檢查之后，李星星也很遺憾的說了一句：“楊老師，看樣子，真的是你們看錯了。你看什么都沒有！”
“那外側的包包呢？”凌曉燦突然瞥見背包有個隱藏的外部包包，如果不是認真看，根本不會注意到。
“哦哦，對了，這里確實有個包包，不過我從來沒用過。”李星星一邊說著一邊拉開了那個外側的包包，突然臉上的笑容凝固了。
“這……”李星星拿起放在里面的一個筆記本：“這是誰的筆記本，怎么會放在我的書包里？”
李星星手上的筆記本不是完整的，很明顯后半部分完全被撕掉了，但是不能斷定被撕掉的是一大部分還是一小部分。
但血紅色的筆記本外殼，顯得格外刺眼。
楊允樂也有些吃驚，因為這個筆記本本身看來就很奇怪，加上李星星又否認了是自己的東西：“這真不是你的筆記本嗎？”
楊允樂找李星星再次確認，得到了李星星肯定的答復。
楊允樂首先拿過了李星星的筆記本，翻開了第一頁，又迅速關上了筆記本。然后強作鎮定地對李星星說：“筆記本的事情交給老師處理，你沒什么事的話，就先去找同學玩吧。”
李星星有些不理解，但是還是聽從了楊允樂的話：“嗯嗯，楊老師，凌老師，等會兒見！”
說完，就頭也不回地跑開了，
終于，凌曉燦意識到楊允樂握著筆記本的那只手在瑟瑟發抖，好像還越抖越厲害了。
“樂哥，你怎么了？”凌曉燦斷定是日記本里面有問題。
楊允樂深深地吸了幾口氣，眼神里面似乎都充斥著恐懼，然后淡淡地說了一句：“如果我們打開看了，肯定就會顛覆我們這次所有的集訓。”
凌曉燦知道楊允樂是害怕了，但是不知道是什么讓他如此害怕。她從他的手上拿過了筆記本，翻開了第一頁。
第一頁上面是一幅畫，是一群學生，二三十個人的樣子，是用鉛筆簡單勾勒出來的圖畫。圖畫的下面配了一句文字：一群死人的狂歡。
“這……”凌曉燦不自覺地將日記本扔到了一邊。
因為他們都明白，畫上的人極有可能就是他們班上的三十個學生，而對應的那句死人的狂歡是什么意思？就和那通死人手機里的電話所說的一樣？
“樂哥，樂哥，這到底怎么回事？”凌曉燦的情緒變得很激動，一直在發問。
楊允樂的情緒終于稍微平復了一點，他抱住凌曉燦，輕輕安 撫后背：“曉曉，你別急，興許只是人在惡作劇呢，我們繼續往下翻翻吧！”
楊允樂放開凌曉燦，然后示意她坐在自己的身邊，兩人一起翻開了日記本。
2001年3月10日 我看見阿吉跳河了。他站在橋上，猝不及防地一躍而下，大概是為了自己攝影的夢想一直在與父母掙扎，但是多年僵持協商未果。我正打算下河去救他。
就在我徘徊之際，我看見他的父母追了過來，毫不猶豫地跳下了河。
河水很湍急，又很冷，阿吉很快就不見蹤影了。但是他的父母沒有放棄，一會兒換氣后又深深扎入水底在摸索著，仿佛在尋找一個可能的生命跡象。
阿吉的母親是游泳健將，所以這種情況對她來說，完全不算什么。
終于，他們在河里好像找到了阿吉的蹤影，他們拉扯著阿吉，企圖把他拖上岸。
但是阿吉的父親好像突然發病了，在水里有些抽搐，阿吉的媽媽一邊大呼著救命一邊企圖把阿吉和他的爸爸一起往岸邊推。
據我所知，阿吉應該是會游泳的，除非他自主放棄生命，否則不會這樣輕易溺水。
“阿吉，阿吉……”我聽見阿吉媽媽一直不停地撕心裂肺地喊著，體力似乎有些不支了。我的心也跟著提到了嗓子眼。
不知道阿吉是被母親感動了還是怎么的，他突然撲騰的掙扎了幾下，然后和阿吉母親一起拼勁全力把阿吉父親推上了岸。
但是阿吉似乎已經完全沒有力氣了，沒有跟著爬上岸，直接又退縮到了水里。
阿吉母親忙著照顧阿吉父親去了，完全沒有顧及到身后的阿吉。
再過了一會兒，已經完全看不見阿吉的身影了。
我漠然的嘆了口氣，阿吉最終那一刻是醒悟了嗎？所以拼盡了全力去救自己的父母？
楊允樂和凌曉燦看完第一篇日記，心里不由得咯噔一聲。天哪，這和阿吉所講述的故事完全不是一回事。據阿吉所說，溺亡的不是自己，而是自己的父母，可是日記本上所有的文字卻推翻了阿吉的解釋。
但楊允樂更傾向于溺亡的是阿吉，畢竟他的相機里有參加自己葬禮的照片。
只是他口中關于父母的溺亡是因為在此之后和父母的關系緩和了還是自己醒悟了呢？畢竟在日記本里雖然阿吉去世了，卻用自己的生命去保護了自己的父母。
“我們還要不要繼續看下去？”不知為何，凌曉燦有些猶豫又有些期待。
本以為和從阿吉交談得知他是一個心里很陰暗的大男孩，沒想到，卻在生死選擇的關頭，做了那樣明智選擇。雖然阿吉最終的結局有些遺憾。
不得不說，這完美地詮釋了人性光輝的一面。
楊允樂嘆了口氣，也不知道如何做：“你決定吧，曉曉，這事情，我還真的不好決定。因為接下來不知道會看到什么？好事或者壞事？又或者，我們完全不管，直接燒了？”
“直接燒了是什么意思？你不好奇這本日記上的東西嗎？”凌曉燦反問楊允樂，畢竟這第一篇日記的內容如果不是他們看到，是不可能從阿吉嘴里聽到的。
說實話，楊允樂也是好奇的，但筆記本血紅血紅的顏色讓他產生了極度的不適感，就像接下來的東西好像會很不好一樣：“我想看啊，但是日記本來就是日記，誰知道是哪個的惡作劇呢，這些東西，我們也沒有辦法去考證的。就算看，也當做故事看好了！”
“如果惡作劇是為了揭示人性光輝的一面，我們何樂而不為呢？”凌曉燦試圖說服楊允樂。
三五第一_
