最終,在蓋莎女士的死忠支持下,法爾梅先生與老沃克都答應考慮一下加入甄澄的大計,以伯爵對貨物的處理是否如甄澄所推測的為準。
事實上這事如果能成,會長們所能獲得的收益遠比甄澄大得太多。
世界碎片是無論如何都要回收的,甄澄就算失敗,也不過是給梅學姐認個慫,虧一筆學分獎勵的事。考古系七位學姐神通廣大,總有人能把東西弄回去。
但對于會長們這邊而言就不是這種小事了,而是決定梵拜厄王都政治體制的關鍵問題。是影響他們自身未來人生的升華極限,以及各自身手數百萬人民民生的事情。
之所以如此猶豫,主要還是自古以來貴族老爺余威深重,懸殊的實力對比令他們根本就沒思考過反抗。
確如甄澄那首《烏夜啼》所言,是他們自己心里無法建立起信心來。
除此之外,他們先前也在擔心甄澄年紀輕輕,在這種重大問題上提出的策略是否靠譜的問題。但在最后聽到甄澄大致的描述計劃后,一個個全都陷入了沉思。
甄澄所謀劃的事情,看起來天馬行空宛若空中樓閣般虛幻遙遠,但若是把她所例舉出的具體詳細的理由一樁樁羅列起來,又覺得這事似乎無比靠譜。
曲蕓所授育成法的初級階段便是如此,盡可能地把握事情的全貌,用窮舉可能性的笨辦法進行海量思維運算,從而得出將事情引導向所愿之處的最佳路徑。
送走會長們之后,甄澄簡單感謝了蓋莎女士幾句,便心事重重地把自己鎖進了房間。
離開前,她對明顯看出異樣的愛洛根絲點了點肩膀上的小黑。后者立即領悟,把蓋莎女士攔了下來,并隱晦地透露了一點甄澄先前和她提到的招攬之意。
兩位會長一走,甄澄便連戲也不愿在演下去。這并不是因為通過蓋莎的表現,已經把她完全當成了自己人,而是對于升華之道上,剛才的一道言靈帶給她……
極大的沖擊。
事實上就連A姐也注意到了。甄澄剛剛那一首《烏夜啼》,既不是已經被證實一定能生效但效率極低的歇后語,也不是上次被曲蕓點撥后,開始使用真理之門上本命符文的戲謔之力。
那是一首完全即興,有感而發的原創詩詞,卻起到了超乎想象的強大功效。
在A姐眼中,勞工幫少年刺客最后直指甄澄眉心的那一刺,幾乎是必中的。她拼盡一切去阻止,也頂多趕得及保住甄澄的性命,卻無法阻止她被刺傷毀容。
正因為如此,她才亂了手腳,不得不當場擊斃原本必須活捉拷問的棋子。
但這以A姐的豐富經驗都判斷為必中的一擊,卻因甄澄的言靈被完全化解了。
一句“落虎難越平錮,是心牢。”,仿佛封死了空間,讓少年人被阻擋了一瞬;又好像是抽離了部分的時間,讓少年人的一刺比周遭慢了半拍,以至于愛洛根絲的子彈后發先至;
更似乎,對周遭的環境沒有任何影響,只是讓少年人的內心產生了一瞬的動搖,以至于錯過了唯一的一瞬殺機。
可能是其中任何一種,又可能是多種并存。具體的真相如何,A姐沒能看到,而甄澄自己也說不清楚。
現場沒有錄像,死人也無法復生。活下來的人所能描繪的,可能比經驗豐富的A姐自己所見更不靠譜。
谷</span這還只是甄澄產生困惑的最輕微的一點原因。畢竟言靈的效率與對象的實力境界有關,而刺客少年不過是經過訓練持有先進裝備的凡人。
相比于對能力隨心所欲的用法反倒帶來異常強效的言靈效率,另一個問題就相當令人在意了,那是唯有甄澄自己才能感到的玄奇。
他沒有愛洛根絲的戰斗經驗與天賦,不可能僅通過潛伏在四周的“殺氣”就判斷出刺客的具體位置。
但當她遵循自己的靈感,隨心所欲地創作詩詞時,字句間卻抽象但精確地指明了隱藏在房間中所有殺手的位置。
以至于讓在場的會長們,甚至愛洛根絲自己,都在略加思索后以為甄澄是在指引大廳內刺客的位置。
不經意間道出了自己不知道的事實,這顯然并不是一個巧合。
預言未來,哪怕僅僅是幾秒鐘后的時間尺度,身邊數米的空間限制,都絕不是一件小事情。
這是導師曲蕓所擅長的事情,是那始終隱藏在暗處算計自己的神秘“命運”才能做到的布局。
但同時,它也是甄澄自己奧法天賦所歸屬的,形而上殿魔法學派的特征天賦。
換句話說,如果開發得當,她或許真的有機會將之發展成自己核心的戰斗手段?
這件事非常重要,但還并不至于讓甄澄把自己封閉起來思考。此刻之所以連A姐都關在外面,還是因為第三個,最最緊迫的問題……
在經歷過剛剛那到完全突破規則,隨心所欲的成功言靈后,她好像,似乎,大概……要升華了。
曲蕓為甄澄設計的升華之道獨一無二,她完全無法按照早先在甄家秘藏中接觸到的知識加以推測理解。所以有可能的話,她急切需要一定的指導。
急于創造一個安全的封閉環境,便是為了避免意識連接奧卡神經元時毫無知覺的身體遭遇危險。
而且甄澄也并不清楚曲蕓后續的安排,她不得不做好保持連接就地升華的準備。到時候自己的身體指不定還要在現實世界折騰出什么詭異的異象。
剛一連接上奧卡神經元,甄澄便見到了A姐的詢問。
紅蓮死神:“剛才到底怎么了?有點擔心啊,有沒有什么姐姐能幫忙的?”
純善愚者:“哎?發生了什么?小學妹不要緊吧?”
看起來破破爛爛呆呆傻傻的第二鈴音學姐,雖然從沒有像米莎或莎布那樣帶給她任何實際幫助,但總覺得這孩子特別暖心,總是在關心這自己。
甄澄趕忙將自己遇到的問題全盤托出,如實描述在奧卡神經元的網絡中,并請求學姐們的幫助。
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