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第四百二十一章解釋

  晚上八點鐘,哈利準時推開了古代魔文辦公室的門。

  “隨便找個地方坐。”菲利克斯坐在辦公桌后的椅子上說道,他正在看一份論文,哈利看了看四周,一旁的嗅嗅瓦倫指了指哈利左側的一把扶手椅。

  哈利向瓦倫小聲道了句謝,搬過椅子,坐在教授對面,安靜地等待。過了兩三分鐘,菲利克斯放下手里的論文,露出了微笑:“你可能好奇我找你來的目的,其實很簡單,我受鄧布利多校長的委托,教給你大腦封閉術。”

  他簡短地介紹說:“這是一種防止頭腦被外人入侵的法術。”

  “為什么我要學大——學習這玩意兒?”哈利愣愣地說,下一秒他的心臟開始砰砰跳,他想到了原因,艱難地說:“是因為我做的那個噩夢?”

  “據我所知,這已經不是第一次了?”菲利克斯輕聲問。

  “我,呃——是的,暑假里還有一次。”哈利不得不承認道。“可是——”

  他急切地看著菲利克斯,“小天狼星說可能和我的傷疤有關,在我一年級的時候,鄧布利多校長也說過伏地魔不成功的殺戮咒把我和他聯系了起來。”

  菲利克斯搖了搖頭,低聲說:“這么說勉強也對。”

  “從目前看,現在還只是你單方面地窺探伏地魔的思想,這可能是因為他還不夠強大,而且沒發現你的小動作,但是……”他停了下來,望著哈利。

  憑借長久以來的默契,哈利順著菲利克斯的思路往下思考,一個可怕的想法被推導出來,他忍不住咽了口唾沫,“您是覺得伏地魔可能反過來窺探我的想法?這、這實在是——”

  好像也沒什么大不了的,哈利呆呆地想。他就是一個學生,每年為了完成不同科目的作業發愁,如果伏地魔真的看到了這些念頭,估計會很相當不耐煩吧。

  “不要低估了你在伏地魔心目中的地位,哈利。”菲利克斯平靜地說:“你親手毀掉了他的黑暗統治,如果說他最痛恨、最無法理解的人是誰,那個人最有可能就是你了,否則他也不至于安排最信任的仆人潛入霍格沃茨,冒險把你的名字投入火焰杯……”

  說打這里,他若有所思地看著哈利。

  這倒是提醒他了,伏地魔人手嚴重不足,他的第一要務是安排復活,而不是在霍格沃茨搞事暴露自己的存在——哪怕伏地魔迫切希望哈利參加他的重生晚會。

  除非哈利的作用比想象中更重要,甚至直接決定了伏地魔的復活成敗……

  “教授?海普教授?”

  “抱歉,我有點走神了。除了剛才說的,你還知道很多對伏地魔有價值的消息,比如鄧布利多校長的動向,或是你身邊一些親近的人,又或者……魂器。你總不想把這些暴露出去吧?”

  哈利的表情十分糾結。一方面,他特別希望再次進入伏地魔的思想里,尤其是伏地魔現在有了一個得力手下,正是謀求復活的關鍵時候;另一方面,他當然也知道這里面存在的風險。

  “那您教我大腦、大——”哈利說著,菲利克斯瞥了他一眼,“是大腦封閉術。”哈利趕忙說:“沒錯,大腦封閉術,是想讓我斷開和他的聯系?防止泄露我們這邊的情報?”

  菲利克斯不置可否。

  “所以你的看法是——”

  “我的看法?”哈利摸不著頭腦地問。

  “你同意學習大腦封閉術嗎?”

  “我可以拒絕嗎?”哈利看了看他,小聲問。

  “我當然尊重你的選擇,這種事總不好勉強。”

  哈利笑了起來,“多學點知識也不錯,教授。”他覺得自己這句話特別像赫敏。

  菲利克斯敲了敲桌子,視角悄無聲息地變換,辦公室里的一切色彩裝飾全都變成了灰白,只剩下一些帶有魔力的物品綻放著魔力的光芒,他盯著哈利,看得哈利渾身不自在。

  “既然你決定了,”他直起身體,“那我們現在開始。”

  哈利跟著站起來,不自覺地尋摸著位置,由衷地希望會在地上發現一張墊子什么的。然后他就發現海普教授古怪地看著自己,“你在想什么?”

  “呃……教授,我們不需要擺上一張墊子嗎?”哈利比劃著說,“我們在決斗自習小組就會用到……”

  菲利克斯看著他,輕輕舒了一口氣,“看來你對這方面的知識不太了解。”他招了招手,桌上一張羊皮紙和羽毛筆自動飛了起來,藍色羽毛筆伸進墨水瓶里,蘸滿墨水,“唰唰唰”地寫下一串書名,哈利在一旁看得心驚肉跳。

  當那張書單飄到他面前時,他精神恍惚地接過來,盯了幾秒鐘,才看清第一個書名《為你的大腦上把鎖》,后面還跟著一長串。哈利心里沮喪的厲害,就像是在第二個項目上得了一個零蛋。

  “這是你回去要看的參考書,”菲利克斯說:“下面我簡單介紹下這方面知識。”

  “說起大腦封閉術,就不得不提到攝神取念、遺忘咒,思維小屋等等一系列魔法,”菲利克斯示意哈利坐在沙發上,自己坐在他對面,接著抽出魔杖,只是輕輕一揮,壁爐里的爐火就熊熊燃燒起來。

  “它們都被歸為記憶魔法,但其實差別很大,這其中——大腦封閉術和攝神取念的關系最為緊密,卻又彼此對立。”

  “教授,什么是攝神取念?”

  “用你能理解的方式,它類似一般人口中的讀心術,是一種入侵對方大腦、讀取感覺和記憶的魔法。當然——我必須強調一點,攝神取念和讀心術有很大不同,具體概念我要你看書了解,體現在你的論文里,并且必須剖析這兩者的區別。”

  哈利感覺嘴角有些發苦。

  但他突然意識到了什么,忙問道:“教授,您是想讀取我的思想,然后讓我用大腦封閉術來進行防御?”他心里不太舒服,要是被教授看到了什么隱秘的記憶,他絕對會惱羞成怒的。

  “這只是其中一種方法。”菲利克斯點評道:“一種高效的策略——通過思維層面的攻防實戰來加快你對大腦封閉術的掌控。不過坦白講,我們的時間還算充裕,至少在伏地魔復活前都不必太過擔心,當然如果你急著學會……”菲利克斯不懷好意地看著他。

  “我不急。”哈利趕緊說,“我選擇其它方法。”

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