廖凱：“嘿嘿。”
“少跟我這耍嘴皮子。走，打球去，讓我看看你這些天有沒有進展？”于成輝一身球衣、訓練褲、球鞋，裝備齊全。
廖凱猜測，明明是他好久沒碰球，手癢想玩，卻偏偏還找了一個考察自己的借口。看破不說破，他立正回道：“請教練檢閱。”
廖凱穿上他贏回來的湯普森簽名鞋，換好球衣，坐于成輝的車來到市體育中心的球館內。
這是廖凱第一次來到體育中心的場館內，跟南陵五中的球館相比，要大一點，也更有歷史感。
球場上，散落著八個不到二十歲的精壯小伙子，清一色穿緊身訓練，外套球衣。于成輝引薦廖凱和他們一一打過招呼，都是南陵市青年隊的球員。
這些球員見到于成輝，都很恭敬地喊道：“于教練好。”
短暫的熱身后，一共十人分成兩隊，廖凱和于成輝在一隊，在球衣外套黃色訓練背心，另一隊套藍色訓練背心。
十個人、兩支球隊，就這樣打起了全場比賽。
這是娛樂比賽，不記分，大家打得都比較輕松，跑跑跳跳，攻防節奏很快。
廖凱所在這一隊——黃隊，有一名身高2米07的球員，這樣的比賽節奏對他很不友好，他進攻到對方半場后一般都不能回防，因為節奏太快了，當他剛剛跑回中線的時候就發現隊友又帶著球進攻來了，于是他只能掉頭又往回跑……當然也不會有人指責他，本來就是打著玩的。
雖說是打娛樂比賽，但更能看出這幫青年隊球員的身體素質，是真的能跑、真的能跳，——這恐怕也是他們和普通中學生球員的最大區別。
這些人，無論長多高、體重多大，都是身形靈活，一個個上天入地。
跟這些人在一起打球，廖凱感覺很親熱，像是回到了跑跳男大家庭一樣，因為他跟這些人一樣能跑、能跳，在這樣的快節奏攻防中，他打得十分舒暢。
比賽間隙，當從于成輝口中得知廖凱才15歲、只是個普通高中生后，這些球員對他的身體素質大加贊賞。
可不是嘛，一直不停地跑了這么久，廖凱只是微微出汗，喘氣也很均勻，甚至比那些球員表現得還輕松。
這時候，廖凱也會回想起他在五中隊的隊友們，想：他們能跟上這樣的比賽節奏嗎？
答案是，不能。包括同樣身體素質出眾的張迅也不能，張迅能跑但彈跳一般，也不能在這種節奏下做到身形靈活。這就是普通中學生球員的弊病啊。
他甚至替老二感到心痛，如果對手是這些青年隊球員，老二的發揮空間太有限了。
至于劉棟，身形會顯得笨拙。當然，這不是絕對的，因為正規比賽不會把節奏拉得這么快，更多的時候還是得打一板一眼的陣地攻防，而在陣地戰中，劉棟可是一把攻城錘，重型武器。
短暫的休息后，兩隊繼續上場。
場館內，充斥著球鞋摩擦地面的“吱呀”聲，隊友間相互提醒或用來恐嚇對手的喊叫聲，進球后的叫好聲，或調侃某個球員失誤后的哄堂嘲笑……最后，還能聽見汗水滴落地面的聲音。
廖凱這一隊，有于成輝在調配球權，打得明顯更從容一些。于成輝眼觀六路，也不貪戀球權，只要有隊友跑出空位或在籃下有機會，他的傳球總會及時送出……
打了近三個小時的比賽，所有人都得到了盡情表現。
廖凱出手不多，他又不運球，球到手都是第一時間傳出手，終結機會都得靠隊友輸送，于成輝也沒有刻意去給他做球。所以他三個小時的比賽一共只出手8次，1次扣籃、4次籃下上籃、3次中距離跳投，但八投八中，保持了百分之百的效率。
賽后，大家揮手告別，約定好來日再戰。
于成輝單獨帶廖凱吃飯，然后帶他去了自己的房間。
于成輝是離異人士，有一個十三歲的女兒跟著她媽媽……房間里有些……亂，畢竟一個糙老爺們過單身生活……
當然這些都不是關鍵。
于成輝今晚叫廖凱來，是要同他講備戰省高賽的事情。
廖凱很清楚于成輝的性情，不會講廢話，專程叫自己來，一定是有重要的事情要講，所以聽得很專心。
于成輝靠在沙發上問：“下午同我們一起打球的都是南陵市青年隊的球員，其中有兩個也經常代表省隊打比賽，有一個已經聯系好了大學，9月份就去打CUBA……
“你覺得，他們的籃球水平怎么樣？”
“很強，比我們高中校隊強。”廖凱如實回答。
他自己的身體條件雖然不輸那些球員，但持球水平、比賽經驗還是差得遠。
“他們是比你們強，畢竟多打了幾年球，而且常年經受鍛煉和比賽洗禮。但其實，他們也不容易，我問你一個問題，你知道他們一個月的工資待遇是多少嗎？”于成輝接著問。
“不知道……五、六千？”廖凱猜了一個比較中肯的數字。
畢竟，籃球也是吃青春飯的，這些球員又經常代表地方打比賽，五、六千這個數字應該比較靠譜。他也沒有猜一萬或是更多，體制內的飯碗，工資都不會太高，這是常識。
于成輝笑了，比出一根手指：“一千！一千塊錢一個月。”
一千？！
廖凱傻眼了，一千塊錢一個月，夠個屁啊！
他如何能想到，這些青年隊球員的待遇竟然這樣差？
“其實錢少點都無所謂，更主要的是年齡，他們都將年滿二十歲，唉。其實有幾個人已經超過了二十歲，多次跑來求情，局領導也是同情他們，給他們改了年齡的……”于成輝邊說邊嘆氣。
二十歲，對籃球運動員來說是一個很關鍵的年齡，這方面的知識廖凱也清楚。
過了二十歲，就不再是青年隊的球員，幾乎所有重大比賽都無法參加，超過了年齡限制，體育局也沒法留他們，又不能安排工作，……他們必須得自謀出路。
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