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第37章 凡人的生存土壤

  “我也算么?”秦雄問道。

  “什么叫算?你本身就是!”

  “雖然你在網絡小說這一領域,成績不算太亮眼,但你在大學時就上過不少的國家級期刊,光憑這個,就比一般的作者厲害了,至少說明能力和天賦都是有的,只是你自己沒有意識到。”趙老師說道。

  “謝謝老師鼓勵,我會努力打磨自己的。”秦雄聽了,心里暖洋洋的。

  晚上七點,是新老學員見面會,同時也是青社八班學員的第一次班會課。

  秦雄在小禮堂按照擺好的座簽,找到自己的位置后,很快就發現,講臺上多了三個人。

  經過趙興華老師的介紹,大家很快便知道,這三人都是青社工程前面幾期的班長,也是畢業的優秀學員代表。

  一位非遺傳承人,技藝高超,青聯委員。

  一位服裝設計師,名氣很大,青聯委員。

  一位創業公司負責人,身家不菲,政協委員。

  都是妥妥的成功人士啊,關鍵都還非常年輕。

  之前,秦雄也知道,想要自己變得優秀,就要努力接近優秀,向真正優秀的人學習。

  可他身邊能接觸到的優秀人物非常有限,更不會有人愿意真誠分享自己的成長經歷和心路歷程。

  而電視里那些成功人士的訪談,多數是經過包裝的,說一半留一半,很得領會其精髓。

  當然,協會里的大神也非常優秀,但他們的成功,往往具有不可復制性。

  聽了三位學長的傾情分享,秦雄感覺自己似乎推開了一面無形的墻,走入了一個全新的天地。

  分享結束,便是自由提問環節,想到自己在寫作上,遲遲打不開局面,秦雄便鼓起勇氣,向梁學長問了一個問題。

  “如何突破寫作的瓶頸?感覺自己走到了一個層次后,就一直原地踏步,很難再往上走。”

  梁學長聽到后,當即說道:“首先,你要肯定自己的才華,因為只有真正有才華的人,才會不斷遇到瓶頸,才會像玩游戲一樣,需要不斷打怪升級,

  其次,你要努力提升自己的認知,一個人的認知不升級,能力是很難升級的,認知升級了,做很多事情都是降維打擊,更容易成功。

  而青社工程,就是一個能提升個人認知的系統工程,不管是那些優秀的老師,設置的精彩課程,還是你身邊這一群優秀的同學,眾多優秀的人聚在一起,會激發無數的靈感,產生很多微妙的化學反應,我就是這方面的受益者,希望你也是。”

  “另外,每個人的時間和精力都是有限的,平時必須做好時間和精力的分配,重要的事情重點做,嚴格做好時間管理,思維和意識很重要,執行力也很重要,不要將時間浪費在沒有意義的事情上。”

  “謝謝梁學長。”秦雄聽了,感激地說道。

  看到秦雄的提問,得到了極好的建議和反饋,大家紛紛向三位優秀的學長,提出困擾多年的問題。

  于是,本來只設定了半小時的自由發問環節,一推再推。

  等到眾人都獲得了滿意的答案,趙老師才宣布進入今晚的下一個環節——競選班委。

  聽到趙老師這么說,所有的同學都有些詫異。

  四天學習,時間和課程都安排得非常緊湊,競選班委的意義,又在哪里?

  “我知道大家有疑問,正如我之前所說,青社工程,是一項系統培養工程,這四天只是理論學習,年底,我們還會組織大家一起去井崗山,接受為期一周的紅色主題學習,向革命先烈們致敬和取經。”

