高考，關于一件事，再次因為各地都有考生忘記帶準考證而被提起來。
準考證到底是由學生攜帶好？還是交給老師攜帶好？
本來，準考證這個東西，為了避免考生遺忘，都是由指定的老師統一拿著，然后在考試開考前，在考場門口當場一一分發給學生。
但是，后來發生了一件事。
某攜帶五十多名學生準考證的老師，由于考試當天遲到，直接導致那五十多名學生全體暴斃！
那件事在當時鬧得很大，甚至都吵上了法庭。因此該事件發生后，為了避免再發生這樣的事，為了避免再承擔這種無畏的責任，準考證便交由學生個人保存。
可是這些年來，依舊每年每個地方都有考生忘記帶準考證的事情發生，考生直接在考場崩潰嚎嚎大哭讓人看得心酸，這個話題也總是被提起，依舊有不少專家學者認為，應該將準考證交給老師保管，考前再統一發放，畢竟老師都是大人，不會出現遺忘這種事。
當然也有學者不認同，不怕一萬就怕萬一，要是再發生老師遲到的事，誰去承擔耽誤考生高考的責任？
老師么？
可是老師又沒有那個義務給你保管，這種事做好了沒有一點功勞，除了點事那就是一身騷。
當然高考還有一個熱點發生在蘇省，蘇省高考下午的數學考試，許多考生走出考場時雙眼無神，呆滯著，如同行尸走肉。
“這位同學，請問今年數學高考怎么樣？簡單么？”記者忍不住問一個女生。
“哇”那雙眼無神的女生聽到記者的采訪，再也忍不住，當場嚎嚎大哭起來：“嗚嗚難，太難了，我太難了是那個味道，‘數學帝’他再戰江湖，我的命怎么那么苦”
女生嚎嚎大哭，邊哭邊控訴著，那叫一個讓人聞者傷心、見者落淚，讓人恨不得想將女生擁入懷里好好的安撫一般。
而女生的大哭瞬間傳染開來，周邊的考生一個個都痛哭起來，記者還不相信，一一去采訪，結果一個個都在指控著‘數學帝’葛君！
“有點可惜，與蘇省數學卷不是同一張卷，沒有遇到葛君老師那個時代真是讓人有點可惜！”劉一辰暗自嘆了口氣。
哪怕不是同一個省，中間還隔著一個浙省，但是作為一名理科生，哪一個沒有聽過‘數學帝’葛君的大名，其參與蘇省高考數學卷命題，每次試題難度大，因此就被稱為‘數學帝’。
比如得到他公開承認的2004年、2007年高考數學卷，教育強省蘇省的數學高考平均分是68分，比起以往省平均分的98分下降了足足30分。還有2007年更夸張，蘇省的數學高考平均分更是降落到55分，相當于滿分150分的三分之一左右。
不知道多少閩省考生都在幸災樂禍著，慶幸著自己是在閩省而不是在浙省，葛君是在蘇省而不是在閩省，自己不用像蘇省考生那么苦逼。然后覺得不保險，去燒香拜佛之時，在祈禱時除了保佑自己高考考好、超水平發揮之外，還得祈禱閩省高考命題小組不會要求葛君來閩省作孽。
可以說，蘇省考生的慘痛經歷，早已傳遍全國，沒有哪個省的考生想經歷蘇省的悲痛，對于‘數學帝’葛君那都是敬而遠之。
原本一臉疲倦的劉婷婷，看到電視里那些嚎嚎大哭的鏡頭，一點淑女形象都沒有大笑起來，再也不復原來的疲倦。
果然啊，人與人之間就是這樣，自己的快樂是建立在別人的痛苦之上。
第二天早上，經過檢查之后進入考場，黑板上已經變成：
考試科目：理綜 考試時間：9：0011:30
理綜卷整張卷子滿分是360分，考試時間150分鐘。至于為何不是滿分300分，是因為這里面有二選一的作答題，哪怕你全部都把各道題作對，你也最多得到300分。
選擇題一共21題，每小題6分，共126分。可以說，每一條題分值都是很重的，錯過一題差不多相當于你落后6000人。
“這卷子太簡單了，怎么出題老師不會變一變呢，太沒意思了”劉一辰看完試卷題目后，暗自滴咕著，在知道大部分理綜卷題目和答桉的時候，這對于他而言簡直是索然無味！
開始考試后，劉一辰一題一題地填寫答桉，先把已經知道的題目和答桉填上，隨后再去做那些不知曉的答桉。做完之后，他才一一比較認真的檢查了一遍，覺得大功告成，毫無問題，他才將答桉抄寫在答題卡上面。
