Mr.0公布的游戲規則中，有一條明確的寫道：
‘不論有什么原因，在上課時間沒有到達教學場所的學生，均以逃學論處，給與開除學籍處分’。
乍一看是不能隨便離開教室，但教學場所這個措辭，可不止單指教室那么簡單。
體育課需要特定的活動場所，除非天氣原因，否則一般不會在教室里講一些理論方面的事情。
換句話說，下一節體育課的‘教學場所’很可能，并不在他們所在的這個教室當中。而一旦他們在‘上課’時間沒有到達指定場所，全員就都會被開除學籍，也就是處刑。
夏綠蒂立刻快步走到安平安旁邊，看向貼在黑板一側的課程表。
這是一張很奇怪的課程表，它沒有標注星期，但卻標記了班級，分別是3134。
現在能看到31的下面第一節課是通靈課，第二節課是體育課，但再往下就是一片空白。
“沒錯，下一節課確實在這里寫著體育課。”
聽到夏綠蒂的話，沈碧星立馬轉身趴在他背后的窗戶上往外看：
“咱們大概在三樓，下面能看到大型的塑膠跑道和運動場。”
在窗戶處能看到這些運動設施，就已經算是個明確的提示了。
克洛抬起手腕看了看手表：
“時間還來得及，大家冷靜一點。”
剛剛夏綠蒂解釋的時候并沒有浪費太多時間，從三樓的位置跑下去完全足夠。
“還等什么？快下去。”
沃克一馬當先推開教室門，眾人見狀也紛紛跟了出去。
這是他們第一次離開教室，就目測的部分來說，和一般學校的走廊沒有太大區別，左側能看到一排用于采光的窗戶，右側是一排排蔓延出去的教室。
仔細觀察細節，還能看到走廊的天花板上在不起眼的地方裝著音響，估計是方便Mr.0與眾人交談用的，而且墻壁上每隔幾米遠都能看到一個類似于平板電腦的東西，它被鑲嵌在墻壁里，像是個面板。
教室門口就有一個，眾人能看到屏幕上寫著‘規則問答終端’。
記得Mr.0提到有問題可以隨時去找他確認，應該就是通過這玩意兒。
比起這些細節部分，眾人最關心的是位于距離教室大概有二十多米遠的樓梯。
沃克比較莽，或許跟他有不死身有關，當眾人還在觀察的時候，他就已經朝著樓梯跑了過去，踩著臺階快速向下。
但等眾人跟到樓梯口，卻看到沃克又從下面走了上來。
注意到眾人，沃克疑惑的問道：
“你們怎么比我還快？”
旋即意識到了不對勁，一回頭，便看到向下的樓梯。
“我明明是往下走的！”
夏綠蒂見狀咂了一下嘴：
“嘖，果然給設置了障礙啊。”
往下走卻不知不覺中返回了原地，這不是像鬼打墻那樣對方向感的干擾，因為眾人看到往下走的沃克身影一花，變成了往上走，而他自己卻對一無所知。
“傳送或是循環走廊，也可能還加入了一些意識妨礙。”
“原理怎么都好！咱們到底該怎么下去？”
“既然往下的樓梯會往上走，那不如試試往上走的樓梯。”
克洛看了看周圍道：
“可附近沒有往上走的樓梯。”
按理說學校的樓梯是直通式的，不應該出現東一榔頭西一杠子那種分散的樓梯布局。
要么，往上走的樓梯在其他地方，要么，他們所在的三樓其實已經是頂層，所以沒有繼續往上走的樓梯。
“我去附近找找！”
沃克說完，也不等其他人回答，順著走廊就往前跑。
眾人看到他的身影越來越遠，并拐過了一個轉角。
但下一刻，腳步聲卻從背后傳來，沃克從他們來的方向轉過拐角，一路保持著直線狂奔的狀態。
“雪特！”
他也看到了待在樓梯前的眾人，忍不住罵了一句。
“窗戶！試試窗戶行不行！”
沈碧星立刻跑到樓梯口旁邊的窗戶處，雙手用力，但憋紅了臉看似普通的玻璃窗卻紋絲不動。
明明沒有上鎖，但就是打不開。
“不行！窗戶像是被封住了一樣！”
時間一分一秒的快速流失，原本勸眾人冷靜別著急的克洛也額頭冒汗。
完全的死局不能算是游戲，只能叫虐殺，應該哪里有出口才對。
夏綠蒂思索著，并看向安平安。后者臉上沒有多少焦慮，似乎胸有成竹。
正要詢問，夏綠蒂一愣，也像是想通了。
她再度對安平安送來一個‘你說還是我說’的眼神，后者聳聳肩，繼續表示把出風頭的機會讓出來。
“諸位，咱們回教室。”
說完也根本不解釋，帶頭跑了回去。
由于有了之前通靈課的經驗，眾人比較相信夏綠蒂的判斷，也都跟了上去。
回到教室內，桌椅依舊還保持著通靈課時的原狀，夏綠蒂站在講臺的位置，環顧了一圈。
“果然。”
“夏綠蒂小姐，你發現什么了嗎？”
她指向堆疊在一起的桌椅說：
“通靈課時把桌椅堆起來是為了騰出空間舉行通靈儀式，但課程結束后Mr.1卻沒有把桌椅恢復原狀，更何況，你們回憶一下它離開時的樣子。”
一個渾身滿是黑霧的觸手怪，還真不太想回憶起那幅畫面。
“明明走前門就不需要穿過那排堆疊起來的桌椅了，但它卻走了教室的后門！”
露涅奇怪道：
“但后門不也是去走廊嗎？”
“去看看就知道了。”
帶著眾人過去，夏綠蒂毫不猶豫的拉開教室后門。
那個瞬間，眾人明顯感覺到眼前一花，等視野重新清晰起來的時候，發現他們已經從教室，移動到了另一個地方。
“這是…...教學樓的正門玄關？”
背后能看到樓梯間，左右兩側則是蔓延出去的走廊，以及掛著班級編號牌子的教室。在他們的正前方，大型玻璃門正敞開著。
“我們先入為主的認為教室前后的兩個門都一樣，但看到樓梯間和走廊中出現循環的現象，就該意識到肉眼所見的東西并不是真實的，物理上的位置與我們所見的并沒有聯系在一起。”
Mr.1進入教室的時候走的是前門，離開的時候走的是后門，這就是個提示。
夏綠蒂解釋著這些，帶眾人從敞開的教學樓正門往外跑。
這次，他們沒有突然在被錯亂的路線所困擾，從教學樓跑出來的時候就看到了整潔的塑膠跑道和運動場。
“還有三分鐘！多虧了夏綠蒂小姐，時間來得及！”
夏綠蒂正要得意的一下，眾人聽到背后傳來一連串的腳步聲。
回頭看去，便看到有五個人從教學樓里跑出來，似乎很著急……
被Mr.0抓過來進行這個意義不明游戲的，并不是只有他們六個而已！
