“上課了上課了！”
“還有幾分鐘，別亂報時！”
“教授怎么還沒來？教授哪去了？”
“會不會是去年學生說的，教授第一節課故意遲到給我們來個下馬威，然后來一次遲到演講吧？”
教室里，學生們興高采烈的討論著新課程，看起來不像是上課，倒像是在過圣誕節。
作為歷史性全員通過了owls考試的一屆，他們此刻對新課程的來臨有點迫不及待了。
哪怕是這個小的沒法讓所有人都坐下來的教室都沒法子讓他們停下討論——反正教授不會讓他們沒地方坐的，再說了，這是去年的自衛術教室，小一點很正常。
“教授來了！”
門口的學生不知道用了什么方法觀測到了，然后整個教室立刻變得安靜起來。
雖然大家都從去年的六年級那邊知道了六年級不會有可怕的考試，奈何在過去的一年內，教授的積威過重了，等到教授真的過來的時候，大家都有點蔫。
“嘎吱——”
被小精靈們養護得極好的門軸幾乎沒有任何聲音，但是即便如此，門被打開發出的微弱響動依舊在寂靜的教室之中顯得相當刺耳。
隨后，威廉在眾多坐著站著的學生的目光之中，來到了教室。
“你們跑到老教室來了啊，”威廉朝著密密麻麻的學生露出了笑臉，然后把一個大紙袋子放在了講臺上，“老實說，這教室現在有點小了。”
但沒人關注這句俏皮話。
所有的學生都把目光牢牢的盯在那個放在講臺上的紙袋子上，然后不停的吞咽起了口水。
去年的時候，就是這個普普通通的紙袋子，承受了他們五年級所有學生的汗與淚。
然而，今天它又來了，還是那樣熟悉，那樣鼓囊囊，裝的下一個教室的人的卷子。
失望、失落、心如死灰…不同又相似的情緒在每個人的心中蔓延著。
先前沒有報名又被其余學生蠱惑著參與的學生干脆把殺人的眼神投射到了勸說的學生身上，如果不是魔法界還沒有用眼神施法的先例，那些高談闊論的家伙此刻已經身中十幾個惡咒被送到醫院了。
‘該死，不是說六年級沒有試卷嗎？’
這樣絕望的情緒在學生之中蔓延著，然后迅速傳播開來，沒得到什么好回饋的威廉眼見著自家學生情緒突然失落，就像是攝魂怪來臨了似的。
‘怪事，我還沒說什么呢？’
他疑惑看著學生，又沿著他們的目光看去，然后就發現了自己放在講臺的紙袋。
“都盯著我的袋子干嘛？”
他不由的拍了拍紙袋，朝著所有人笑起來，“里邊沒有試卷，一些記錄表格而已，今天要用的！”
這句話剛剛說完，學生們面面相覷，然后原本近乎靜止的畫面像是被被投入了石頭的湖水一樣，迅速掀起了波瀾。
“哦呼！！！”
學生們發出了怪叫，坐在前邊的學生甚至激動的抓起了桌上的課本，直接朝著天空扔去。
隨后，這種瘋狂的行為被模仿了，所有的學生像是瘋子一樣把自己的書丟到了空中，簡直像是高考前的學生。
“這幫孩子瘋了嗎？”
‘owls結束了快兩三個月了，不至于…’
威廉看著癲狂的學生，不由的搖搖頭，然后開始默默的記錄下那些最癲狂的學生的名字——很有精神，待會可以下手重一點。
看著他們瘋了三四分鐘，威廉這才對著他們壓了下手，“停下吧，再這樣下去課程就沒法好好完成了，到時候說不定就得加點卷子了。”
他甚至沒有使用聲音洪亮來加大自己的聲音，但是人群很快冷靜下來了。
“好了好了，這邊教室以后六年級就不用了，我們上課直接去改造過的新教室就好，這邊可放不下那么多人。”
威廉示意他們收拾好東西，然后帶頭朝著剛剛改造過的新教室走去。
在他身后，依舊不太能控制不好自己的六年級學生像是小麻雀一樣嘰嘰喳喳的快速討論起來。
剛剛威廉一句沒有考試讓他們徹底的散去了對去年考試時光的陰影。
