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198.反轉

  片刻后,老祁找到了老同學的名字。

  撥過去,對方很快結接通,沒有什么寒暄,他大致講了講自己的事情。

  講完老祁直接開口要人。

  老同學聽完一口答應下來,還怪他早不打電話。

  然后問他時間,他說周一下午。

  老同學說讓他等電話就行了。

  掛了老同學的電話,老祁也放下心,如果不是事情到了這一步他也不想麻煩別人。

  老同學在藝術圈子里人脈廣,電話里說給他找個蓉師音樂系的大學老師過來。

  這他還有什么不放心的。

  只是等這次六一結束,他也該斟酌一下和哪家培訓機構合作開展下學期的素養課程。

  轉眼到了傍晚,李安的大米子背的整音工作徹底完成。

  老陸今天是拿出了渾身解數,“試試吧。”

  一旁李安也是灰頭土臉,不過眉眼里的喜悅是藏不住的。

  坐到鋼琴前,李安抬手跑了一段音階。

  如絲綢般純美的音色像是從他眼前劃過,無與倫比的觸感。

  對,無與倫比。

  李安覺得再沒有哪一架琴能和他大米子相比,就是這么絕對,就是這么任性。

  接著一段弱音跑動,然后接三個亢奮和弦,再轉弱。

  琴聲像是過山車一樣,在兩處起落盡顯高靈敏的動態浮動效果。

  “漂亮。”

  雙手一收,李安起身讓開鋼琴,“陸老師,您還試試嗎?”

  老陸:“你都說漂亮了,我還試什么,哪兒覺得還差點意思?”

  李安咧嘴:“陸老師,這臺琴的狀態能維持多久?”

  老陸:“你用的話,三年應該不成問題。”

  三年,不短了,李安放下心,“陸老師,您休息休息咱們趕緊去吃飯,這次實在太感謝您了。”

  老陸笑:“中午你請我,晚上我請你,早就聽說你小子能喝,晚上你得喝兩口吧。”

  李安大手一揮:“您怎么說,我怎么喝!”

  說著二人收拾離去。

  留下了一地狼藉的書房,李安走到時候沒關書房門,這讓八萬終于等到了機會。

  李安走后沒過一會,八萬就大搖大擺地走進書房。

  貓頭環顧一圈,兩步走到大米子前,縱身一躍掉到鍵盤上,接著噹—ing一聲,嚇得他立馬跳下去,結果后腳一瞪又是噹ing一聲。

  待到書房安靜下來。

  八萬的貓頭又探進門,這次他先跳上琴凳。

  然后抬起一只前爪扶在鋼琴上,用另一只前爪試探著放在剛才發出聲響的地方。

  輕輕一按。

  “噹”

  再一按。

  “噹-”

  “噹噹噹-”

  “噹噹-”

  一時間,書房再次被輕柔的琴聲填滿。

  八萬的小肉墊好像懂點什么是指肚觸鍵。

  似是不滿意只用一只爪,八萬雙爪齊下。

  奏出了亂七八糟的喵喵之歌。

  聽得樓上的小胖子很痛苦,因為他媽媽讓他認真聽。

  七點一刻。

  金華小學演播廳。

  距離排練還有一刻鐘,方正齊國娟鄧仕祁三人正在舞臺上商量著一會加打擊樂的問題。

  臺下王小虎正利用排練前的空檔教猴子發音。

  猴子:“略———”

  王小虎:“還是不對,是ye——,而且你的發音太重了,再輕點。”

  猴子崩潰,一屁股坐下開始擺爛,“不練了。”

  王小虎像是在猴子身上看到了從前的自己,“再試試,你可以的。”

  猴子還是有自知之明的,“我連音都唱不準。”

  “確實。”王小虎點點頭。

  猴子就隨便說說,現在要哭了。

  “不過音準可以訓練的,”王小虎想了想,“等考完試我用鋼琴幫你解決跑掉問題。”

  猴子不信:“真能解決?”

  本來王小虎也不信,但是下午跟著奇怪老師上了一節聲樂課之后,他相信邊聽鋼琴邊唱能解決跑掉問題。

  他下午練聲的時候奇怪老師也說他的音偏低,結果跟著鋼琴唱了沒幾句,奇怪老師就說他唱準了。

  兩個小伙伴正計劃著暑假唱歌計劃,一個男生過來和王小虎親切地打了聲招呼。

  那人走后猴子啐道:“最討厭這種人了。”

  這人也是十一班的,兩人的同班同學,曾經不止一次給班主任打王小虎的報告。

  自從王小虎當上了合唱團的領唱,好多同學都愛和王小虎說話了,猴子當然為好兄弟開心,可有些人他是打心眼瞧不上。

  忽然,“你說喬芝芝今晚會來嗎?”猴子話鋒一轉,“我賭她會來。”

  王小虎左眉一挑,頗有點李安的意味:“不可能,她不可能來。”

  還有一檔子事,王小虎當上領唱之后的第二天,整個六年級不知從哪刮起了一陣風,說喬芝芝喜歡王小虎。

  說得有模有樣的。

  據說有人為此還跑去問喬芝芝本人,喬芝芝并沒有否認。

  還有人說喬芝芝也要參加合唱團。

  王小虎呵呵了,喬大隊委那么牛逼的存在,要來昨天就來了,還能等到今天?

