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第十四章 接受大家的檢驗

  陳海老師很憤怒,他覺得李灝這句話是在挑釁自己!

  “所以你覺得一個月內進步600名,是一件很正常的事?”陳海反問著他。

  “陳老師,你說話溫和點。”15班的班主任提醒著。

  15班的班主任同時也是李灝的物理老師,早在昨晚,杜濤便已經找他打過招呼了,讓他在第二天的辦公室多幫李灝解圍一下。

  而他也堅信李灝沒有作弊,所以于情于理,他都會維護自己教的學生。

  陳海注意到自己的情緒有點激動了,便只好先沉默作罷。

  其實陳海之所以對這件事那么上心,是因為自己班里有一個學生,這一次考了年級51名,如果算上一模的排名成績,那距離保送橫江二中還差一個年級排名。

  所以如果能讓李灝的作弊坐實,成績就會歸零,自己的學生也就能順理成章進入學校候選保送名單了!

  這就是陳海為什么那么咄咄逼人的原因了。

  另一邊,羅主任其實也擔心如果李灝沒有作弊的話,那么這樣的問法會對他的備考狀態有很大的影響。

  所以他充當緩和劑的角色,笑道:“老師當然知道李灝同學不會作弊,只是如果我們不拿出一點證明你清白的證據,就怕大家議論你,不太服氣啊。”

  其實,李灝根本不在乎所謂的議論聲,他的目標只有中考。

  但見羅主任和8班的班主任一直施壓,為了給16班和班主任出口氣,李灝便說道:“干脆這樣吧,如果讓老師們再出一套試卷給我做,好像也麻煩,不如我去其中一個老師的班里,然后我來接受大家的檢驗。”

  “檢驗?”羅主任不太明白李灝的意思。

  “其實就是和大家交流一下學習心得,同學們可以拿學習上的問題來問我,這樣就能知道我肚子里有沒有墨水了。”李灝淡定道。

  陳海一聽,立即拍了下大腿:“好,就這么定!要不就去我8班吧。”

  他一直認為李灝的成績是靠作弊得來,如果讓他去8班的話,那么想必就能拆穿他的謊言了。

  “不行!”15班的班主任反對,“這事傳出去,就鬧大了。”

  “何老師,我們也知道你是李灝的物理老師,但你不能包庇你的學生啊。”陳海似乎也不留情面,直接冷聲道。

  在保送名額面前,爭取多一個學生,那么就能多發幾千塊的獎金,這種為名為利的事,陳海當然不能讓步。

  “我怎么包庇了?”

  在場的其他老師見他們似乎開始爭論起來,便也發表自己的觀點。

  “主任,要不還是出幾道題做一下就好了。”

  “主任,不如直接就去我們班吧。”

  “沒必要鬧那么大吧。”

  羅主任一時也拿不定主意,他反而問著李灝:“那你想去哪個班交流?”

  “不如去多媒體教室吧,這樣老師們的班都能來。”

  李灝的回答讓大家停止了爭論,全都不可思議的看著他。

  羅主任也很驚訝,一般來說,多媒體大教室是他或者校長來開大型會議用的,甚至有一些校外名師來做專題演講才會開放。

  如此大陣仗,會不會不太妥?

  但羅主任見李灝一臉淡定,便覺得無論如何,這都是解釋他自己或者拆穿作弊的最好場合,到時候即便家長鬧意見,那也是李灝心甘情愿的。

  于是羅主任同意了。

  “什么?李灝要去多媒體教室和大家交流學習心得?!”

  “牛啊!!我灝哥出息了啊!!”

  “大家排好隊,按照做操隊形排好。”

  班長得知要帶著班去多媒體教室后,便讓大家出來排好隊形,準備出發。

  杜濤心里很惆悵,他知道這一次的交流會,表面上是讓李灝分享一下自己的學習心得,其實就是在考驗李灝到底有沒有能力!這樣就能知道他有沒有作弊了。

  “這個老東西,整天搞這些虛頭巴腦的東西......”杜濤暗地里罵了一句羅主任,最后還是帶著班一塊去了多媒體教室。

  當其他班的同學得知要去聽李灝的學習心得交流會時,立刻產生了兩種不同的聲音。

  “我要聽聽進步六百多名的同學究竟怎么復習的,太牛了,我下一次也要這樣。”

  “別抱那么大的希望,說不定就是運氣好。”

  “你特么運氣好給我進步六百名試試?”

  “我懷疑作弊的,你們說呢?”

  ......

  就這樣,一個年級里幾乎所有班的學生都到齊了。

  他們坐在安排好的座位上,焦急地等待著主人公的出場。

  杜濤有些擔心,他站在教室后面的角落處,看著即將上臺的李灝,問著吳林:“吳老師,你說李灝他能表現的好么?”

  “放心吧,如果在場的學生問數學問題的話,我估計以他現在的學識水平,沒有任何問題。”吳林自信道。

  聽到吳林的保證,杜濤的心里總算淡定些。

  但他還是有些忐忑,因為8班的班主任陳海剛剛就在叮囑著他的學生,似乎在傳達一些信息。

  直到遠處的李灝給了他一個安心的笑容后,杜濤覺得就得相信這小子!

  李灝上臺了。

  帶著臺下的掌聲。

  踏上的那一刻,李灝有種久別重逢的感覺。

  當初,自己為了賺大錢、開公司、給妻子更好的生活,離開了學校,離開了三尺講臺。

  如今重新踏上育人教書的地方,李灝的心情五味雜陳。

  他完全感受不到緊張的情緒,相反,他在享受,享受在燈光下聚焦的時刻。

  這些天的重生日子,有那么一瞬間讓李灝覺得,這其實就是一場夢,只不過還沒有醒來罷了。

  但每次他醒來睜開雙眼,發現自己還是在學習和生活中無限循環。

  李灝走到講臺中央,深深鞠了一躬,拿起麥克風介紹著自己:“大家好,我是16班的李灝。”

  “啪啪啪啪~~”

  掌聲再一次響起。

  甚至龍嘉陽、徐子俊等人為了營造歡迎的氛圍,還吹起了口哨。

  當然,這也受到了年級組長的重點關照。

  “我今天呢,主要是想和大家一塊交流......”

  話還沒說完,臺下便有一位戴眼鏡的男同學站了起來,他直接高聲道:“李灝同學,我們這一次的數學考試里考到了將軍飲馬的問題,這一個知識點我不是很明白,你能講一下么?”

  所有人都看向了男同學,而杜濤也看了過去,發現那個同學坐的區域正是陳海所帶的8班!

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