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第五十三章:評分的重要性。

  “耶~~~萬歲!”

  “天元科技”辦公室一片歡騰,因為就在剛才,“家教網”完成了第一筆家教訂單,注意不是下單,而是家教完成了兩個課時的課程,家長點擊確認后,他之前暫時存放在“易支付”的課時費用,在扣除5%的手續費后,轉入“鐘玲”的“易支付”賬戶里。

  雖然只是第一筆完成的訂單,5%的手續費也微不足道,但是對于“家教網”跟“易支付”這兩個項目來說,卻意義非凡。

  郭浩緊緊攥著拳頭,看著大家又蹦又跳瘋狂的樣子,一股莫名的成就感涌上心頭,那是一種從未有過的感受,那種愉悅是多少跑車、豪宅、金錢都無法替代的。

  張陽跟一個做運營的哥們兒抱在一起又跳又笑,一開始他只是把“家教網”當成一個賺錢的買賣來做,但是當他徹底投入這個項目之后,卻發現,這個項目似乎有一種魔力,張陽眼睜睜的看著它有了第一個注冊用戶,用戶突破1萬、10萬,第一筆訂單......就像是看著一個嬰兒在茁壯生長,那種倔強的生命力幾乎讓他熱淚盈眶。

  方黎也悄然露出笑容,互聯網圈子里有一個專門的名詞叫做“孵化”,很形象,也很有生命力,“家教網”現在就是處在孵化階段,就像一只雛鷹,成長的過程肯定不會一帆風順,但,這才是創業型公司的魅力,不是嗎?

  隨著完成交易的訂單數量不斷增加,截止凌晨0:00,“家教網”共完成1835個訂單,交易額突破14萬,平均課時費用80/小時。

  當然,也不是沒有瑕疵,比如之前方黎提到過的一些問題。

  有些大學生抱著玩鬧的心態去做家教,有的在面試階段就被刷了下來,有的蒙混過關,孩子反應過后家長很生氣,不僅給了家教差評,連帶著把家教網都給罵了。

  看著那些差評,郭浩氣急:“這幫混蛋,干脆把他們的號給封了。”

  方黎卻淡定的安慰道:“出現這種情況是在所難免的,那么多大學生家教,我們根本沒那么多精力去一一甄別,要知道,學校也有教學水平很差的老師。”

  “所以,這就是你讓劉暢設計評分系統的原因?”郭浩翻看著評分驚訝的發現,評分越高的家教排名就越靠前。

  方黎點點頭:“華夏人鉆空子的能力可是世界一流,現在他們自認為是占了便宜,很快他們就會發現,差評的影響可不僅僅是表面上那么簡單。”

  “一個家教合不合格,我們說了不算,要孩子跟家長說了才算,大家的初始分數都是5分,一個好評只漲0.05分,但是一個差評扣的卻是0.5分,一旦出現多個差評,他基本也就很難出現在家長視野里了。”

  “而且咱們的大學生家教,采取的是學生證注冊制度,一個學生證只能注冊一個賬號,就算他們想要換賬號都沒得換。”

  郭浩擔憂道:“那,萬一他們借用別人的學生證呢?”

  “這的確是個問題,所以我們要把家教網賬號的重要性宣傳出去,免得大家說我們不教而誅。”方黎狡黠的眨了眨眼。

  郭浩愣了一下隨即醒悟:“你的意思是,告訴他們,賬號一旦差評太多就廢了,為了避免自己的信息被盜用,最好的辦法就是讓他們自己注冊一個家教網賬號,不管用不用得上,總好過需要用的時候,發現已經被別人用了。”

  “沒錯。”

  “老方,你這招夠損的,不過,我喜歡!”

  很快,“家教網”首頁發布了一則通告,提醒大家評分的作用,同時“校內網”上也出現了類似的帖子,不過內容卻是告誡大家小心自己的學生證,別被其他人盜用去注冊家教網賬號。

  “我淦,剛剛去家教網注冊發現,我的信息已經被注冊,究竟是哪個王八蛋盜用了我的信息,別讓我查出來。”

  “哈哈,還行,我的可以注冊,心安了一截,雖然現在還不打算做家教,不過萬一有一天想做了呢。”

  “多謝樓主提醒,我這就去注冊。”

  隨著帖子越來越熱,學生們發現被盜用信息的人還真不少,這樣一來大家就越發恐慌了,

  一個個連夜拿著自己的學生證開始注冊家教網賬號。

  轉過天,校內網還出現了一些新聞,例如某某寢室多名男生斗毆,起因就是該男生發現自己的信息被室友盜用,一言不合大打出手,最后引發了群毆,連教導主任都被驚動了。

  “不就是一個破賬號嘛,你們至于嗎?住在一個寢室也兩年了,這點度量都沒有?還有你,無緣無故為什么盜用人家的信息去注冊賬號?”教導主任看著一片狼藉的寢室,氣得跳腳。

  盜用室友賬號的男生低著頭悶悶的說:“我的賬號有兩個差評,看家教網的公告說,評分會影響排名,我看他一直沒注冊,所以就......”

  “那你就盜用我的信息去注冊?你又不是不知道一個身份信息只能注冊一個賬號,你用了我的,我怎么辦?”

  教導主任聽得云里霧里:“什么網站這么嚴格?一個身份信息只能注冊一個賬號?”

  “家教網,現在可火了,聽說有的人一個課時就能拿200塊,一天上兩個課時,一個月就一萬多,比全職白領都賺得多。”

  教導主任,一聽就炸了,他一個月工資也沒有這么多,當然,灰色收入不算,做家教一個月收入這么多?頓時心動。

  “咳咳,你們說的那個什么家教網,是只能學生注冊嗎?”

  “對,沒有學生證注冊的賬號沒有個人后臺界面,只能下單。”

  教導主任頓時心里MMP,他教了這么多年書,居然還沒有學生兼職收入高,簡直過分!

  一些學生也發現,很多平時生活拮據的同學突然闊綽起來,之前買包方便面都要分成兩餐吃的,現在居然天天在外面下館子。

  “老吳,最近日子過得不錯啊。”

  “嗨,小意思啦。”

  “老吳,你家里什么情況我是知道的,你不會是干什么違法的事情了吧?”

  “你才干違法的事情呢,我這都是合法勞動所得,這都是我做家教掙的。”

  “別逗了,做家教這么賺錢?”

  “之前做家教的確不賺錢,接不到那么多單子不說,還要擔心被家長克扣,現在好了,直接在家教網上接單,錢人家先付給第三方平臺,家教網只收取5%的手續費,我現在的課時都排到下個禮拜了.......”

  “是不是真的?家教網真這么好?”

  “當然,你肯定得有點真本事,起碼初高中的課程你得熟練,我現在每天除了上課、做家教就是備課,有些孩子你還得想辦法跟他們溝通,不然教學效果不好,家長不給好評,你排名上不去也接不到那么多單。”

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