  而且他可不希望喬芝芝來。

  他躲都躲不及對方,這要待在一個合唱團那還得了。

  就在這時舞臺上響起鋼琴和鼓聲,臺下所有孩子齊齊望去。

  有了民打加入,青春舞曲的伴奏更顯異域風情,不少孩子都跟著哼唱起自己的聲部。

  方正見狀直接走到舞臺邊緣,抬起雙手指揮起來。

  漸漸地,臺下越來越多的孩子站了起來。

  歌聲越來越大。

  沒過半分鐘,臺上的伴奏和臺下的歌聲徹底融為一體。

  整個報告廳仿佛變成了一個巨大的舞臺,有人手里還拿著水杯,有人背著書包,此情此景頗有點合唱表演藝術的味道。

  猴子:真好玩!!

  方正帶著孩子們正快樂地感受著隨時隨地唱歌樂趣,報告廳后門走進三個人影。

  兩個大人一個孩子。

  正對觀眾席的方正第一時間就認出走在最中間的是邱老師。

  右邊的眼鏡大姐就應該是猛導了,左邊那個孩子他沒印象。

  不過來得正好。

  方正左手一揮,臺下的孩子們再次跟隨他的手勢將歌聲向前推進。

  手持鈴鼓的齊國娟一眼就看明白了怎么回事,小聲提醒一旁背對臺下的鄧仕祁,“導演來了。”

  鄧仕祁用一記強烈和弦表示收到,齊國娟跟著配合鄧仕祁連續打出兩組強弱分明的小切分。

  方正聽到心里一樂,心說齊國娟這就開始整活了,譜子上明明沒有這兩組節奏。

  當然,譜子是死的,人是活的。

  想玩就玩得大點唄。

  “準備從頭反復,這一遍速度快一點!”在第二遍副歌結束前,方正對著舞臺下方大聲喊道。

  喊著他的手勢速度也肉眼可見變快。

  收到指令的孩子們立馬給出反應,在鋼琴聲彈完一段高八度的間奏之后立馬從頭唱起。

  這時的齊國娟已經放下鈴鼓拿起鼓吹,在一圈納格納鼓上嘣嘣嘣地給出頓挫鮮明的節奏。

  琴聲婉轉,鼓聲跳躍,歌聲悠揚。

  三者合一,將音樂推上高潮。

  觀眾席后排,孟導演著實被這一幕震到了。

  這還是他上次來的那支合唱隊伍嗎?

  鋼琴的伴奏編曲變了,還加了她打擊樂。

  而且這打擊樂也太專業了,水平遠在她們團里的職業樂手。

  更關鍵的是這些孩子怎么一下唱得這么好?

  而且看眼前這個陣勢應該還不是正式排練,她能感受到孩子們歌聲中洋溢著的那種快樂。

  太好了,孟導心里說著,同時她也感到了不小的壓力。

  這次更換的排練指導是有點真東西的。

  邱老師自是不必多說,心里樂開了花。

  從進門她就在留意孟導,對方不時點頭推眼鏡的動作已經充分說明了一些問題。

  本來她還有點擔心孟導今晚再挑三揀四,現在看來今晚會很順利,今晚順利,那她的合唱監察工作也就算是提前宣布大功告成了。

  兩個大人各懷心事,喬芝芝心里也有自己的心事,她要是早知道合唱團是這種氣氛,她一開始就參加了。

  不過現在參加也不遲。

  今天晚飯的時候喬芝芝忽然給老爸打電話說她想參加學校合唱團,然后她現在就到這了。

  隨著方正手一收,歌聲整齊收起。

  方正一聲上臺,接著跳下舞臺,朝著邱主任三人走去。

  王小虎剛準備上臺,就被一旁猴子抓住。

  猴子隨著奧特曼老師的身影望去,像是見了鬼,“曹曹.”

  王小虎皺眉,他還不知道門口發生了什么,他只覺得猴子在罵人:“咋啦?”

  “曹操到了!”就在猴子說出這句話的同時,王小虎也轉過了身,接著一愣,那披著頭發的女生不就是喬芝芝嘛!!

  “操!”沒忍住罵了一句猴子烏鴉嘴,說曹操曹操真到了,王小虎立馬轉回身,“別看了!趕緊上臺!”

  王小虎上臺之后站到領唱位置,眼睛卻不知道往哪看,時不時偷瞄一眼,發現喬芝芝一直都沒有看他,這讓他心里踏實不少。

  其實王小虎也搞不明白自己為什么那么怕喬芝芝,而且喬芝芝那么優秀的女孩怎么會喜歡自己。

  可對方不喜歡自己的話為什么老是找自己的麻煩,還在班門口堵自己,還.還沒有否認這兩天的謠傳。

  這不擺明了.

