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120.夢幻詩篇魔法少女的二鞠躬

  心誠則靈。

  “嘩—”

  聚光燈下,小北停步舞臺中央,轉身輕輕彎下腰,白色裙擺隨著擺動半圈,兩截瓷白的小腿棒子瑩瑩發光。

  小小身軀宛若一朵含包待放的小荷花。

  鞠躬起身,小北抬頭第一眼就看到了距離他最近的老師。

  老師看著她笑,她抿嘴,抿出一道澹粉色弧線,隨后走到鋼琴前,捋著裙擺坐下,接著將琴凳高度調整至剛合適。

  呼——

  盯著鍵盤開始深呼吸,小北臉上的笑容漸漸收起,換上了一副認真的模樣。

  隨著掌聲落下,現場變得安靜。

  安靜到小北聽見了自己的心跳聲,坐在鋼琴前,她的心跳總是這么有活力。

  抬手,做手架,按照腦海中老師的提醒一步一步做到最后一步。

  “小北,落指前要最后在腦海中過一遍前四小節的內容,并在這個過程中確定速度。”

  “不要著急,不會有人覺得你慢。”

  過完譜子,小北心里開始唱起1,2,3,1,2,3...

  唱著唱著,她越唱越慢,一邊唱她心里一邊在回想老師最后一次為她示范的演奏。

  漸漸地,老師的示范速度和她心里的1,2,3終于合并到一起。

  唱著唱著,她抬起了雙手。

  呼吸,落指。

  右手一個輕盈的提落動作,鋼琴飄起一組羞澀的小三度音,伴著左手略微延遲的和弦推進,如夜空下的兩朵云彩,若隱若現。

  好美。

  金佳琪幾乎一瞬便被這兩顆真摯的音符打動,聽了這么久,這是第一個走進她內心世界的演奏,皎潔清澈,撫慰人心。

  被音樂帶入粉白色的銀河,金佳琪已不自覺將自己托付于這簡單而美好的旋律中。

  在下一小節,下屬和弦自然而然退回到主和弦,從容地讓音樂保持著流動感向前,再次帶給她感動。

  好美。

  再看鋼琴前潔白的小北,金佳琪心都要化了,怎么會有這么可愛的小人兒啊。

  她心里說,彈得真好聽。

  就是幾組簡單的和弦進行,主屬下屬之間來來回回,配以簡單的旋律和一兩個偶爾的經過音,竟然可以被一個孩子演繹出如此的現場效果。

  舞臺上,小北左手輕輕一跳,右手再次點下一組短小的上行音,忽得一個小加速又緊接著慢了下來,接著再次大膽地按下下一組和弦。

  雖然這個和弦不知道到底是慢了還是沒慢,但小北還是大膽地按了,像只松鼠幼崽,將頭探出樹洞,眨著眼睛,好奇又不失堅定地打量著茂密的叢林,似是想看看外面的世界。

  因為老師告訴她,“大膽去彈小北,音樂有時候需要邊界,但又沒有人可以確切它的邊界在哪,懂嗎?”

  小北:“老師,我不懂,我怕錯,我老是慢。”

  老師笑著拍拍她的肩膀:“那就慢點,說不定還有驚喜。”

  小北不知道什么是驚喜,但她相信老師的話。

  后來幾節課,老師把這首曲子的譜子做出改動,從頭到尾又幫她處理了一遍。

  處理之后,她好像知道什么是驚喜了,因為她再也感覺不到自己是不是慢了,就像每個音在自己指下都像是對的。

  是對的,一個孩子,用這樣一種方式演奏這樣一首音樂,如果再去苛求什么,那就是對赤誠的褻瀆。

  吳復生也有些被眼前的畫面感染,其實昨天他就被這名叫于小北的孩子感動到。

  認真是一種很稀有的特質。

  一個人坐在鋼琴前,無論男女老少,無論演奏什么,哪怕是一條音階,也能讓人察覺到他是否用心。

  今晚這首夢幻曲更加讓吳復生感覺到,這個孩子是在用心演奏。

  最讓他感到可貴的是,這個孩子在演奏鋼琴時,她的認真中有一種執著,有一種難言的奉獻。

  聆聽李安學生的演奏,吳復生向來是多一分包容,也多一分刻薄。

  可面對這樣的音樂,面對這樣的小演奏者,即便是李安的學生,他也想收起他的刻薄,即便不是李安的學生,他也想再多給幾分包容。

  瑕不掩瑜,用這個詞他都覺得自己又刻薄了。

  事實就是如此,這個孩子正用實際行動告訴現場所有人,并非只有天賦過人才能演奏出好聽的音樂。

  他想起前段時間看過的一本鋼琴,作者在故事里對鋼琴音樂有這樣一句評價——復雜的音樂需要理解,而好聽的音樂從來無需刻意,當音樂響起,每個人心中都有答桉——當時讀到這句話,他很有感觸。

