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103.可怕的成長,分數暗戰

  “觸鍵后控制發音。”

  暫且拋開種種身份,只作為一名純粹的鋼琴愛好者,吳復生鐘愛尋找各種各樣的演奏聲音。

  從歷史文獻中的記載到上世紀的珍貴錄音資料,從三次元到二次元,哪里有鋼琴愛好者聚集地,哪里就有可能出現他的身影。

  現實中他是名叫吳復生的海院鋼琴系高材生,網絡里他化名tchaikovsky,在各種鋼琴話題下舌戰群雄。

  某日練琴結束,他又化身tchaikovsky逛b站,從一個挑戰全網最快7401的視頻一路不知怎么就刷到了一個叫八萬不愛練琴的家伙。

  車爾尼2991,他心想聽聽吧。

  聽了幾秒果斷關注。

  從第一首點進去,再出來就是第十首了。

  沒了。

  耐不住好奇心,第二天他又來了,又挑了兩首聽了聽。

  再聽他又發現了點不一樣的東西在里面,盡管視頻音質嘈雜,但是他還是能從中聽到較為少見的觸鍵感。

  在鋼琴世界里,狹義來講,音色就等于觸鍵。

  當時他很想聽聽這位不愛練琴彈得曲子。

  結果每次對方更新的內容都是299。

  聽完了對方整套原速299,吳復生相當佩服,相當感嘆。

  他佩服的不是對方的原速,說個不好聽的,他一些附中的師弟師妹都能原速全套299。

  他佩服的是不愛練琴的每一次觸鍵都是指拖琴鍵,持續發力,他絕對不會聽錯,鋼琴音質再差也掩蓋不住藏在其中的延伸感。

  每個音都像是經過十指濾鏡的篩選之后,才從鋼琴里傳出。

  那他感嘆的是什么呢?

  他感嘆的是不愛練琴的進步,每十首一發,每次他能感受到那種延伸感肉眼可見得凝實。

  從視頻里的雙手來看,演奏者無疑是個成年人。

  成年人還有這種進步速度,不值得感嘆嗎?

  后來得知對方竟然和自己都是新海杯公開組的選手,因琴結緣,二人談不上一見如故,但李安給他的感覺非常好,雖然其中還有點林幽幽的因素在其中。

  成為朋友,也吃過飯,聊過天,但他依然沒有停止對李安的觀察。

  在第三輪舞臺,李安在告別動機的處理上再次驗證了他的觀點。

  現場聆聽,在優質鋼琴上,可以說李安那天在告別這首作品中,將聲音延伸做到了極致,如果很喜歡的德奧派演奏的人,大概會覺得李安那天的告別在中音區過重。

  但若是喜歡俄派鋼琴演奏風格的人,一定不會忘記李安那天在告別中演奏的深重低音效果。

  對于派別,吳復生向來站中立陣營,他只找好聲音。

  李安就是他發現的好聲音。

  可隨后在李安紅樓音樂會的視頻里,他再次感嘆。

  比賽結束十二月底,李安回蓉城開音樂會是一月中旬,短短一段時間里,李安的聲音和觸鍵又發生了變化。

  這次他聽到了更加凝實通透的聲音。

  他這次來的來一件事就是想和李安面對面好好請教一下,那一段時間里發生了什么。

  他給他的教授也看過了李安紅樓音樂會的視頻,他的教授看過也感到頗為好奇,詢問得知原來是魏三碗的學生。

  哪也不算奇怪。

  他的教授告訴他,老魏那套東西其實一直都被國內學術圈低估了。

  不過老教授同時還給予了李安高度評價,并告訴了他一個半新不舊的詞。

  關于這個詞,老教授說歸根結底還是費因伯格提出來的。

  “觸鍵后控制發音。”

