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第三章 這題就是這么簡單

  試卷發下來后,同學們都迅速寫上自己的名字,把答題卡填涂好,想要用最快的時間做完選擇題。

  安靜的教室里只有學生們沙沙的做題聲,以及風扇的搖曳聲。

  而窗外,一兩只小鳥在枝頭叫喚著,似乎在給這群初三學子加油鼓勁。

  但有些學生卻不包括在內。

  整個考試的過程中,龍嘉陽就像是街頭蔫了的流浪狗,時不時撓一下頭,偶爾伸長脖子偷瞄一下右上角的試卷。

  和龍嘉陽不同的是,徐子俊早就放棄這一次的摸底考試,趴在桌子上找周公下棋了。

  這一切都被數學老師看在眼里。

  數學老師名叫吳林,是一位在職十多年的老教師。

  考試時,他一眼掃過去,發現前排的學生都在積極作答。

  而后面的一排學生卻在“積極瞌睡”。

  吳林老師也知道,教室的成績三八線和座位有關系,從初二上學期就逐步形成了,兩極分化越來越嚴重。

  加上距離中考還有100天,所以吳林也懶得督促那些考一二十分的差生,有這功夫還不如多關注一下中等偏下的學生。

  但在監考的過程中,他卻發現往常交空白卷的李灝竟然在“奮筆疾書”?

  這倒是讓他很驚訝。

  吳林便走下臺,朝著李灝的座位走去。

  他看到李灝寫的答題卡時,眉頭微微皺了起來。

  竟然做到最后一題了?!

  而且最后一道大題總共有三個小問,他竟然做對了兩小題!

  這對于一些優生來說,甚至第二小題都未必有人做出來,但一個差生做到了!

  “難不成是作弊了?”

  吳林下意識的想到這一點,但很快他就否定了。

  因為這些題目都是經過他改編,參考書上找不到一模一樣的原題。

  李灝沉浸在做題的思考中,沒有意識到數學老師就在身旁,他此刻心里只有一個想法:

  這個吳林做個人吧,老是整這些陰間的題目,害我以前對數學都有陰影了。

  “叮鈴鈴!”

  下課的鈴聲響起,所有人都如釋重負。

  吳林老師讓各小組長收起每一組的試卷。

  “李灝同學,要收卷了。”

  負責李灝這一組收卷的是一位戴眼鏡的文靜女生,當她來到李灝這一位子時,發現他還在寫著試卷。

  “很快,很快,我快寫完了。”

  李灝還卡在最后一道大題的第三小問上。

  一旁的龍嘉陽看了眼李灝寫的答題卡,驚訝地說不出話來。

  “臥槽,灝哥,你都已經寫到最后一問了?你今天開掛了嗎?”

  他的這一聲喊,讓半個班的同學都朝著李灝的方向看去。

  李灝心里想罵這個二傻子,沒有辦法,他只好在“眾目睽睽”下交了試卷。

  “解放咯,灝哥,走啊,去打球。”

  龍嘉陽收拾好書包,假裝心力憔悴道:“唉,考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,我的命根沒了,所以我要去球場上找回自信。”

  李灝則是搖頭道:“不了,我還要再背一下政治,你去吧。”

  對于李灝今天奇怪的舉動,龍嘉陽很不能理解。

  說好一塊咸魚,你自己卻開始奮斗了?

  想到這里,他也放下書包,拿出一本五年中考,三年模擬,感慨一句:“兄弟,作為并肩作戰的隊友,我怎么能拋棄你。”

  李灝以為他也激起了學習的興趣。

  可誰知道,十分鐘后,他旁邊傳來了呼嚕聲。

  李灝苦笑,心想或許念書真的不是龍嘉陽的天賦。

  “那就讓他把希望寄托在下一代吧。”

  李灝明白,目前距離中考還有一百天,他必須要把考記憶力的科目提分上去。

  自己只需要把書本上的內容過一遍,那么這些內容就能記住了。

  至于數學、物理等思維能力科目,則是需要花費大量的時間刷題才行。

  “還是得努力啊!”

