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第六十三章 投手的用球數

  五局下半。

  比分1:3。

  一出局一壘有人。

  向本壘投球前,西野和哉再次突然投球牽制一壘上的跑者川裕一朗,讓川裕一朗不敢輕舉妄動。

  接著投捕兩人專心對付起打者。

  首球的直球山本朔矢只是看著不出棒,1好球。

  第二球的直球山本朔矢揮棒打中了棒球,把球打在了打擊區的地上,差點砸到自己的腳。

  第三球,山本朔矢把球打到界外。

  第四球,山本朔矢選出是高位壞球,沒有出棒。

  四球連發后,球數來到1壞球2好球。

  第五球,西野哲考慮后,用右手隱蔽地打出“滑球決勝”的暗號。

  棒球投出后,山本朔矢揮棒落空,但趁著是變化球,一壘上的川裕一朗果斷盜上二壘。

  “兩出局!”

  雖然讓跑者進占得點圈,但最起碼三振掉了打者,這個局面也不是不能接受。

  不過高年級隊的打擊順序又輪了一圈,重新回到上位打線。

  兩出局二壘有人。打者是在第四局擊出過安打的栗山翔伍,而且還是正面打到西野和哉的直球。

  “鏘!”

  第一球的直球栗山翔伍就大力揮棒,把球擊得非常遠。

  “界外!”

  壘審喊道,這支深遠的打擊只是形成界外球。

  隨后西野和哉投出外角滑球,偏得有點多,栗山翔伍沒有上當。

  下一球西野哲配出直球讓打者打,栗山翔伍揮棒打到棒球。

  小球彈地卸去大部分能量后,滾向了一二壘間,游擊手田村尚彥攔截到球傳一壘封殺了栗山翔伍,留下二壘的殘壘。

  三出局,攻守交換。

  一起走回休息席的時候。

  “怎么樣和哉,還能壓制住打者嗎?”

  西野哲出聲問道。他粗略估計投完本局后西野和哉的用球數已經接近70球,對于剛剛開始面對高中級別比賽強度的一年級投手來說,70球已經算多了。

  按照運動科學的研究,像西野和哉這個年齡段的少年投手,一局比賽的用球數應該低于80球,最多也不要超過90球,而且投完球后還要保證幾天內不能再次上場。

  然而。

  在這個以棒球為國球的國度。

  完投是一個高中投手永遠不肯放棄的追求。

  不要說90球以下,隨便找一場高中棒球的比賽,低于100球用球數的投手都是鳳毛麟角。

  至于休息時間,不存在的。

  前一天剛投到近200球,第二天馬上就上場接著投,死活不肯下投手丘。因為大多數高中學校都沒有辦法配備雙投以上的投手陣,一旦王牌下場就意味著放棄比賽。

  在這種情況下,有哪個高中投手甘心下投手丘。

  一直投下去,直到在投手丘上燃燒殆盡。

  最近在惡補高中棒球比賽視頻的西野哲,對這種情況是非常不理解的。用球數過多,投手的投球狀態必然下滑,丟分的概率反而大大增加,留著投手在場上強撐完全沒有意義好吧。

  西野哲是絕對不會讓自己的投手發生這種情況的。

  球數上來后狀態下降就果斷換投。

  西野哲的嚴肅臉讓西野和哉愣了下,“呃......沒事啦,才70球......”

  “我全力投球的話,應該還能撐過一輪打線吧。”

  語氣中有點猶豫,西野和哉也不太敢擔保。被前輩們的打擊“教育”了一番后,他也不敢把話說那么滿。

  認識到高中棒球的恐怖之后,西野和哉從初中成績帶來的自滿中走了出來,以更認真的心態去看待自己的實力。

  “那好,和哉你就投完第六局吧。”

  西野哲點點頭,畢竟西野和哉投了這么久,正好進入狀態,應該勉強可以再扛一下高年級隊的上位打線。

  現在比賽進行到中盤,高年級隊的打者手感正佳,如果突然讓辰己輝明上投手丘,很可能投球狀態還沒調整好就被打崩。

  只能讓西野和哉再對付一輪中心打線了。

  在他們兩個聊著的時候,比賽進入第六局。

  六局上半,一年級隊的進攻。剛好這個半局輪到八、九、一棒,西野哲他們三個匆匆喝了口水就上場準備打擊。

  “唰!”

  拿著球棒空揮幾下試了試手感,辰己輝明便準備走上打擊區。

  西野哲用開玩笑的語氣笑著對辰己輝明說:“辰己桑,拜托你了,拿下一支安打吧。”

  苦笑了下,辰己輝明說道:“哲桑,我盡力吧,你也知道我的打擊水平......”

  “沒事,加油打就行。”

  打擊水平這個是勉強不了的,西野哲十分清楚,只是內心期待著打線能夠適時爆發,打破這么多局的被動。

  起碼要給到高年級隊守備一些壓力,他們才能有一絲可乘之機啊。

  辰己輝明上去之后,西野哲期待地看著。

  幾球之后。

  “鏘!”

  被擊中的棒球滾向投手丘,山本朔矢撿起球傳一壘封殺了辰己輝明。

  一出局。

  接著上場的西野和哉則是打出三壘方向的平飛球,被三壘手栗山翔伍接殺。

  兩出局。

  兩出局無人在壘的局面下,西野哲也沒有太多糾纏的機會。

  “鏘!”

  擊中棒球后,看著飛得又高又慢的小球,西野哲跑壘速度慢了下來,這球形成安打的機會不大。

  果然。

  棒球落下來被左外野手伊藤尚接入手套中。

  接殺。

  三出局。

  “唉......”

  摘下打擊頭盔,西野哲略顯泄氣地回到休息席。

  與一年級隊應付每一位打者都要消耗大量球數不同,山本朔矢前輩只是用很少的球數就拿下他們的出局數,最大的區別就在于山本朔矢可以放心地依靠自家隊伍的守備。

  根據西野哲的觀察,雖然現在已經打到第六局,但山本朔矢前輩的用球數應該不超過50球。

  對付他們這些菜鳥,山本朔矢進入狀態后投球十分從容,明顯是游刃有余。

  反觀一年級隊,從投手捕手到內外野的守備,在前輩們猛攻的持續壓迫下,防線已經漸漸被撕得支離破碎,隨時都面臨著崩盤的危機。

  球場內,因為比賽的主導權已經握在手中,高年級隊的休息席變得喧鬧起來,響起此起彼伏的加油聲。

  藍天下,天空中云彩稀稀疏疏的,碩大的太陽仍掛在天邊。

  明明此時春日的陽光并不耀眼,一年級隊的球員們卻感覺被炙烤著無處躲藏。

  然而。

  不管場上雙方球員的心態如何變化,比賽仍在繼續著。

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