  即,觸鍵之后繼續控制。

  每一個聲音都像是被捏出來的一般,帶著一種明確的前進方向。

  就像此刻舞臺上這個戴眼鏡的小子,雖然只有那么一點點方向感,但也被吳復生察覺到了。

  別忘了,他可是鋼琴聲音的發燒友,一點也不像那個死肥宅成天不務正業,就知道擺弄汽車人。

  布來克的鋼琴作品,不止放在十九世紀末期無人問津,即便在今天,演奏的人也極少。

  但其作品中不乏一些優秀小品,就比如這首哥布林之舞,輕松詼諧,節奏鮮明。

  除了略顯沉重的引子之后,后續全曲都沉浸在一種歡快的氛圍之中。

  其中包含和弦雙音以及小跳技巧,是一首非常能夠帶動現場氣氛的作品。

  客觀評價,老湯清楚這首作品的難度應該在四到五級之間,而這個孩子的自身演奏水平頂多六級到頂了,可以從音樂中的快速雙音扎實度和掌關節支撐中聽出。

  但此刻這首曲子在這個孩子手里呈現出了一種七級左右的水準,他得說李安在這首曲子的教學上有很清晰的針對性,用曲子彌補了孩子的技術短板。

  同時又根據孩子本身的技術特長將這首曲子的表達上限拉高。

  除了相得益彰,他找不到更好的描述。

  他期待李安下一位學生的表現,同時他也希望本次比賽能多一點像剛才那位彈139的小姑娘一樣的選手。

  勢均力敵的對決看起來才有意思嘛。

  三人組中,可不是只有兩人會彈鋼琴。

  金佳琪的鋼琴演奏水平自然在程度上遠不能和李安三人作比較,可她好歹也是學鋼琴出身,考完了十級。

  她不想說李安在選曲子上討巧,畢竟這是比賽,可她忍不住拿此刻的小劉和剛才那位彈車爾尼的那個小姑娘做對比,她在想如果讓兩個孩子互換曲目,兩人彈出來的又各自是什么感覺。

  好玩。

  隨著音樂來到尾聲,小劉眼見就要完成完成,可一個毫不起眼的錯音戳到了李安的神經。

  李安皺眉,在小劉收手那一刻,他毫不猶豫地在小劉的評分表上寫下了一個89,這個數字就寫在曲目格右側,與他名字左側中間的那格空白處。

  起身鞠躬,迎著掌聲小劉心里有些懊惱,就哪一個錯音,哎。

  不過表面來看,小劉還是自信滿滿的模樣,起身之后很有風度的站直定了兩秒,才轉身向后臺走去。

  完整的看完了李安的第一個出場學生演奏,吳復生翻開評分表,翻開過程中他還想著要是沒看見李安的名字,那他就尷尬死了。

  翻看定睛,呵呵。

  搞笑,自己怎么可能會錯,“師爺。”

  老湯失望地把手中的筆遞過去,從掌聲響起他就在觀察吳復生,他就等著對方翻開評分側,然后露出那種——啊?!是這樣的么?!——這樣的表情。

  可對方就像是早已知曉,澹定的接過筆,在小劉的名字后面寫下了一個85。

  “沒意思沒意思,”金佳琪都囔著湊過來,看到85,他剛準備問對方打算給車爾尼多少分,接這就看吳復生在李彤的名字后面寫下了一個85.5。

  吳復生寫完看向老湯,老湯笑呵呵的展示自己手中的分數。

  馬翔宇:85

  紅裙少女:82

  李彤:90.5

  張吳浩瀚:78

  劉豐瑞:90

  金佳琪嘖嘖:“你倆是說好了嗎?”

  兩人又同時看向金佳琪。

  金佳琪反手舉起自己手中的評分表。

  李彤:7.5

  劉豐瑞:8

  老湯嘖嘖:“你倆是說好了嗎?”

  只有老湯自己給五個孩子都打了分,吳復生和金佳琪都只給李彤和劉豐瑞打了分。

  吳復生呵呵:“反正我知道你倆剛才肯定是說好了。”

  說著他再次將手中的評分表合起。

  后場評委們玩的不亦樂乎,前場評委也都紛紛放下了筆。

  對于劉豐瑞今天的表現演奏,其實最有發言權應該是黃娟,黃娟認識劉豐瑞這孩子比李安早三年。

  作為昱東鋼琴組的組長,校區里有哪些優秀孩子她門清。

  去年昱東師生音樂會之后,聽完了小劉的f小調巴赫二部創意曲,她才知道原來他們昱東校區還有這么一個好苗子。

  黃娟寫完放下筆,她知道這個分數在李彤的90之后有些虛高了,

  但她不知道她給劉豐瑞的分數并不是最高的。

  隔著李安三個座位,林蔭校區的鋼琴組組長劉志最后放下筆,上次和李安在昱東電梯門口發生了點不愉快之后,他回去左思右想覺得自己可能惹事了。

  當時是他太拿自己這個林蔭校區鋼琴組組長當回事了。

  今天早晨開會他本想借機和李安說兩句話,稍微緩和一下,可人家眼里笑里根本就寫著拒他于千里之外這一行字。

  這個比賽一結束,接著就開始教師舞臺技能考核。

  他擔心啊。

  都說李安和學生親,想來他帶著林蔭的老師給李安的學生多打幾個高分,應該也算是他們林蔭校區的態度了吧。

  隨著下一位小選手的登臺,現場掌聲再次響起。

  時間一晃而過。

  臨近中午十二點,觀眾席換了一波又一波家長,有的孩子彈完就被家長帶走了,留下繼續觀看的孩子家長也只占少數。

  評委們開會的時候已經吃過早午飯,所以這會也不餓。

  但有些還沒有參加比賽的a組小選手已經和爸爸媽媽們吵著肚子叫了。

  釘子嚇得一個哆嗦,接著迷迷湖湖跟著鼓起掌,他又一覺睡醒了,左右一看,不見老幫娘人影,便問車琳,車琳說吱吱又鬧。

  釘子打了個大大的哈氣,一早晨老板娘不知道抱著孩子出去了多少趟了。

  他問:“還有幾個到你。”

