設置
上一章
下一章

3157 黃的三分開了

  這時候一個球員問了徐校長一個問題:“徐校長,那毅哥屬于哪種類型的球員?”

  他這么一說,其他球員們都眨巴著眼睛看著徐校長,等著他給出答案。

  徐校長轉頭看了一眼王毅,然后搖搖頭,一副懶得理他的樣子,說道:

  “我們討論的是人類,你們看那家伙像人嗎?根本就不是人,不在討論之列。”

  這些球員們聽了一個個紛紛哈哈大笑。

  而王毅此時沒由來的打了個噴嚏:“啊嚏!”

  然后揉了揉鼻子,四下里看了看:“誰在罵我?”

  看到徐校長這里和一眾球員們開心大笑,他懷疑的看著徐校長:

  “徐校長,你這對著球員們說我壞話,可不是一個校長應該做的吧。”

  徐校長回應道:“我說的是事實而已。”

  休息了10分鐘之后,雙方易邊再戰。

  雙方都沒有派出他們的球員。

  雖說競技體育優勝劣汰,但是他們畢竟是來上學的,還都是些學生。

  如果他們長時間得不到上場打比賽的機會,很可能會灰心喪氣,反而慢慢的失去上進心。

  而他們現在這比賽只是校內的對抗賽,比賽結果沒有那么重要,所以在適當的時候也該讓他們上場鍛煉一下。

  從雙方的替補球員水平來看,那自然還是三隊的替補水平更高。

  他們出場僅僅三分鐘,就將分差擴大到了14分。

  這時候徐校長先坐不住了,他令旗一揮,五上五下。

  撤下了所有的替補,換上所有的主力。

  而王亮本來一直滿眼的期待,此時見依然無法獲得上場機會,心里還是有些小失落的。

  不過他的失落也只是短短的十幾秒而已。

  畢竟他天賦本來就不算很好,他早就料到他這場比賽很可能會把冷板凳坐穿。

  早早就有了心理準備,因此心理不并不會產生多么大的落差,反倒是那些直播間的觀眾們紛紛替王亮鳴不平了。

  “搞什么飛機,還不換王亮!?”

  “讓王亮上場啊,要是讓王亮上場也不至于落后這么多。”

  “我看這個教練就是腦子有包。”

  王建華看到這里不但不替徐校長給觀眾們解釋,反而哈哈笑著向徐校長說道。

  “徐校長,有觀眾說你腦子有包,我怎么沒發現?讓我看看。”

  “徐校長,這個觀眾說讓他太奶來當教練也比你當的好!”

  “徐校長……”

  徐校長此時對于王建華已經是直接無視了。

  對于觀眾們的謾罵也權當不知道。

  如果他耳根子太軟,被罵兩句就改變自己的做法,那他也就當不了這個校長了。

  作為華立籃球學校的校長,他什么沒見過。

  輸給業余球隊后被觀眾罵,不讓哪個球員上場時被觀眾罵,讓哪個球員上場但這個球員表現不好時又被觀眾罵。

  而這個被觀眾罵,從王亮來到學校之后已經到達了頂點,王亮來到學校之后給學校帶來了巨大的關注,但同時也讓許校長挨了不少罵。

  有的觀眾因為徐校長不單獨給王亮派一個教練罵他。

  有觀眾因為徐校長不讓王亮直接加入一對而罵他。

  有觀眾,因為徐校長不直接把王亮推薦給CUBA而罵他。

  很多謾罵都是很扯淡的,比如硬是讓王亮上CUBA的。

  王亮現在才16歲,正常來講,只是才剛上高中,他打個什么CUBA。

  再說了,就以王亮初學者的水平,在華立籃球校隊連三隊都還沒進去,他打個什么cuba。

  而徐校長顯然對這些謾罵已經習慣了,所以不以為意。

  繼續指揮著廠商的球隊。

  這主力球員上來就是比替補球員管用。

  一上來就有他們的中鋒連著兩次封蓋了三隊球員。

  造成反擊,從而連著打進了兩次,直接將分差縮小到了10分。

  接著由他們的內線中鋒連續多次搶到籃板,最終打進一球,將分差縮小到了8分。

  這邊王毅對那些替補球員們強調一定要盡量打快,同時在防守端一定要不斷的對內線進行包夾,逼他們在外線投籃,但是這些替補們的執行力比主力就差了一些。

  最終當分差被縮小到6分之時,王毅不得不一咬牙:“五虎將,上場!”

  和徐校長一樣,他也是五上五下。

  而五虎將上來的效果是立竿見影的。

  他們一上來便立馬推起了速度,他們的速度和替補的速度比是快了許多,這讓預備隊球員一時之間有些不適應,連著被打了兩次快攻,分差又一次被擴大到了10分。

  徐校長那邊叫了個暫停,向球員們強調了一下要盡量逼迫一傳,盡量不要給他們打快攻的機會,同時在防守端做好聯防。

  這么一來,算是暫時遏制住了三隊這邊的快攻攻勢。

  接下來的兩分鐘,雙方都沒有得分進賬。

  一直到兩分鐘以后,由預備隊外線球員和他們的中鋒做了一個擋拆,配合殺進內線上籃得手。

  然而回過頭來,預備隊球員進了一個球之后積極性大增,他們的聯防防的鐵桶一般,讓這邊三隊球員根本突不進去。

  于是他們直接按照王毅所說,把球給到了三隊5人之中投籃最準的黃同學。

  黃同學接球之后三分線外直接出手。

  當——

  他的三分又一次崩筐而出。

  好在這一次黃同學很積極,他直接跑到左側45度,而這個球崩了個長籃板被他拿到。

  他拿到球之后,根本沒看其他人,直接兩分出手。

  籃球在四十五度打板之后終于命中。

  下一個回合,當對面的預備隊又打進個兩分之后,黃同學這里還是三分不中。

  被對面的小前鋒拿到了籃板,就在觀眾們罵著黃同學只知道自己投的時候,趙同學卻斜刺里殺出,從對面手中切下了球,又一次傳給了黃同學。

  而這次在左側45度,他直接三分出手。

  嘭——

  他的三分又一次命中。

  分差擴大到了14分。

  接下來一個回合,黃同學一個快攻上籃竟然沒能打進,讓觀眾們罵慘了,結果下一個回合他回過來又是一個三分。

  就這樣,黃同學雖然命中率不是太夸張,但是在最近的這幾分鐘里基本上兩次出手必有一次命中,而且往往是兩分投不進,三分都能投進。

上一章
書頁
下一章