  或許那位作者想表達的就是眼前這幅場景。

  現場所有人都在安靜聆聽,安靜地融入這音樂,甘心地扮演著舞臺另一面的背景。

  包括他自己。

  吳復生相信后續的比賽不會出現比這首更簡單的曲目了,截至此刻,他愿為這個孩子打出滿分。

  后面或許還有一個孩子也能得到他的滿分,雖然他還沒有聽到,也不做什么無聊的對比,今晚他就任性一回。

  今晚,這名叫于小北的孩子,就是他心目中的全場最佳。

  如果再頒發一個最佳指導老師獎,他會頒給李安,絕無私心的那種。

  聽著耳邊的改編作品,他想說,老師做到李安這一步,真的是盡心盡力了。

  從于小北第一個和弦出來,林幽幽就知道李安自己動譜子了。

  三周前吧,有一天下午李安又給她發信息,問她手里有沒有其他版本的古利特夢幻曲。

  當時林幽幽看著屏幕上的文字信息搖搖頭,真是把自己當成工具人了,那段時間李安不知道找過她多少次,每次就是要曲子,要譜子。

  她回復沒有。

  她本來沒有,這種兒童作品怎么會有別的版本。

  結果李安回了她一聲okok,最近辛苦了哈,忙完請你吃大餐。

  吃不吃大餐的當然也不是一點所謂沒有,男人應該說到做到。

  不過林幽幽實際上也是舉手之勞,再者這次幫李安,她更多的是看在李安是為了那幾個孩子。

  想想她又問對方:真不考慮一下舒曼的童年情景。

  舒曼的童年情景是一本曲集,里面有十三首小品,配以標題,都是描寫兒童生活的,其中也有一首夢幻曲,名氣大過曲級本身,旋律頂級,很適合抒情表演。

  林幽幽想想也是,給孩子彈的兒童作品,那古利特的確實最合適了。

  古利特有三本作品集都是針對兒童鋼琴教育寫的。

  之后幾天林幽幽也陸續從古利特的作品中又挑出了幾首,只是李安再沒有找他。

  他以為李安自己找打了新的合適曲目,結果是自己親手改了作品。

  改的不錯,更適合這個小女孩演奏,當然,小女孩也很棒,詮釋的很到位。

  林幽幽比較直,從純粹的演奏來聽,孩子的手指和節奏感確實所有欠缺,但指下的音符卻能給人一種鮮活感,這說明孩子的內心是細膩的,對于每個音符都是有思考的。

  這里她也得夸夸李安,沒有李安的引導,也不會有眼前這一幕表演,也不知道李安是怎么教的。

  她忽然很想看看于小北用的譜子是什么樣的。

  當音樂主題再次回來,小北這次連著踩下四次踏板,每一小節一組,持續的和聲進行不同于第一遍主題的清晰,此刻整個大廳被一種朦朧耳朵的、更復雜的音響效果。

  清晰與朦朧的色彩對比將音樂內在戲劇性凸顯,讓人像是品嘗完略帶苦澀的橄欖,轉眼又見星星點點的藍色雪花。

  伴著舞臺中央的白色小人,飄飄蕩蕩,幽幽蔓延。

  蔓延至每個人的耳中,沁潤著、安慰著。

  音樂行至尾聲,小北指下的速度漸漸變得更加緩慢。

  李安的心跳也跟著越變越緩。

  他平靜,也不平靜。

  看著此刻坐在鋼琴前全心全意演奏的小北,他必須承認自己有一種特別的幸福感,并且又燃起他的沖動,他希望每一個學琴的孩子都能在其中找到屬于自己的那份快樂。

  李安有些苦惱于自己的善變,不過十分鐘的時間,自己似乎又要否定自己一次。

  沒錯,他覺得自己剛才的想法被情緒左右,過于偏激了。

  有些事情目前,確實不是自己能左右的。

  只保全自己固然容易,可或許,或許有時只是一念之間的選擇,他能多做些什么也說不定。

  哪怕只是一個小人物,是不是也應該有小人物的態度。

  如果自己選擇從眾,只顧保全自己身邊,哪又和一些人有什么區別。

  藏在心中的憤慨,不就變成了因為自身不夠強大的自我抱怨。

  再反觀那些人,他們真的錯了么。

  他們只是做出了他們的選擇,這個選擇或許在他看來不道德,但這個選擇如何定義為錯。

  作為一個人,一個活生生的人,沒可能脫離群體獨立而存在。

  在社會的框架里,在群體的歸屬中,每個成年人都扮演著不同的角色。

  不同的角色集于一身,讓人變得更加復雜。

  “當—”