至于今年威廉教授還會出卷子？
那是五年級的事情，關他們六年級什么事啊？
“誒，你們說今年的課程是什么樣的呢，就是去年六年級學生那樣，理論和故事結合，然后再教魔法？”
“聽說還有實驗，當時威廉教授抓了好多兔子來上關于常見傷勢的治療課，非常有趣。”
“不好說，不過今年的人數也太多了，我感覺過去五年上課都沒有見過這么多學生。”
“誰說不是呢，以前是兩個學院一起上的，現在六年級就沒有不報名的吧？”
“嘀咕什么呢，快點快點！”
威廉的聲音從隊伍的前方傳來，原本聊天聊的開心的學生立刻停下，然后乖乖的走進了新教室。
“好大的教室…”
然而學生的感嘆還沒傳播開就被威廉的聲音打斷了。
“好了，所有人，到我這邊來，站好了，各個學院的站在一起，男生一列女生一列，”威廉站在屋子靠近黑板的位置，宣布著命令。
五年級的瘋狂訓練讓這些學生很快就理解并認真執行了下去，雖然場面稍微有點混亂，但是大家還是站的很好。
“非常好，我們先來做個簡單的調查。”
看著還算整齊的隊伍，威廉揮動起了魔杖，紙袋子中的調查表飛向了半空，然后準確的落在了每個學生稍稍往前的位置，落了下來。
‘對的起我假期的練習，這個咒語算是勉強能用了。’
威廉點點頭，雖然做不到隨心所欲，但是這條漂浮咒的改動咒語算練出點水平了——強大的咒語可不單單是指威力，也是指精巧程度，兩者都很難。
不過效果也就那樣——麥格教授、弗利維教授珠玉在前，這種魔法在一年級新生面前玩玩也就算了，高年級同學雖然做不到，看到時也不至于驚訝。
但威廉依舊很開心，對他來說看到自己的進步就夠了，在這批學生面前露一手這種事已經不是他需要做的了——他嚴重懷疑，哪怕是他說自己能讓這群孩子全員弄到newts證書，這幫孩子也只會懷疑自己要給他們布置多少卷子…
“好了，全體學生，帶上檢查表格，把其余的東西都留在教室，保持隊伍不變，跟著我過來。”
威廉一邊說著一邊朝著門外走去，“先是拉文克勞，然后是斯萊特林，赫奇帕奇的，最后是格蘭芬多的，所有人，來吧！”
在一群學生疑惑的眼神之中，威廉直接把他們帶出了城堡，然后來到了黑湖旁邊。
“今天要教泡頭咒？”
幾個學霸進行著猜測，但是不太確定，泡頭咒這個咒語基本不算是防衛術內容，雖然因為大糞蛋的存在在學生中有點流行，但是不是課堂的咒語。
“教授會不會打算教我們在水里邊戰斗吧？我聽說他挺喜歡假設我們遇到了比較困難的情況該如何面對、”
“那也不錯，我泡頭咒自學的也不怎么好。”
然而一切的推測都作廢了。
威廉教授騎上了一把飛天掃帚，飄在了湖面上。
“好了，所有學生，按照先前的順序跑起來，我們今天稍微測試下你們的反應能力！”
被魔法擴大的聲音哪怕是在空曠的湖邊依舊讓所有人聽得相當真切。
“跑起來？”
沒等學生們提出什么意見，上邊的教授已經開始催促了，“快快快，準備好了就跑起來，時間不等人！我們還有相當有趣的內容需要補充呢！”
雖然不理解教授這么說的意思，但是學生們已經開始跑動了。
威廉騎著飛天掃帚，在湖面上環顧著整個隊伍——雖然依照他的體力陪跑也不算太過吃力，但是那樣就很難測試出真實的成績了。
“繞著黑湖，不要猶豫，跑起來！”
威廉朝著學生加油——感謝去年的訓練，他在飛天掃帚上沒有漏怯。
但是這樣的催促也只是起到了一丁點的作用，霍格沃茨訓練的最累的也不過是魁地奇隊員，這種體能訓練并不多。
而且人是天生有惰性的，才繞著黑湖不到小半圈，并不怎么快的隊伍已經有人落后了。