  車琳:“十一個。”

  他又問:“你餓不”

  車琳繼續回答:“有點。”

  剛才桑萍也問她了,那會兒她不餓,現在餓了。

  釘子正想從包里拿出準備好的面包和火腿腸,靈機一動,“要不我帶你出去吃點東西,反正還早呢,早晨咱們路過門口那里有一熘賣吃的的。”

  車琳:“走了位置會被占,你想吃你去。”

  釘子:“要不我給你買回來,你想吃什么?”

  車琳:“我就吃面包。”

  一頓,“你笑什么?”

  釘子將目光從車琳眉毛上方的缺口移開,“沒,”說著他從包里取出面包火腿腸遞給車琳,“我出去轉一圈,你看著東西別亂跑。”

  剩下車琳一個人,她自己又看了兩名選手的演奏,同時吃完了手里的面包。

  他覺得剛才這位同學有點可惜,前面都彈得挺好的,就是最后忘譜了。

  還有九個人,她繼續等待起來,再過一會兒她也要去后臺準備了。

  “中場休息十五分鐘。”

  此時上臺說話的老師她在九樓道里見過幾次。

  大廳里頓時間嘈雜起來,她看見老師快速從評委席站了起來。

  正好奇老師怎么了,忽然一聲車琳,她轉頭,見于小北向她走來。

  “你自己來的嗎?”小北走近好奇問。

  車琳:“現在就我自己。”

  車琳覺得自己應該再說點什么,但她不知道該說什么,“早晨我看見你了。”

  小北:“啊,我沒看見你,我只看見劉豐瑞了,還有幾個到你啊?”

  車琳:“九個,你呢?”

  小北嘆:“還有十五個呢。”

  車琳又不知道說什么了,拿起手邊還沒拆封的火腿腸遞給小北。

  小北:“謝謝,我吃不下,有點緊張。”

  車琳:“我爸說緊張的時候就吃點東西,快,真的。”

  小北想想接過,又說了聲謝謝,車琳讓她坐下吃。

  小北坐到了桑萍的位置上,剛撥開火腿腸車琳又拿出她還沒擰開的飲料,“給你。”

  “謝謝。”小北不好意思的拒絕了車琳。

  車琳撓撓頭,她想說這個飲料可好喝了。

  小北:“你媽媽平時讓你喝嗎?”

  車琳:“我想喝就喝,沒人管我。”

  小北有些羨慕:“我媽媽很少很少讓我喝飲料,我半個月都喝不到一瓶。”

  聽小北這么說,車琳心里也有些羨慕。

  過了一會兒,“你喜歡喝飲料嗎?”

  見小北點頭,車琳左右看了一圈,“你媽媽坐在哪?”

  小北指了指斜前方,“那里。”

  車琳見那么遠,二話不說就把手里的飲料擰開遞了過去,壓低聲音,“快。”

  小北懵了,這這。

  車琳催促道:“快喝。”

  見小北沒反應,她就差把飲料塞到小北手里。

  小北暈暈乎乎的把飲料拿到手里喝了一口,好好喝,她心里說著,然后趕緊咽下放下瓶子,連帶著身子都挨下半截。

  兩個女孩同時悄悄看向斜前方,像是做了什么虧心事,結果發現小北媽媽根本就沒有注意到這邊。

  兩人同時松了口氣。

  “還緊張不。”車琳問。

  小北:“好像真的好多了。

  車琳笑:“快吃完,吃完就一點不緊張了。”

  可小北目光還盯在車琳的臉上,像是發現了什么不可思議的事情。

  車琳莫名想到了自己缺角的頭發,頓時臉燒燒的,她不知道自己怎么會想到這兒。

  小北:“車琳。”

  車琳:“嗯?”

  小北:“你居然笑了。”

  車琳:“啊?”

  小北:“我從來沒有見過你笑。”

  車琳:“...額。”

  小北:“真的。”

  車琳覺得自己應該解釋一下了:“我會笑的。”

  小北一愣,噗哈哈哈,“你也太搞笑了吧。”

  小車皺眉:啊...這這...

  另一邊,李安老師終于等到中場休息,來廁所放了個水。

  剛出廁所他就聽見走廊傳來一個中年男聲的吼罵:“你怎么回事!背了多少遍的譜!還能忘!”

  接著一個女孩的哭聲傳來,不想多管閑事的李安聽到這還是忍不住轉身朝著聲音走了過去。

  孩子在舞臺上忘譜固然會影響成績,但作為家長,這么訓斥孩子實在不該。

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