小安鄉中學將會被樹立成為典型，這讓李可灼壓力很大，不過他還是同意了上面的要求。
反正一只羊是趕，一群羊也是趕，打不了就多放一些學習光環中繼道具唄。
就在李可灼和上面的領導達成共識后，與此同時，小安鄉，卻因為小安鄉中學學生的成績，陷入了歡樂的海洋。
當小安鄉中學成績下來的這一天，小安鄉，無數老百姓自發放起了鞭炮和煙花慶祝。
雖然很多學生跟他們都沒有關系，但是這些學生出自小安鄉中學，而小安鄉中學又是他們的地方學校，他們因此也倍感榮幸。
小安鄉中學，更是拉起了熱烈慶祝的橫幅，校長馬元明和劉寧兩人，更是組織老師們舉辦慶典，邀請還沒有離校的學生以及學生家長們參加。
“老師，師娘！這是我們家鄉的土特產，你們一定要收下！”
“老師，謝謝您！”
幾乎每一天，都有學生以及學生家長來拜訪李可灼。
“去了大學一定要好好學習，不要虛度光陰，學習知識是給你們自己學的，不要以為考上大學了就可以高枕無憂了……”對于學生們，李可灼也是一一叮囑。
時間進入8月，小安鄉中學所有的學生都收到了大學的通知書。
就在這樣的情況下，小安鄉中學一年一次的招生也開始了。
“李老師，這是省里送來的貧困學生名單，以及高三畢業沒有考上大學的學生名單。”
李可灼的助理把一大堆資料抱到了李可灼辦公室。
“放那里，我待會看。”李可灼朝助理吩咐。
助理把資料放好后就離開了。
助理離開后，李可灼朝老楊吩咐說道：“老楊，先幫我挑出這些初中畢業學生名單中最貧困的學生，挑選兩千個。”
“好的。”老楊答應了一聲。
幾分鐘后，老楊朝李可灼說道：“宿主，我建議你把這份名單打回去讓省里重新舉薦。”
“為什么？”李可灼詫異問。
“因為這些初中學生名單，沒有一個是貧困生！”老楊淡淡的語氣說道。
“這，怎么可能！”李可灼驚呆了。
他讓湘省每一個縣都上報兩三百多個貧困生名額，好讓他挑選，全省六十多個縣，加起來就是一兩萬人，這么多人，難道連一個貧困生都沒有？
李可灼有些不敢置信。
“宿主，你怕是對小安鄉中學的實力有所低估，今年小安鄉中學兩千多名學生全部考上大學，這在外界所有人看來，只要能夠進入小安鄉中學讀書，就能百分百上大學了。”
“馬克思在資本論中說過：如果有百分之二十的利潤，資本就會蠢蠢欲動。如果有百分之五十的利潤，資本就會冒險。如果有百分之一百的利潤，資本就敢于冒絞首的危險。如果有百分之三百的利潤，資本就敢于踐踏人間一切法律。”
老楊說道：“能夠來小安鄉中學讀書，就能讓自家孩子百分百上大學，畢業后就能有好的工作，還能當干部，這是多少倍的利潤你自己想一想。”
“這么大的利益面前，這些名單中沒有一個貧困生不是很容易理解嗎？”
“這……”聽到老楊的話，李可灼深深地吸了一口氣。
他沒想到，自己讓各縣報貧困生名單，然而各縣報過來的名單中竟然一個貧困生都沒有。
不是他歧視有錢人，他只是覺得相比起有錢有勢的家庭，貧困家庭的孩子能夠獲得的教育資源太少了。
家庭富裕的家庭，哪怕他們的孩子沒有讀大學，他們一輩子過得也不會太差。
在這個年代，而對于貧困地區的孩子而言，讀書是他們改變命運的唯一出路。
李可灼有能力為這些貧困學生做些什么，所以他才想要多培養貧困學生。
“老楊，你覺得我應該怎么做？”李可灼深吸一口氣后朝老楊問。
“你可以直接問省里要全省所有初中畢業生的名單，然后從全省所有學生名單中挑選。”老楊說道。
“如果他們不給呢？”李可灼問。
縣里的學生檔案，一般都是掌握在縣里，只有上面需要調閱的時候，縣里才會往上報。
主要還是這個年代沒有互聯網，學生資料都是各地以檔案形式存放的。
如果李可灼問省里要全省所有初中畢業生名單，縣里肯定知道李可灼不會從他們提供的名單上選擇學生了。
這樣的情況下，很多人肯定會不給，或者是拖著。
距離九月開學不到一個月了，到時候李可灼遲遲不選擇學生的話，到時候也說不過去。
“要不我直接給你一份貧困生的名單，你直接發給省里？”老楊朝李可灼說。
“那我怎么解釋這些學生的來源問題，他們明明沒有給我這些學生的資料，我是怎么治好這些學生是貧困生的？”李可灼說。
“我有辦法了。”老楊說道：“小安鄉中學有些來自全省各個地區的學生，你可以讓人給這些學生打電話，然后讓這些學生報一份貧困生名單。”
“只要你這樣做了，然后再等半個月，你就可以把一份貧困生名單發過去，到時候你可以說這些學生都是你的學生舉薦的。”老楊朝李可灼說道。
“這個辦法，似乎可行。”李可灼眼前頓時一亮。
這樣做，就能解釋他的學生名單來源的問題了。
“老楊，我這就打電話，你幫忙給我篩選一下高三畢業沒考上大學的學生中，有優秀科研天賦的學生，湘省的選50個名額。”李可灼朝老楊吩咐。
今年，他不僅要給小安鄉中學挑選兩千名新生。
同時，他還會挑選上千名有科研天賦的學生，這些學生，以后會成為他布局芯片，通訊，機械等等各個領域的人才。
“除此之外，他也準備采取老楊的建議，招收一批有優秀天賦的中醫學生。”
“李老師，鄂省的高三畢業生名單送過來了。”李可灼助手又抱來了一箱資料。
“放那里吧。”李可灼吩咐。
就在鄂省送來了高三畢業生的名單后，很快，其他省也安排人送來了名單。
對于各省教育部門而言，李可灼愿意免費培養一批他們省的學生，而他們只需要送一下資料，又沒有什么損失，何樂而不為呢。
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