  隨著小北按下最后一個音符,音樂緩緩終止,只有空氣中彌留著少女最后一縷晨曦初露的夢幻之美。

  曲終,小北的手指依然按在那枚琴鍵上,冒著汗粒的額角下,她的眼神依舊認真,時間依舊在走。

  沒有人鼓掌,現場陷入一片靜謐。

  李安安靜地望著舞臺,游離在舞臺和思緒之間,他知道小北已經彈完了,他忽然想到前段時間看到的一個新聞。

  一個走投無路的爸爸為了給兒子治病最后選擇攔路搶劫。

  下面評論各式各樣。

  有爸爸的立場,有受害者的立場,有法官的立場,也有兒子的立場,吃瓜群眾扮演著各式各樣的角色。

  如果互聯網是社會的縮影,那大概這就是所謂的成年人的世界沒有對錯,只有立場?

  不對。

  不對。

  李安覺得這不對。

  爸爸就是錯了,為了救孩子他也是錯了。

  真理就是真理,客觀規律就是客觀規律。

  長出一口氣,這一次李安覺得自己終于想明白了那么一點,不似剛才那般認為自己徹底想通了什么。

  就讓時間來檢驗,他坦然等待著下一次面臨選擇。

  老實說,他還是有些不確定自己會怎么做。

  大概這就是人生。

  但有一點他更加堅定,專注自己的事情去努力,努力提升格局修養。

  片面點說,就說鋼琴教育這點事,只有自己越來越優秀,越來越強大,越來越有影響力,才能讓更多的孩子感受到鋼琴音樂的魅力,才能影響到更多學琴的孩子。

  就像今天的小北。

  李安并不否認小北骨子里對鋼琴的認真態度,可如果小北沒有遇見他,或許小北就沒有今天這樣一個機會,在這樣的舞臺上演奏這樣一首幸福的音樂。

  這至少可以證明他的努力和付出是值得的。

  同時,他也想對舞臺上的小北說一聲,謝謝你,小北。

  如果沒有這如詩般純凈的治愈夢幻曲,讓他進行了一場深刻的顱內探究,或許他也不會有此刻的堅定與輕松。

  小北啊,你一定是上天賜給我的另一份禮物。

  老師一定會珍惜的,謝謝你,小北,

  有一說一哈,彈得太棒了。

  回味著小北的演奏,李安漸漸露出笑容。

  給孩子一點時間,給音樂一點時間,也給自己一點時間。

  他真沒想到這話最后竟然還成全了自己一次。

  大概是什么玄學的因果關系?

  李安不想再去思考什么了。

  說來話長,所有的一切在李安腦海中不過幾吸之間。

  他剛伸出手準備鼓掌,身后忽然響起一聲清脆,接著是一聲細不可聞的抽噎被連成一片的掌聲所淹沒。

  他一邊鼓掌,一邊回頭,見坐在吳復生一旁帶著棒球帽的女孩擦眼角。

  回過頭,他能說什么,只能說今晚的小北是有魔力的。

  魔法少女。

  隨著掌聲響起,我們的魔法少女起身從鋼琴走到舞臺前,再次面對現場的掌聲彎下了腰。

  小北覺得這個春天她沒有遺憾了。

  她期盼自己能在今天的賽場上演好這首曲子,現在她心想成真。

  奏完這首曲子,她仿佛覺得自己長大了一些。

  她也說不出來,他此刻有點興奮,有點渴望,有點想大笑。

  她看見老師在大笑,這讓她更想大笑了。

  可她不能,哎呀,好激動啊!

  于是乎,小北向前一步,向著李安再次彎下腰。

  “小北!

  忽然后臺里傳來一嗓子,傳到現場每個人都聽到了!

  徐麗心里一緊有一松,她正著急準備去找這個兔崽子。

李安捂臉:...真服了哪都有你  接著笑著搖搖頭。

  就在這時,眼前一行藍色小字飄起。

  于小北的師生指數提升至99

  他抬頭。

  師生二人再次隔著舞臺四目相對。

  小北兩片嘴唇微微開合,像是在說,謝謝您,老師。

  后臺休息室。

  “渴。”

  車琳瞇縫著睜開眼,只覺喉嚨里像是著了火,她伸手亂摸,像是在習慣地找水喝。

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