  正當李灝準備拿出政治資料背誦時,一位女生來到他的面前。

  “李灝同學,剛剛數學的倒數第二題你會么?”

  李灝抬頭,看著眼前的這位姑娘,記憶隨之涌出。

  她名叫劉秀媛,是班里的數學課代表,成績很不錯,深受老師和同學們的喜愛。

  在初中那個年代,幾乎女生都留著短發。

  雖然千篇一律,但劉秀媛的氣質在眾多女生中足以脫穎而出,而且加上面容姣好,想必上了大學后,將會成為某個系的系花了。

  對于劉秀媛的提問,李灝倒是感到意外。

  畢竟在大家的眼里,他可是一名差生啊!

  一個除了不讀書,什么都愿意干的學生。

  李灝拿出抽屜的試卷,翻開另一面,準備講述倒數第二道題的幾何題。

  但沒想到另一個聲音卻傳過來。

  “秀媛,你哪題不會。”

  李灝聽著聲音,回想起這位也是一個學霸,名叫季明成。

  他記得,這個季明成似乎從初一開始就喜歡上劉秀媛,暗戀了三年。

  所以當劉秀媛問李灝有關數學題時,季明成才會這么緊張。

  李灝想要做個順水人情,讓季明成解答,便說道:“不如讓明成給你講這道題吧,他會的。”

  劉秀媛聽到這句話,嘴邊欲言又止,想要說些什么,但最后還是默認。

  季明成一聽,很是高興,他點頭道:“秀媛,我給你講吧,李灝他不會。”

  李灝聽到這句話,沒有任何表示,而是選擇繼續做題。

  季明成給劉秀媛讀題分析著:“你看,如圖,在矩形ABCD中,E是CD的中點,BE⊥AC于F,過F作FG∥AB交AE于G......”

  “現在求證AG^2=AF・FC,很顯然,那我們首先要畫輔助線,要畫兩條......”

  劉秀媛一聽,皺起了眉頭:“要畫兩條啊?”

  “是的。”季明成點著頭:“這題有難度的,所以你不會做也很正常的,不用擔心,我教你,你看這兩個三角形......”

  劉秀媛嘟囔道:“沒有更好的方法么?”

  “應該沒了。”季明成搖搖頭。

  “那行吧,謝謝你呀~”劉秀媛感謝道。

  季明成立即挺胸抬頭:“沒事的,以后有什么難題找我就行。”

  隨后,季明成便屁顛屁顛地離開了。

  劉秀媛看了眼李灝,見他在做題目,心里嘀咕了下后,便說道:“李灝同學,我能看看你的試卷么?”

  “可以。”李灝便把試卷遞給了她。

  劉秀媛看了下試卷,很是驚訝。

  “這題還有更簡單的做法?”劉秀媛問著李灝。

  而剛坐回座位的季明成愣了下,轉頭看著李灝,表情中似乎帶著“這題還有更簡單的做法?”的意味。

  李灝拿起筆,直接在草稿紙上寫著:“你先證明Rt△ADE≌Rt△BCE,所以AE=BE,再通過推倒得出AG=BF。”

  “條件成立后,證明Rt△BFC≌Rt△AFB,最后就可以得出AG^2=AF・FC。”

  簡單畫了兩個相似三角形的圖后,李灝聳聳肩道:“證明兩次全等,再用相似就可以了。”劉秀媛畢竟是數學課代表,經過李灝的分析,她一下子醍醐灌頂。

  “你好厲害!李灝同學。”劉秀媛臉上露出不可思議的表情。

  李灝淡定的拿起書包,起身道:“這題在五三有一個相同類型的題目,你去找找,我先走了。”

  “好的!那明天你能教一下我最后一道大題么?”劉秀媛略帶忐忑問著。

  “應該可以。”李灝揮揮手,從后門離開了。

  只剩下季明成滿臉的疑惑。

  這題竟然這么簡單?

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