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第六百七十二章 名師難得

  西貝四中改制出售,西貝三中拆分合并,原有的四中老校區改建為尚文初級中學,沉寂了數年之久的西貝縣教育界在短短的幾天就發生了如此多的大事,讓西貝縣的人民群眾在這變革的沖擊中難以回過神來,教育界的格局一夜時間發生了天翻地覆的變化,似乎把這個貧困的西貝縣也搞的更有活力起來。

  西貝三中拆分與二中合并后,原先三中校長劉德祥調整到新建的尚文初級中學擔任副校長。林平本來還找過王弘文,再次談起了想要托管尚文初中這件事,理由是華興中學想要做一所完全教育學校,即從幼兒園到小學到初中到高中的十五年一貫制教育,現在要想做初中,希望通過托管尚文初中的方式來完善華興中學的教育鏈。

  而且林平信誓旦旦的表示能夠把尚文初中辦好,將會把西貝四中的先進改革經驗和管理措施帶到尚文中學。

  但是無論林平怎么說,王弘文都不肯答應林平想要托管尚文初中的請求。

  最后王弘文很直接的跟林平說道:“林平啊,你說的話我信,我相信你能把尚文初中辦好,你都能把那么……西貝四中搞成今天這個樣子,尚文初中一所初中有什么難度?能比當初的西貝四中難嗎?”

  王弘文說著站了起來:“但是,林平你有沒有想過這么一個問題,你托管了尚文初中,讓劉校長怎么辦?去當你的手下嗎?”

  林平愣住了,他還真沒考慮到這個問題。

  王弘文苦口婆心的教導道:“我跟你說林平,把三中拆分我都費了好大的力氣,三中的劉校長也是十幾年的老校長,取消三中他是各種不樂意,我們也都能理解,其實老劉不樂意的原因就是怎么安排他,我好說歹說,讓他同意去當尚文初級中學的校長,從一個高中校長去干初中校長,這已經是降級了,啊,然后我再讓你托管尚文初中,你成了劉校長上級,你覺得他會樂意嗎?”

  一時間,林平啞口無言。

  王弘文看著林平無奈的說了句:“你啊,還是太年輕了。”

  王弘文想了下又加重了語氣訓道:“而且太急了!”

  最后又安慰道:“你們西貝四中,準確是華興中學開初中部的事縣局這邊已經通過了,已經報市里審核備案了,過兩天文件回來,等到西貝四中改名華興中學的申請批下來,你們就可以考慮初中部的招生了。”

  林平聽后連忙跟王弘文道謝,王弘文笑了笑說道:“不用謝我,不過林平我希望你能保持初心,能像以前一樣誠心的搞教育,少關注教育外的東西。”

  林平聽后冷靜了下來,說道:“王局長教育的是。”

  西貝三中拆分后,受影響的不只是學生,還有老師,原則上所有的老師可以繼續留校,成為合并后的二中老師,但是此時也是老師跳槽調動的大好機會。

  其中三中有一個教了二十多年書的中年教師劉書云,教物理,是縣級物理學科帶頭人,市級優秀教師,三中的尖子班班物理成績能保持著和一中不相上下的水平,這位老教師得有一半的功勞。劉書云教師因為和三中有些深厚的感情,又因為和三中校長劉德祥有著不一般的關系,沒人能把這位老教師從三中調走。

  之前,西貝一中為了把這位劉書云老師挖到西貝一中,不僅私下找了這位劉老師找了好幾次,更是三番五次的直接找縣教育局要人,要求集中優勢師資力量打造西貝縣的教育名片,要求把這位劉書云老師調到西貝一中,但是都被三中校長劉德祥強硬的壓了下來。三中校長的劉德祥是個挺祥和的人,有點老好人性格,但唯獨在劉書云這件事上沒妥協。

  劉德祥為了這個老師甚至在大會上指著孟凡昌的鼻子罵道:“錢你們西貝一中拿的最多,學生你們一中要最優秀的,老師你們要最好的,現在我們三中自己培養出來的學生回到學校任教,我們又把他培養成了好老師,你也想要把他調到一中去,你哪來的那么多好事。我告訴你,孟凡昌,只要我在三中當一天校長,劉書云就不會走,我也更不可能放!”

  最后略帶諷刺地說道:“你們西貝一中想要啊?行啊,把我調到西貝一中當校長啊。”

  據說,這是很多人頭一次見劉德祥發火,就連當時的西貝縣教育局局長李局長都愣了。而劉德祥的這次發火,也確實管用,愣是把不可一世的孟凡昌給震住了,自此,一中再也沒有向縣教育局要求過把劉書云老師調到一中這件事。

  而現在三中拆分合并,原三中校長劉德祥調任尚文初中擔任校長,幾所學校都打起了劉書云老師的主意,不僅是一中、二中,也有市區的學校和其他縣的學校,而林平聽聞這消息后自然不可能不動心,也連忙行動了起來,但是一中的行動顯然要比林平快得多。

  另一邊,西貝縣人民醫院的修養病房里,自從得知西貝四中的王一格考了狀元后,本來在家休養的孟凡昌一下子就病倒了,病進了醫院的病房里修養,躺在病房上的孟凡昌精神有些萎靡不振,時常發呆,但是對西貝縣教育界的事卻非常的關心,時常讓來看的人講講西貝縣最近發生的事,西貝一中的代理校長許長得和副校長趙易琛經常來看望他,順便做教育匯報。

  “孟校長,西貝四中賣出去了,徹底的變成了民辦高中,聽說準備改名了,改成什么華興中學,校長還是林平,也不知道這個林平接下來會怎么折騰。”

  孟凡昌聽聞此消息后,長嘆了一口氣,這口嘆氣竟然有那么一點兔死狐悲的意味,然后說道:“咱們要是也折騰折騰,折騰出位高考狀元。”

  自己一中的校長孟凡昌竟然為西貝四中的校長林平說了句好話,讓許長得和趙易琛兩人愣住了,愣是沒敢說話,不知道說什么好。

  “孟校長,這個高考狀元可遇不可求,也不全是林平的功勞啊,這種事還是要看學生個人,師父領進門,修行在個人,還是學生自己的能力最重要,要是王一格在咱們一中……”

  趙易琛話沒說話,便被一旁的許長得“咳咳”兩聲給打斷了。

  沒辦王一格招入西貝一中,一直是孟凡昌的遺憾,趙易琛現在哪壺不開提哪壺,許長得趕緊用咳嗽提醒他。

  趙易琛也意識到自己說錯話了,但是看孟凡昌卻一副很淡然的樣子,似乎看開了。

  這時許長得趕緊岔開話題說道:“對了,孟校長,還有三中拆分合并了,三中原先的校長被調到縣里新辦的初中尚文初中當校長了。”

  “三中拆分合并了?三中沒了?”孟凡昌聽到這消息后躺在床上的脖子微微抬起著急問道,“劉德祥調走了?”

  “對,學生也分流了。”趙易琛點頭說道,然后有些小得意地說道,“三中各年級前三名都被挖過來了。”

  “老師呢?”孟凡昌一下子坐了起來。

  “老師?”許長得和趙易琛一臉狐疑。

  “快!把我衣服拿過來!”孟凡昌掀起被子下了床。

  《名校養成系統》來源:

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