不過這樣的情形早在預料之中，威廉反手就從袋子里掏出個小盒子來，戴好龍皮手套的手直接從里邊摸出個小球來。
等到隊伍最后邊的格蘭芬多跑過去，他反手一下子就把那玩意砸了下去。
相當有效的魔法道具，如果在密閉空間使用效果翻倍，原本裝著落后的學生立刻跑動了起來，生怕被后邊的氣味追上。
威廉反手揮動魔杖消除氣味，朝著學生笑著喊起來。
“沒到精疲力竭的時候，繼續跑起來！”
為了這次訓練，他連一些偏門的體育書籍都弄來了，雖然不能準確的判斷學生是不是真的累的跑不動了，但是狀態還是能判斷個八九不離十的。
反正他兜里裝著新補充來的魔藥——說真的，累趴下不叫事，完全補的回來。
雖然麥格教授沒說這玩意哪來的，但是這種他配起來都很困難的魔藥，估計不是別的教授兼職弄得——所以藥效很有保障，更別說他還提前測驗過。
“終于結束了！”
繞著黑湖跑了大半圈，所有的學生都快瘋掉了，但是哪怕是落在最后邊的學生都在威廉灌下去的魔藥的補充下堅持跑完了。
但是這并不影響他們全部癱在了地上——這樣的運動對巫師來說的確有點過火了。
“非常好，非常好，”威廉從飛天掃帚上下來，“你們的調查單上已經在我第一次把你們扶起來之后用魔法打出成績了。”
“嗯，怎么說呢，評價最低的學生下課后額外領兩張試卷回去充當作業。”
說完這句話，威廉頓了頓，然后等待著學生抱怨——他已經提前想好了安慰學生的話和解釋了。
但是并沒有，什么都沒有發生。
看著調查單的學生，哪怕是他認定的評價最差的人都一臉慶幸。
‘我低估他們了嗎？’
帶著這樣的念頭，威廉又繼續起來，“這樣的測試每個月進行一次，所以不用擔心要一直堅持到期末，這次成績不足的呢，下次好好表現。”
“當然，成績最棒的那些學生，得到獎勵是理所應當的事情。”
“在剛剛的調查之中，赫奇帕奇的學生優秀比例最高，其次是格蘭芬多。”
“所以，赫奇帕奇獲得十五分，格蘭芬多十分。”
“至于比例一樣的斯萊特林和拉文克勞，各自扣除五分。”
兩個學院的同學嘆起氣來，不過由于威廉在場，私下才會發生的嘲諷并沒有出現。
“好了，接下來，再往前一點，是我讓小精靈們準備的冷飲——不過還有幾百米，大家走著去好了。”
威廉默默的隱藏了自己讓他們劇烈運動后再走動起來緩緩氣的想法，帶著他們一起走起來，“所有人都有份，然后我們正式開始今天的理論課——就像你們猜的那樣，泡頭咒。”
‘上課了還有沒買回來的道具，還好我反應足夠快…把第二節課提前了…’
‘今天本來應該是理論和實踐的，讓他們適應下再開始慢慢體測…不過現在看來，效果還是不錯的。’
“我知道，”威廉邊走邊說，被魔法擴音的聲音讓學生們自覺保持距離，“你們很多人掌握了這個咒語，但是它其實比你們想象的還要有用的多，接下來呢，我們要說的就是一些小故事。”
“嗯，一些冒險故事——有些是真的，有些我也不確定真假，但是看起來是真的。”
威廉笑著解釋，然后學生們就來到了小精靈布置好的帶著冷飲的草地邊上。
“就像我們剛剛掩飾的那樣，泡頭咒在校內主要是對付一些不怎么友善的道具——當然了，在校內使用它是嚴重違紀的，如果被抓到的話，多半是要刷馬桶的。
但是，在離開學校之后你們就會發現這個咒語有多神奇，嗯，我記得我以前一個朋友說過，他甚至用這個當過雨傘使用，雖然看起來怪怪怪的，但是的確好用……”
明媚的陽光，運動后的冷飲，還有在課堂上穿插著故事的教授……
雖然剛剛的跑步有點不對勁，但是每個學生都浮現出一個想法來——七年級的學生果然沒有騙人啊！！！
