找了間教室，沐正峰領著各村寨回來的年青人，在教室各自找位置坐下。而其它陪同的村寨話事人，也知道接下來的事，他們插不上手更多只是旁觀。
走到講臺的沐正峰，也沒跟這些年青人廢話，很直接的笑著道：“我是誰，相信你們從村寨話事人那里已經知道了。你們能回來，我真的很感謝！”
說著話的沐正峰，首先給這些年青人道謝。在他看來，不論在外面混的好與壞，在村寨需要的時候，能放棄外面的工作回來。這份情誼，也值得他道一聲謝。
正當其它話事人準備說話時，沐正峰卻抬手道：“我知道你們想說什么，這學校確實是我出資的，可學校建起來，將來我更多只能出錢，卻沒辦法親自教導學生。
正如我之前所說，咱們十村八寨要想脫貧致富，更多還要靠我們自己。相比其它人，在座的諸位，也都算村寨文化程度比較高的，也都到外面闖蕩過。
先不說你們混的好不好，至少我相信你們去了外面，應該更清楚文化的重要性。這座學校的成立，也將意味著十村八寨下一代，將擁有更多學習文化知識的機會。
至于他們能否成才，接下來就要靠在坐的諸位。都說教書育人，將來你們在這里，不光要教學生知識，也要教他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
閑話我就不多說，今天你們都是來應聘老師的。只是有些人，也許并不適合這個職業。在此之前，我需要先了解你們的個人經歷還有個人想法，先填個表吧！”
將打印好的個人簡歷表，發放給就坐的所有年青人。看到這份個人簡歷表，很多年青人也沒多說什么，領到筆之后便開始書寫。填完表，還需經過面試。
正如沐正峰所說，有些年青人的性格，未必適合擔任老師這樣的職務。先了解這些人的情況，再做針對性的安排，也算是量才適用，不至于所托非人。
等到這些年青人都填好發放的表格，沐正峰又開始逐一面試。在外面等候的年青人，多少有些意外的道：“不是說叫我們回來當老師嗎？怎么還要面試？”
“你知道怎么當老師嗎？還是你知道怎么教學生？”
“小學的東西，應該能教吧？”
“誰知道呢！不過，他一個初中生，面試我們這些高中生，總感覺有些怪怪的。”
隨著有人說出這話，很快又有年青人道：“別不服氣，就沖人家掏錢，建這樣一所學校。換我們，你們覺得自個行嗎？何況，往后真在這當老師，工資也人家發呢！”
“聽阿叔說，來這里教書，能有一千一個月？”
“這工資比在城里打工都低啊！”
當有人覺得工資低時，很快又有人反駁道：“一千一個月，一年就是一萬二，這是能拿到手的工資。在外面上班，也許工資會高點。可吃飯住宿不花錢嗎？
你們幾個，在外面都上了兩年班，每年能存多少錢呢？估計除了開支，加上往返的車費，每年回來都存不下幾個錢吧？要是在這當老師，我覺得有這工資不錯了。”
“嗯！就咱們隊部那些老師，聽說工資有些還不到一千呢！別忘了，寒暑假跟周末什么的，咱們還能幫襯一下家里。我覺得，這收入也算不錯了。”
有人覺得一千塊一個月的工資很不錯，也有人覺得這工資偏低。可在沐正峰看來，一千一個月的教師工資，跟城里老師比差了點。可跟鄉下老師比，卻并不少！
如今整個百林縣，很多教師的工資有時都發放不下來。換做他的話，還是能保證按時發放老師的工資。真要有人覺得工資低，那說明他不適合這個職業。
強扭的瓜不甜，那怕沐正峰覺得他們教自己村寨的孩子，或許會更用心一些。可真要他們覺得不滿足，或者說不認可這份工作，如何指望他們用心教導孩子呢？
而此刻教師辦公室內，看著眼前比自己的男孩，沐正峰也很客氣的道：“你高中畢業三年了？這三年都在外面？看你簡歷，好像換了不少工作，能說說嗎？”
“這有什么不能說的！剛出去，進了一家電子廠，天天加班還不包吃住。一個月下來，收入還不到一千塊。覺得工資太低，我就重新換了一份工作。
只是后面找的工作，大多都差強人意。雖然有高中文化，可很多工作都需要有經驗的。像我這種剛出來打工的，人家工廠都不愿意招。肯招的，工資大多都不高。”
“嗯！如今大學都開始擴招，每年大學畢業的學生都為就業問題而頭疼。那你這次回來，是決定在家發展，還是單純的回來看看呢？我喜歡聽真話，你也放開說。”
面對這種拉家常式的詢問，應聘的年青人想了想道：“回來是我爸的意思，他覺得我在外面混了三年，也沒混出什么名堂。三年下來，寄回家的錢估計還不到一萬塊。
自己也覺得有些不好意思，而且外出三年只回來過一次。這次接到我爸打來的電話，我就想著回來看看。要是能在家里找到活，收入也還可以，我就不打算出去了。”
“不覺得家鄉太窮？沒外面繁華，待久了覺得膩？”
如此直白的詢問，令年青人愣了愣卻很快苦笑道：“外面確實比老家繁華，可再好也不是我的家。要是能回來當老師，我覺得這份工作其實也不錯。
我爸媽年紀也大了，他們也希望我早點結婚成家。重要的是，他們身體不怎么好。我在家的話，也能幫襯他們一下。而且我弟妹，都還在讀書呢！”
聽著年青人的講述，沐正峰也點頭道：“不錯！村里跟你一般大沒讀書的男孩，估計大多都結婚成家了。不過，錢要賺，家也要照顧到。畢竟，你是長子，對吧？”
見年青人點頭，沐正峰又詳細詢問他對老師這個職業的理解。等問完這些問題，沐正峰也很認真的道：“好！那我們今天就聊到這，有消息我會通知你們村寨話事人。”
“好！如果可以的話，我希望盡快。要是不能當老師，我還是要外出打工的。”
“那是自然！其實你們真要想留在家，也能找到事情做。先前我跟你們村寨話事人都說過，即便應聘不上老師，我也會給你們提供其它的工作機會。
不也說工資會很高，但跟你們在外打工相比，我覺得應該差不多。真要干好了，甚至收入更高也說不定。當然，這些都是后話，只是有些事我也要好好考慮一下。”
“行，那我等你消息！”
面試完第一個，后面被陸續叫進辦公室的年青人，也都跟沐正峰聊了十分鐘左右。通過聊天這個階段，沐正峰也能初步掌握這些年青人的稟性還有心性。
所有面試結束，沐正峰也沒公開究竟那些人入選。以至陪同來的話事人，也覺得有些意外。可他們知道，沐正峰既然沒當場宣布，必然有沒宣布的理由。
而他們要做的，或許就是耐心等消息。不管怎么說，這些年青人如果有機會跟著沐正峰做事，這些話事人都覺得，是這些年青人的福氣。這機會，還真要把握住啊！
