆新人中最為優秀的訓練家。

  而其中能擔任隊長的,更是出類拔萃,受到了最高程度的關注。

  當李休帥氣的臉龐被鏡頭拍攝下來時,遠在花城的李父和李母都激動叫起來。

  “我要跟家里的人說,叫他們看小休比賽。”

  看著激動不已的妻子,雙手捧著手機點點,李自強也默默的從茶桌上拿起自己的手機,打開飛信群,給公司群和關系不錯的朋友發了個意思相近的信息。

  “…遵守紀律、尊重裁判、尊重對手,正確對待…比賽中做到:勝不驕傲,敗不氣餒…賽出水平,以飽滿熱情積極參加本屆高中聯賽。”

  在主持人邱峰一句一頓的帶領下,選手們右手握拳放在右耳朵上方朗聲宣誓著。

  選手宣誓完畢后,便到了開幕式最后的環節。

  邱峰開始介紹起了比賽規則,其實和之前的比賽沒有多大的區別,選手們都知道,所以這是主要介紹給觀眾們聽的。

  全國高中精靈聯賽是團隊戰,一共有三場比賽:三人三打、雙人雙打以及單打。

  勝負方式采取的是計分制,三局兩勝。

  如果出現平分情況,也就是最后一場的單打比賽,兩位選手的精靈都倒下了,那么將再進行一場更加混亂的四人四打比賽,未上場的選手一并出戰。

  畢竟剛才說了全國高中精靈聯賽是團體戰,參賽選手又是高中生,講究的就是團結、配合、參與感。

  比賽開始先進行的是由校隊教練抽簽的號碼進行比賽,首輪34個校隊會淘汰掉一半,但34的一般是17,無法雙雙匹對。

  所以這將會有一個輪空名額。

  然后就輪到那些大人物出場的時間了,由他們其中的一人抽取輪空名額。

  接著進行第二輪比賽,這時剩下9個隊伍,還是有一個輪空名額。

  再有另一個人進行抽簽…

  但是要注意,假如第二輪輪空的隊伍沒有被淘汰的話,那么這個隊伍是無法參與第二次抽簽的。

  很多人都說“運氣也是實力的一部分”,不應該限制對方。

  以前經常反復提到的,全國高中精靈聯賽是最大型的賽事之一,但由于參賽選手都是新人訓練家,其實含金量并不高。

  而且全國高中精靈聯賽的宗旨也不是要新人訓練家們比出個高低,這樣的賽事華夏各地區都有,大佬們想看到的是一些不一樣的東西。

  李休靜靜聽著主持人講述比賽規則,在心里計算著,要拿到冠軍的話需要進行6至7場比賽。

  除了第一輪比賽外,后面幾輪都有一個輪空名額。

  畢竟是全國級賽事,不能用同樣的規則不是!?

  “...最后勝出的3個隊伍,將進行循環賽方式…勝的隊伍計三分,輸的隊伍零分,平手各得一分,分數的高低決定了比賽的名次…”

  聽到這兒,李休心思敏捷,一下子就看穿了這個賽制的意圖,頓時大感無語,覺得這個計分完全沒有必要。

  因為有平手各得一分的情況,所以兩個隊伍成績是1勝1敗1平也不會像上面進行第四場比賽。

  但是這個計分制有一個缺點,如果三個隊伍都互相贏了對方一次,比如A贏了B,B贏了C,C贏了A。

  這種情況,也就是三個隊伍都是一勝一敗,分數都是三比三比三。

  當然,這個計分制唯一的好處就是減少比賽次數。

  越到后面,剩下的隊伍就越少,可能最后比賽的三個隊伍會在一個下午時間里決出冠亞季軍。

  意味著選手們要在短時間內接受兩個隊伍的對戰。

  意味著精靈治療、休息的時間縮短。

  之前的比賽凸顯不出校隊教練的作用,更多好像是作為吉祥物般的存在。

  但這次,極為考驗教練的水平,戰略布局、戰術安排、以及出戰選手的順序,還有顧及下一輪的比賽,教練都必須要思考周全。

  最后關于三個平分的問題,邱峰做出了解釋:“如果三個隊伍的分數都是3比3比3的話,那么就將由各隊的隊長進行一次循環對戰…”

  聽到他這番話,眾多選手一怔。

  李休微微皺眉,這看似解決了問題但實則沒有,依然存在同樣的問題。

  A贏B、B贏C、C贏A,還是會同分。

  “但是…”

  好吧,又是一個真理,但是之后才是一句話的重要內容。

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