  隨后,趙老師將班委的各項職責,做了清晰的介紹。

  班長,全盤統籌,用有限的幾天時間,策劃一場優秀的文體晚會,全面調動每一位學員的積極性,展現出各自的能力和風采,加強學員間的聯系和互動。

  副班長,班費收取,文化晚會活動開銷與采購。

  學習委員,日常教學組織和評價,多媒體素材的采集整理。

  文體委員,文藝晚會的編排,發掘學員中的文藝骨干,配合班長。

  四個討論小組的小組長,配合班委具體落實各項事物,主持分組討論。

  聽完趙老師的講解之后,秦雄頗有些氣餒。

  雖然他很不想在這個38人的優秀學員集體里,全程打醬油,但他發現以自己的能力,最多只能去競選一下小組長。

  而且,就算是競選小組長,也不一定能夠成功,畢竟,他之前自我介紹的時候,給大家的第一印象,著實不夠亮眼。

  都是一代天驕,最先上臺參與競爭的那些學員,多是競選班長、副班長等重要職務,而且,一個個能力都很強,拉票宣言,非常具有感染力和號召力。

  這些家伙,平時在自己擅長的領域里,都是CEO、COO、執行導演、獨立制片人、社團會長等大腿級人物,擔任一個臨時班長,能力都是綽綽有余的,自然不需要過度謙虛。

  臺下的學員,一個接一個地上臺,秦雄在下面默默等了半天,發現居然沒有一個人前去競選小組長。

  他估計大家都看不上這個小角色,于是鼓起勇氣,走上去對大家說道:

  “本人能力有限,不過,擔任小組長應該是夠用的,希望大家能給我投票,到時我一定全力配合大家,做好班級的具體事物。”

  與之前那些競選者收獲的掌聲比起來,秦雄得到的掌聲,非常稀疏。

  對此,他也表示理解,別人都是光芒四射,氣吞山河,而自己,明顯和他們不是一個套路,“低調”得令人無視。

  因為參與競選的學員,遠遠超出了班委需要的人數,趙興華老師當即宣布,先不分配具體職務,直接按最終的得票數來確定班委。

  也就是說,得票數最多的人,就任班長一職,其他人的職務,依票數往下排,他負責協調。

  聽到這里,秦雄心頭一沉,當場就恨不得找個地縫鉆下去。

  他幾乎可以預料到,以自己之前的表現和剛才的競選目標,百分之九十九,會是得票最低的那個人。

  屆時,他不僅得不到小組長的職務,很可能還會因為慘淡的票數,成為全場的笑柄。

  這一刻,他突然有些后悔了。

  原來,并不是所有的事情,都需要“重在參與”!

  生活里,他被人輕漫,被人嘲笑,但那都是針對他本人的,他就這么個能力,別人笑笑也就認了。

  可現在,他畢竟是以香城網作協負責人的身份,前來參加學習的,那么,他丟的臉,也不光是自己的臉,而是會在某種程度上,影響到協會的聲譽和別人對協會的看法。

  他們會不會覺得,香城網作協沒有人了,才找出這么一個唯唯諾諾、名不見經傳的人,前來參加學習?

  事實也證明,秦雄的推斷沒有錯,他果然成了全場得票最少的那個人。

  不過,38個人,居然有8個人給他投票了,沒有他想象的那樣凄慘,這多少給了他一絲安慰。

  投票結束,入選班委的學員,需要留下來商定具體職務,而其他人,就可以回房間休息了。

  “活了三十年,我競爭過班長、副班長、學習委員,大學時也曾當過社長,沒想到我本份行事,第一次競選小組長,居然還失敗了……”

  走出小禮堂,秦雄有些失落,更有些茫然。

  抬頭看了一眼頭頂的星空,只有最亮的那些星星,才能被他清晰地看到。

  也是在此刻,他才突然意識到,在一群天才之中,凡人其實是沒有太多生存土壤的。

  這就是一個看能力的社會,不管在哪里,平庸之人和平凡之輩,都很難得到太多的認可和關注。

  受到刺激后,秦雄從沒有哪一刻,會像現在這樣,渴望自己變得更強,渴望自己得到足夠的尊重。

  “如果我真的有才華,那么我的才華在哪里?如果我真的有能力,那么我的能力又在哪里?我要怎樣,才能讓自己真的變成一個對集體、對社會有用的人?”

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