有人敲門。
“請進”間宮幽香搶先說道。
進門來的是個女高中生。
“怎么稱呼？”
間宮幽香自覺的擔當起了提問人的身份，這是一個光明正大接近怪談的機會，她絕對不會輕易放過。
但女高中生的目光卻放在桐生身上：“我姓伊東，伊東清美，你們是來調查學校怪談的嗎？”
“嗯”間宮點頭：“你遭遇的是……？”
“我和朋友在玩狐狗貍的游戲”伊東說道：“但是她突然就發瘋了，就像真的被狐貍上身了，而且還自稱是稻荷神的使者白狐貍大人，場面很可怕。”
在詳細問了幾句話后，桐生和間宮幽香也只得到了“很可怕，很嚇人”這種簡單的回復。
“謝謝，請讓下一個人進來吧。”
伊東清美離開。
桐生注意到間宮手中拿著的錄音筆。
“調查錄音，采集證據也很重要的吧，霧崎老師~”間宮像是看出了桐生表情中帶有的意思。
叩叩~
門又被敲響。
再推門進來的女生十分客氣的鞠躬：“打擾了~”
“請坐”
仍舊是剛才的那番話術，她并未遭到什么傷害，身體也很健康，只是談及“怪談”時，整個人會下意識的打顫。
“我好像被惡靈纏上了。”
“什么時候你發現自己被惡靈纏上的？你又為什么確定纏上你的是惡靈？”間宮詢問。
女生微微搖頭，說道：“是前一段時間，我在廁所的時候，借鏡子看到了背后有影子……總會，突然出現”
“不管是在什么地方，拿到影子會突然的出現在身后。”
女生在講完自己的遭遇后離開，小會議室內桐生和間宮同時沉默。
“那應該不是狐仙吧”間宮問道。
桐生點頭：“嗯。”
第三個進來的女生拄著拐杖，手臂纏著繃帶，她是之前間宮所說的，被電車拖行的女生。
第四個，來自田徑部，據說有吵鬧鬼作祟。
所謂的吵鬧鬼，就是房間中的東西會在沒有人在的情況下亂動，就像是有個無形的幽靈在搞破壞。
學校中遭遇怪談的學生數量超乎想象，初次之外還有一些老師出車禍，是從吉野老師口中聽到的，據說是那位老師在駕車回家時，擋風玻璃上突然多了一只可怕的手掌，因此對方受重傷現在還在住院。
一直到下午兩點多，桐生和間宮幽香才算詢問完了基本情況。
“呼~”
“真是個力氣活”拿起一次性紙杯，喝了口水，然后他轉頭看向間宮幽香：“有什么發現嗎？”
從一開始間宮幽香就在努力收集整理關鍵性的資料。
當然，桐生也在努力仔細聽，他現在幾乎可以肯定，淺湯高中絕對不是因為“狐仙”，狐仙有自己的索求，是單純的害人詛咒，或者鮮血，或者供奉和祭拜，但不可能像“惡作劇”似的。
整個淺湯高中，就像是匯聚了所有怪談的女子學院，在恐怖游戲中都屬于堆怪過于密切，根本毫無意義。
叩叩~
門又敲響了。
是之前就來過的一個女生，伊東清美。
“請問，調查的怎么樣？”
伊東清美看向桐生：“是大學教授，肯定沒問題吧，霧崎老師？”
“嗯，當然”桐生點頭。
“其實我今天也打電話聯系了一個人來，那個人是我好朋友的同學，據說是幫助警方解決過怪談的靈能偵探高中生。”伊東清美說道：“那個人應該也會來調查這件事的，不知道為什么，竟然沒有出現。”
“咳咳！”保持著喝水動作的桐生被水嗆的咳嗽。
“霧崎老師，你沒事吧？”間宮幽香起身到桐生身旁，抬手輕輕幫他拍著后背。
還不是你搞的！
你難道不喜歡現在的身份扮演嗎？桐生學弟。
