設置
上一章
下一章

第279章 漢字詛咒

  下午,比賽。

  桐生一流無視了大畑光對自己挑釁的目光,他要參加的比賽已經在上午結束了,現在只是作為觀眾,觀看下午的團隊比賽。

  其中還包括友誼賽,兩校學生之間的拔河。

  據說是為了讓兩校之間的友誼越來越好,臨時增加的比賽項目,這方面不管是哪個國家、哪個世界,簡直是校運動會的標配。

  桐生一流以身體太過勞累為由,拒絕了參加。

  “我仔細打聽過了”山崎健走回到桐生一流身邊,說道:“這所學校的學生,似乎都會玩一種通靈游戲,名為‘降臨之神’,和‘狐狗貍桑’差不多。”

  “很有可能是玩通靈游戲招惹來的”桐生一流點頭。

  “難道通靈游戲真的會招惹來幽靈?”一旁的奈奈美問道。

  “也不是一定,像是強大的幽靈不會被人驅使,大多數會被吸引來的都是普通的幽靈,它們力量很微弱,對現實也無法造成什么影響”山崎健解釋道:“最多也就是移動一下硬幣,然后搞一些惡作劇,以此為樂而已。”

  “就這樣?可是我聽說今天中午的時候有一間教室被惡靈襲擊了,還有人受傷”奈奈美擔心的說道:“不像是惡作劇的惡靈吧,我們難道袖手旁觀?”

  “這個……”

  山崎健攤手,表示自己無能為力,不過他卻用小動作提醒著奈奈美注意身旁的桐生一流。

  “桐生桑!”奈奈美轉身看著桐生一流:“桐生學長!你肯定也不想無辜的學生們受傷吧?”

  目前公認的是桐生一流實力很強。

  “是他們玩通靈游戲招惹來了數不清的惡靈,自己也應該嘗一嘗后果吧”桐生一流一副完全不想幫忙的模樣。

  到了頒獎的時候,桐生一流聽到自己的名字上臺。

  完全沒有插手的意思。

  看著領獎臺上的桐生一流,奈奈美又看向山崎健:“我們真的沒有辦法?”

  “他又沒說不幫忙,你沒聽到他說的嗎?讓那些玩通靈游戲的學生們嘗一嘗后果,我感覺那些學生們已經嘗夠了后果。”山崎健站起來:“走吧,趁著桐生桑領獎的時候,我們繼續去調查,拿到足夠多的信息情報,他肯定不會寫袖手旁觀的。”

  “嗯!”奈奈美認真的點頭:“我一定要幫他們!”

  她心中也補充著一句話:“就把這當成我的試煉,也為了幫你,小山!”

  力壓桐生一流的是綠陵高中的大畑光,除了單人競技方面略遜色桐生一流外,團隊競技,跳高,他都取得了第一的好成績。

  “你實力很不錯”大畑光在合影后,轉身對桐生一流說道:“下次再一起比賽。”

  說出這番話時,大畑光心中帶著一股傲氣。

  雖有小敗,但勝利次數最多的還是自己。

  桐生一流微微點頭,除了懊惱學校的人扶不起來外,也沒什么好說的,估計獎金會大縮水。

  “光!”一個少女握著拳頭,在下方喊著他的名字,激動的一張臉都紅了起來。

  “玉子!”大畑光笑得燦爛。

  在頒獎臺上,等著看校領導們裝模作樣的一個個握手,然后用極不熟練的狀態念完了演講稿后,已經過去了二十分鐘。

  從頒獎臺走下來,桐生一流正迎上小跑著趕過來的山崎健和奈奈美二人。

  “我們調查到了!”

  二人喘著粗氣。

  “什么?”

  “這個東西!”山崎健拿著一張紙:“降臨之神的通靈板,據說使用過一次后就必須銷毀,我也是花了不少的代價才搞了一張。”

  通靈板上寫著五十音。

  但是與普通的“狐狗貍”不同,五十音外面一圈寫滿了“鬼”字,而且正中間也并非畫著鳥居,而是一個“死”字。

  漢字!

  他接過通靈板,仔細端詳后說道:“這不是通靈板,這是一份詛咒。”

  “詛咒?”

  “嗯,這里寫著一個人的名字,松山秀晴,53歲,可能是害怕被人認出來吧,畢竟漢字和日文有很多字都一樣,所以除了漢字之外,還用了漢語拼音。”

  “學生們不停在玩通靈板,但實際上被背后之人蒙騙,其真正的想法是詛咒這個人。”

  “松山秀晴?”

  “大概,學校里的學生知道這個人?”

  趁著友誼拔河賽進行時,三人前往校園之中尋找學生。

  “松山秀晴?”被攔住的學生臉色微變。

  “怎么,難道他已經死了?”

  “沒有,當然沒有!”學生搖頭:“松山老師是我們學校最嚴格的老師,之前因為他的壓迫太嚴重,有一個學生甚至無法承受而自殺。”

  “嘶!”

  山崎健與奈奈美勐吸涼氣。

  奈奈美更是說道:“竟然會有這種人渣老師!”

  桐生一流卻見怪不怪:“偉大的是人,不是職業,老師難道就沒有人渣嗎?”

  “那個自殺的學生,是中國人?”桐生一流問道。

  “不是”學生搖頭:“不過他那個人很奇怪,喜歡研究各國的法術,好像是打算做靈能力者出道,不過被松山老師發現后,狠狠地將他訓斥了一通,不僅撕了他的手抄本和書本,而且還聯系了家長,并且在學校大會上狠狠地批評了他一通。”

  “好過分!”奈奈美握著拳頭。

  “嗯,原來如此”桐生一流點頭。

  導致整所學校不滿惡靈的原因大概找到了。

  是那個死去的學生。

  他用偽裝成“狐狗貍”的通靈盤,借學生們的力量詛咒老師松山秀晴,然后再以養蠱的方式,讓靈們自相殘殺。

  死去的學生說不定是靈能力方面的天才,不過其心腸也十分的狠毒,招惹數之不盡的靈來到學校,就像是今天突發的意外,絕對會有人因此受傷乃至于喪命。

  也有可能學藝不精的學生,沒想過會引發如此可怕的結局。

  桐生一流更傾向于第二種情況。

  “那個松山秀晴,真的是個人渣?”桐生一流問道。

  學生不知道該怎么回答,只能沉默以對。

  “嗯,知道了。”桐生一流點點頭,轉身離開。

上一章
書頁
下一章