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第一百四十二章 無力感

  明明上來之前已經制定好耐心選球的戰術,卻還是忍不住出棒,而且是連續三次空揮。

  太難受了……

  上野的六棒垂頭喪氣地下場了。

  “Nice投球!”

  西野哲把球擦干凈后,傳給了對面的西野和哉。

  一出局。

  六局上半。

  第二位打者是上野的七棒。

  有了上一位打者的前車之鑒,上野的七棒這次暗下決心,一定要耐心選球,絕對不會被白山投捕誘騙出棒。

  西野哲看了眼打者的站位和表情,心中有了一些猜測。

  首球。

  上野的七棒手臂動了一下,卻在最后關頭猶豫了,收回了球棒。

  “啪!”

  一顆136km的外角直球。

  “好球!”

  主審裁判握拳上舉,做出了好球的裁定。

  第二球。

  西野哲往捕手席外側移動了一點,左腳側放在地上,身體重心放在蹲著的右腳。

  投手丘上的西野和哉把球投了出來。

  “嗯?”

  上野的七棒還是目送這球進壘。

  “啪!”

  這次是一顆134km的外角直球,穩穩地塞進了好球區邊緣。

  “怎么回事?!”

  上野的七棒握著自己的球棒愣住了。

  連續兩顆直球,西野和哉都精準地投到好球區邊緣,一上來就2好球追逼打者。

  這控球準到,令上野的七棒猶猶豫豫下出不了棒。

  “可惡……”

  這下他再也耐心不下去了。

  剛才大致揣測到打者的想法,西野哲便大膽地讓西野和哉降低球速,從而提高控球力。

  結果如他所想,只投了兩球就順利搶到2好球。

  接下來的一球,非常微妙。

  西野哲思考了一下后決定了配球,向著投手丘打出了暗號。

  高位直球。

  壞球。

  2好球后,用一顆高位的壞球來釣打者出棒,誘騙到打者空揮的成功率很高。

  “嗯嗯!”

  西野和哉活動了下手臂,擺好姿勢后立馬把球投了出來。

  球速很快!

  但是……

  “這是什么情況?!”西野哲大驚。

  失投球!

  這球完全失投,飛到了兩個好球區的高度上。

  “啪!”

  好在西野哲身手敏捷反應神速,整個人站了起來,手臂往上方一伸,把球接進了手套里。

  “哈哈哈!”

  白山的休息席里,前輩們都忍不住笑出了聲,這失投也太厲害了,差點就砸上了看臺。

  “啊——”

  “搞砸了。”

  西野和哉在內心里哀嚎,臉上卻面不改色,硬生生地止住了尷尬的表情。

  本壘板后的西野哲表示不用太在意,失投的球他也接住了,下一球繼續放心投。

  西野和哉松了口氣,按照暗號投出了棒球。

  高位的直球!

  這次好球區內,打者不打也不行!

  上野的七棒只能出棒,想把球打到界外去。

  “鏘!”

  棒球被打飛到一壘側的高空,成了一顆界外高飛球。

  一壘手有森紫苑跑出去站在落點下面等著,最后球掉進手套里,打者被接殺出局。

  “兩出局!”

  有森紫苑對著西野和哉喊道。

  六局上半。

  兩出局。

  如果上野高中不能夠縮小分差,這場比賽他們就只剩下最后4個出局數了。

  “代打!”

  這個時候,上野的監督申請了一次代打,因為他們把投手排在了第八棒,但今天八棒投手梶田的打擊狀態不好,所有打席都是出局。

  換上代打,放手一搏。

  上野代打的球員上到打擊區,此時他壓力非常大,監督把他換上來,就是要他打出安打,連接起后續的打線。

  但是,一般代打的球員都很少上場,打擊數據基本沒有,基本上本大會的打擊率和得點這些數據都是“0”。

  要求他們在最艱難的時刻打出安打,太難了。

  上野代打的球員也知道監督派他上來,純粹是僥幸心理在作怪,想著換個人上去會不會不一樣之類的心態。

  打者轉身看著休息席,西野哲可以看到他的背番號。

  “背番號18號啊。”

  從記憶中找到打者的信息,西野哲知道他已經是三年級生了,沒有拿到正選背番號,意味著實力并不會太強。

  而且上野代打的球員顯然比他們投捕要焦急。

  “嗒!”

  “嗒!”

  上野代打的球員重重地戳了兩腳打擊區的土,刮起的塵土覆蓋了在他的鞋子上。

  做完這些小動作后,他才舉起球棒,盯著投手。

  “這樣啊……”

  西野哲把打者的行為盡收眼底,心里已經有了決斷,向著投手丘打出暗號后,他把捕手手套擺在了好球區低位。

  西野和哉抬手把球投了出來。

  還沒等球飛過來,上野代打的球員就開始把身體重心向前移動了。

  “鏘!”

  球還沒來得及落下就被擊飛出去。

  104km的曲球。

  球雖然被打中,但部位沒有吃準,晃晃悠悠地飛到內外野交接上空。

  白山的二壘手石田健二郎跑到落點下面,等著球下落,最終把這顆高飛球收入囊中,完成了一次接殺。

  “出局!”

  上野代打的球員踩上了一壘壘包,但只能看著白山二壘手接到球,無奈轉身直接跑回休息席。

  三出局。

  攻守交換。

  “唉……還是沒有希望了……”

  休息席出口處,上野的監督拍了拍回來的代打球員的肩膀,在心里面輕輕嘆息。

  六局上半,屬于他們上野的進攻半局,最后還是三上三下,一分都拿不到。

  比分還是保持3比10,上野高中3分,白山高中10分。

  7分差。

  只要白山高中再守住七局上半的話,比賽將提前結束,連七局下半都不用進行。

  白山的休息席里。

  東拓司監督對西野和哉贊揚道:“投得不錯!”

  從五局上半的危機局面上場,到六局上半結束,西野和哉面對上野高中的打者,五上五下,沒有讓一個人上壘。

  可以說,西野和哉現在已經有能力壓制大部分的高中生打者。

  如果不是考慮到要保護年輕球員,東拓司很可能本次大會就讓西野和哉擔任先發,讓其他投手繼投。

  但這樣做會過度消耗年輕投手,畢竟一年級的西野和哉并沒有完全成長起來,還需要很多磨煉。

  一旦西野和哉被先發的壓力壓垮,那么不單是今年受影響,未來兩年也會留下陰影。

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