  女孩的心思他其實是懂的。

  哎,還好馬上畢業了。

  忽然見喬芝芝和一個戴著眼鏡的大媽朝著舞臺方向走來,他接著撇過頭。

  舞臺上的合唱成員列隊完畢。

  臺下方正確遇到了一個棘手的問題。

  不是和導演起了沖突。

  通過幾句簡短的認識和溝通,他認為眼鏡導演已經成為他的粉絲了。

  現在的問題是邱主任提出的“建議。”

  邱主任讓女生和導演先走,接著把他拉到一旁,問他能不能加個領唱。

  這怎么能行,方正都編排好的聲部,怎么可能說加就加。

  方正明確表示不可以,并詳細告訴邱老師為什么不能要三個領唱。

  邱老師疑聲:“真的加不進去嗎?”

  方正搖頭:“不行。”

  片刻,邱老師嘆了嘆:“那這樣方老師,女聲的領唱人選咱們調整一下。”

  邱老師要把馬楚彤換掉,讓喬芝芝上。

  方正一聽后面這話瞬間惱火起來,這是說動就能動的?

  馬楚彤唱得沒有任何問題,干嘛要換人?

  邱老師見方正臉上露出不快,接著小聲解釋道:“方老師,喬芝芝是我們學校的文藝骨干,唱歌水平你就放心吧。”

  方正:“馬楚彤唱得沒問題。”

  邱老師皺眉,心說這個方老師是不是沒有聽懂自己的意思,“方老師,這次的合唱節目最開始定的曲目是四季的問候,當時定的領唱就是喬芝芝,只是她當時沒時間參加。”

  方正疑惑:“四季的問候需要領唱?”

  邱老師一下尬住,這個方老師啊,嗐。

  片刻后笑說:“方老師,這是學校的安排,您看您這邊配合一下吧,剛才導演不是已經點頭了,導演滿意了,學校這邊自然也是滿意。”

  一頓,“咱們都是帶著任務來的,您說呢。”

  得說最后這句話讓方正一口氣短了下來,是啊,他這次來的目的是讓學校方面滿意這臺合唱節目。

  節目已經排出來了,導演也點頭了,只要那個女生唱得不是太差,他都算圓滿完成任務了。

  如果他要是真強硬反對,萬一后面再搞出什么不愉快,那出了問題算誰的呢。

  可馬楚彤是他選出來的人,唱得真的沒有一點問題。

  撂挑子不干了?

  方正一瞬而過的想法即可被自己否決,為了這個合唱他先后麻煩了多少人,他不能撂挑子。

  可那就只能把馬楚彤換下來。

  親身經歷過,所以方正明白那種被頂包的滋味,他真的不想再看到這種事情,還是在有一個孩子身上。

  可他有什么辦法,片刻,“邱老師,要不我們試試讓三個孩子一起唱,我再聽聽。”

  方正這話快把自己的臉打爛了,好在邱老師一口答應下來,“那最好不過了,方老師您看咱們開始吧,別讓孩子們等急了,一會兒我來說就行,您配合一下就好。”

  舞臺上傳來的歡聲笑語此刻讓方正心里很不是滋味。

  齊國娟見方正面色不對,就在這時只見一同上臺的邱老師拍拍手,“同學們辛苦了,我們再堅持一下,下周就演出了,大家有沒有信心拿出最棒的舞臺?!”

  孩子們:“有!”

  邱老師:“很好,我和方老師剛才又溝通了一下,咱們的合唱節目需要三個領唱才能達到最好的效果。”

  哈?要三個領唱,大家伙立馬明白喬芝芝為什么會出現在這了。

  猴子心里贊美喬芝芝真厲害。

  不止猴子這么想,在場沒有人不知道喬芝芝是學校的文藝骨干,唱歌跳舞拉琴洋樣樣精通。

  馬楚彤臉色有些尷尬。

  王小虎直接無語。

  “大家掌聲歡迎喬芝芝。”

  齊國娟算是明白方正為什么表情難看了,方正和她說了,這個曲子目前的各聲部配置剛剛好。

  所以很顯然,這個喬芝芝是學校方面臨時加進來的。

  “嘩——”

  在邱老師的帶頭下,舞臺上響起了熱烈的掌聲。

  萬眾矚目下,喬芝芝從第一排觀眾席起身走上舞臺。

  待到掌聲安靜下來,喬芝芝開了口。

  “對不起邱老師,我最近在喝中藥,嗓子狀態不好,沒辦法領唱。”

  咬字清晰,底氣十足,嗓音清澈,語氣帶著點女孩變聲期特有的成熟感。

  且不缺活力。

  好吧,方正承認這孩子的聲樂條件非常好,可這嗓子哪里有半點不再狀態。

  抱歉各位,馬上搬家結束,之后立馬穩定更新狀態。

  (本章完)

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