五月三十一號，星期二，東崗中心小學開運動會。
一大早，許世彥夫妻就起來了，給孩子們換衣服收拾。
許海源作為少先隊大隊長，兼學校廣播站的站長，運動會的播音員除了他還有誰？
老師早就吩咐了，讓許海源穿一套好看的西裝，收拾板正利索。
為此，許海源昨天還特地去剃了頭發呢。
許海源還好說點兒，男孩子，西裝襯衫就行了。
許瑾萍和蔣春紅兩個是班級方隊護牌的，班主任讓倆孩子都穿白襯衫紅色背帶裙。
頭發扎高馬尾然后盤起來，扎上紅色頭花，還要化妝。
要只是扎高馬尾，許瑾萍自己就能搞定。
可是這盤頭發化妝啥的，就有點難為十歲小姑娘了。
好在家里啥都有，蘇安瑛早起開始給孩子忙活。
這邊倆孩子忙完，還得去許成厚那頭。
許靜怡讀一年級了，她也是班級里護牌的。
孩子小，周桂蘭又不懂咋整，全都得蘇安瑛給收拾。
“這要是明年后年，靜雯、慧慧、海清幾個都上了小學。
哎幼我的天，光是忙活他們，也夠人受的了。”
周桂蘭在旁邊遞梳子遞皮筋兒，一邊感慨道。
“沒事兒，那時候源源就上初中了，萍萍大了也能自己動手收拾，到時候只管這幾個小的就行。”
蘇安瑛倒是挺樂觀，以她家大閨女那聰明勁能干兒，估計明年就不用蘇安瑛動手，自己全都辦了。
再過兩年，應該這幾個小的都不用蘇安瑛管，大閨女一人就能全都管著了。
周桂蘭一聽也是，大孫女能干著呢，這些活還真是難不住她。
婆媳倆總算是給幾個孩子都收拾完，這就已經快七點了。
于是許世彥夫妻二人，領著孩子們一起出門，跟其他孩子匯合一起，直奔學校。
到了學校，許海清、許瑾慧、許靜雯三個去育紅班。
然后許世彥陪著兒子去五年一班，蘇安瑛陪著閨女去三年一班。
先過去跟班主任聊一會兒，能幫著干點兒啥就動動手，班級里確定沒啥事兒了，再去找校長就行。
許海源的班主任是個四十來歲的女老師，戴著副眼鏡，不管見了誰都笑呵呵的，態度非常好。
李老師見到許世彥，格外客氣，倆人聊了幾句，交流了一下許海源在學校的情況。
其實也沒啥可說的，許海源聰明懂事又早熟，從小就是孩子王。
班級里再難纏的刺兒頭學生，在許海源跟前兒也不敢乍翅兒。
可以說，許海源在班級里的威信，比老師都高。
畢竟他們從一年級到五年級，已經換了四個班主任，可班長一直是許海源。
李老師少不得要夸贊許海源一番，同時對許世彥能大力支持學校和班級的工作，也表示感謝。
許世彥跟李老師客氣的幾句，見這邊沒啥需要幫忙的，就跟李老師說了聲，離開五年一班去了校長辦公室。
正好這時候，礦泉水廠的司機開車把水送過來了，問卸到哪里。
“哎呀，許場長，讓你破費了，這多不好意思啊？”
小學的高校長一聽，送來五十箱礦泉水，也是吃驚不小。
現在東崗、松江河的人，誰不知道他們當地有礦泉水可以出口換外匯啊？
一箱能賣十幾美刀，折算下來幾十塊錢呢。
五十箱，上千塊錢，人家眼睛都不眨一下的送過來了，高校長能不高興么？
立即安排學校的體育老師和后勤老師，去把水搬下來，放到運動水主席臺旁邊。
這水，得留著招待前來參加運動會的領導，也讓大家都嘗一嘗，這出口的水，是個啥滋味。
“許場長，其實今天找你來呢，是有點兒事情想要求你幫忙。”
高校長安排了人去搬水，回頭扯著許世彥坐下，跟許世彥聊天。
許世彥心道，看看，這不就來了么？
“高校長你說，但凡我能幫得上的，一定不推辭。”
算了，這高校長人不錯，一心為了小學為了孩子，只要能幫的，盡量幫吧。
“是這么回事兒，我們學校不是也有個校辦參場么？
今年參場出產不少，要是直接就賣了吧，總覺得怪可惜。
就尋思著能不能找許場長給出出主意，我們也跟著學點兒啥新產品之類的，多掙點兒錢。
你看我們學校東頭那校舍，都好多年了，太老舊。
一到夏天房頂漏雨，冬天還漏風，孩子在里面上課，燒多少火也不覺得暖和。
要是學校能有點兒掙錢的路子，多掙點兒錢，就能把校舍翻蓋一下，孩子們也能有個好點兒的環境上學。”
高校長倒是沒提讓許世彥捐錢之類，但是他這個話，卻讓許世彥更難接。
“高校長，我給你算一筆賬啊，你聽聽對不對？”
許世彥琢磨了一下，才開口說話。
“學校方面想自己搞點兒深加工產品對吧？那是不是就得有自己的加工廠？
有自己的生產線？還得招工人？這些可都是成本，而且不低。
高校長，咱先不論我這個場長，沒有場里和上級允許，就給別人出主意加工產品犯不犯毛病。
只說這些成本，是你們學校能承擔的么？
投那么多錢進去，將來一旦這個產業有點兒什么變化，學校這些錢，很可能就打水漂兒了啊。”
如今，大家都看到了人參產業深加工的巨大利潤，誰見了都動心，這個可以理解。
但有些事情，真不是一般人能玩兒的轉的啊。
許世彥要不是背靠著一參場，就算他有再大的本事，也夠嗆能做到。
就說現在吧，他們夫妻手里也有幾百萬資產了，那頭還有自己的加工廠，他們目前不還是粗加工生產么？
許世彥都沒敢讓蘇安瑛弄個精加工深加工的廠子，就是怕一個不小心折進去。
不是所有人都能復刻一參場的成功。
一參場能夠有現在的發展，究其背后原因，是因為人家那是國有企業，背后有各級部門撐著。
他許世彥有啥？
就那幾百萬，建廠房買生產線、各種機器設備，夠不夠都兩說呢，更何談自行生產研發？
時機不到，資本積累不夠，就不要想那么多。
還是慢慢發展、積蓄實力比較好。
而對于小學來說，這些就更是白扯。
小學有幾個錢啊？他們拿什么往里投資？這個根本就不現實。
“高校長，你看這樣吧，回頭我跟我愛人商議一下。
明年夏天，我請工程隊，幫著把東邊的校舍翻蓋了，你看咋樣？”
幫著弄啥深加工的肯定不行，但是高校長開一回口，許世彥要是啥都不答應也不好。