“老師，我要交卷！”劉一辰見到終于到了可以提前交卷的時候，主動舉起手來，提前交卷了。
這一舉動，讓那些連選擇題都還沒做完的人不由得翻白眼，尼瑪，能不能不要這么打擊人。
下午時分，終于到了最后一科——英語！
在其他地方，還有考日語、德語、法語、俄語等外語，但是在箐城這個小地方，是統一考英語的！
劉一辰填好考生信息之后，很認真地看聽力部分的題目和選型，一一記在心中，其他部分他不擔心，就擔心聽力，聽力算是他的薄弱項，能考怎么樣，就全靠聽力的分數。
“咦？聽力怎么感覺聽得很清楚好像也不難啊”劉一辰暗自滴咕著，當聽力結束后，他每道題答桉都有勾選。
現將聽力答桉涂在答題卡相應位置后，劉一辰便開始做其他部分的選擇題、閱讀理解，這部分對他來說完全不是一個問題，就是短文改錯，也是很快就做完。
書面表達，是關于用英文寫一封自薦信，詞數100左右。劉一辰先是在試卷上寫一下，然后檢查了一遍，看看有沒有錯別字或者語法用錯，檢查完畢確認無誤后，他才將這篇自薦信抄寫在答題區。
劉一辰的漢語字寫得好，英語自然也寫得不賴，每一個英文字母都寫得很工整。
16:30，劉一辰正式交卷。
隨著他交卷，也代表著他人生的高考，畫上了一個句號，他將踏上一個新的旅程。
“校長”劉一辰離開考場，沒有直接離開學校，而是來到了校長辦公室。
“劉一辰同學，來，坐！”蔡明舉看到劉一辰，頓時笑了起來：“怎么樣？這次高考有沒有把握？”
劉一辰低調地說道：“馬馬虎虎740分還是有把握的！”
蔡明舉聽到這話，臉上笑容愈加燦爛幾分，他已經可以想到，等到高考分數可以查閱之后，劉一辰成為閩省理科狀元后，箐城一中將再次成為全省的焦點，到時候肯定有不少學生選擇來箐城一中復讀，而復讀生，可是學校最重要的創收！
學校的老師能不能多發一點獎金，全部都得指望復讀生的貢獻！
畢竟，老師的工資中，由財政發放部分，一個月就是一兩千塊，和二中、三中是一樣的，重要是就是看獎金。而獎金是由學校發放的，這部分主要是來自于復讀生的學費、住宿費、學雜費，以及高一買分進入一中的。
別以為一所高中不費錢，實際上高中的成本是非常高的，就說學校發放的獎金，以一名老師一個月3000元計算一年就是3.6萬元，而一中有200名教師，這意味著一年單單獎金就得720萬元。
所以說，社會上一些人對于這些好的學習允許沒有達到分數線的人可以買分總是痛心疾首，然后又認為老師工資偏低這簡直是讓學校兩頭都不是人。
想要馬兒跑得快，又不然馬兒吃草，真是想得太美了！
說實在的，蔡明舉認為，劉一辰要是給箐城一中拿個省理科高考狀元，帶來的影響力是比劉一辰拿到四個全國一等獎的作用還要大。
“校長，明天我就要出發榕城，乘坐飛機前往京城，這信得麻煩您幫我寄出，燕大那邊我已經跟招生辦的老師打過電話了！”劉一辰從背包里面，拿出了一封信。
經過他再三慎重考慮，還是決定前往燕大數學系，因為這是華夏毫無疑問數學系最強大的，比第二名的復旦強了一截。既然要學習，自然是去國內最好的大學，同時這也是給學校、給箐城添加一份榮譽。
雖然說，燕大可能存在這樣、那樣的問題，但是絕對不是拋棄它的理由，而是去糾正它、改變它！
了解燕大的歷史，對于燕大的獨特情懷和歷史使命，總是會肅然起敬的，在華夏那窮苦的歲月里，多少燕大學子不怕困難、不怕犧牲，拋熱頭灑熱血，只為了華夏的復興，在救國圖存的道路上，燕大一生不弱于人！
至于一些齷齪與陰暗，始終是只能生活在黑暗之中，是上不得臺面的，這種東西就是見光死。
對此，劉一辰的內心是無畏的，假如它真的是一潭死水，那也讓自己親自去看看它到底是如何的丑陋，看看它能夠造出個什么世界！
至于那些跟不上時代變化的老家伙們，那就讓新生代逐步的替換他們，讓時代去淘汰他們。
學者，終究是要靠學術去決定地位的，那些亂七八糟的事，始終是上不得臺面的。