目光交流，兩人卻都能理解對方的意思。
伊東清美沒有發現桐生和間宮的目光交流，說道：“不過有霧崎老師出現，學校的怪事應該能結束吧，魔之椅，超能力，再出現UFO恐怕淺湯真的會變成怪談學院。”
“等等，什么魔之椅？”桐生坐正了問道：“還有超能力是怎么回事？”
“魔之椅，是3年A班的一個座位”伊東清美說道：“自從笠井恐慌開始后，坐在那個位置上的四個同學，全都遭到了可怕的詛咒，其中還有一個在上課的時候被幽靈的手撫摸肚子，導致胃穿孔住院。”
間宮幽香注意的卻是另一個名詞。
她追問：“笠井恐慌？”
“你們不知道嗎？”伊東清美有些意外：“還以為你們會先調查呢。”
“麻煩仔細說一說。”
“我們有個同學，笠井千秋”伊東清美說道：“最近突然流行很火的用超能力彎曲勺子。”
一旁桐生點頭，前段時間確實學校中不知為什么又開始流行“超能力”的話題，連手島光太郎那幾個家伙都沉迷其中。
“笠井說她也有那種能力，當初因為彎曲勺子的超能力話題，有許多人都圍著笠井。”伊東清美回憶著。
“我們的學校非常的嚴格，老師也都特別頑固”伊東清美說道：“在全校早會上批評了笠井，說她是個騙子”
“啊？……好過分！”間宮已經將自己代入其中。
“嗯嗯！”伊東點頭：“后來笠井的朋友澤口，憤怒的站出來維護笠井，但老師卻讓笠井表現一下超能力，在早會現場。”
間宮問道：“然后呢？”
“成功了”伊東說道：“不過被扭曲的是老師的鑰匙扣……最初提出質疑的人，就是吉野老師。”
生活老師吉野？
桐生和間宮腦海中自動浮現出那個精神不佳，說晚上被一只鬼手敲窗的中年老師。
對方竟然是個會在早會上，當著全校師生的面，質疑一個學生的人。
“既然成功了……”
“還是被認為是騙術”伊東說道：“而且老師們站成一隊，對笠井和澤口兩人口誅筆伐，說世界上沒有超能力，她們是騙子，障眼法之類的，總之鬧的特別大。”
若是一個正常的世界，這種想法本身沒錯。
不過對弱小的女生如此排擠，可以算得上是校園暴力了。
老師壓迫學生。
畢竟只是掰彎勺子這種小樂趣而已，不管的話，大概一兩周的時間就會冷卻，大家也會轉移興趣。
伊東繼續說道：“然后澤口就不再來上學了。笠井同學生氣了并對吉野老師說出了‘詛咒你去死’的話。”
伊東吐了口氣：“從那天以后，學校就開始出現各種各樣的怪事，然后就漸漸的有留言傳出那是笠井同學的詛咒，也被稱作是笠井恐慌。”
間宮看向桐生，桐生則搖頭。
只不過是彎曲勺子的超能力，就想詛咒全校？如果這個學生的名字叫“雙一”，說不定還有幾分可能性。
不用調查，所謂的笠井恐慌根本就是以訛傳訛。
“能帶我去看看你說的魔之椅嗎？”桐生問道。
“嗯，當然可以！”伊東清美點頭。
三人一貓走到了三年A班，班級中沒有人，估計在其他地方。
“就是那個位置”伊東指著靠窗的“主角位”，說道：“先后發生了很多次詛咒。”
桐生從間宮懷中抱過太郎，將其放在書桌上。
調查幽靈，肯定沒有誰比太郎更合適，這家伙可是隨身跟著一百多個幽靈小弟啊。
“喵~”太郎的反應平淡，不像是感應到了什么危險，而是十分平靜的在桌子上舔著腳掌。
“沒有幽靈？”
